- •Понятие курса « Управление предприятием» и содержание науки об управлении.
- •Содержание и особенности менеджмента.
- •Предприятие как объект и субъект управления
- •4. Современные принципы управления предприятием.
- •5. Развитие управления как науки. Школа научного управления и административная (классическая) школа.
- •6. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
- •7. Процессный, системный и ситуационный подходы в управлении
- •8. Понятие организации. Общие характеристики организации
- •9. Сущность и отличия формальной и неформальной организации
- •10. Разделение труда в управлении на предприятии
- •11. Сущность и общая характеристика организационных структур управления предприятием
- •12. Линейная и линейно-штабная структуры управления: сущность, преимущества, недостатки
- •13. Функциональная и дивизиональная структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •14. Линейная и линейно-функциональная структуры управления : сущность, преимущества и недостатки.
- •15. Программно-целевая и матричная организационные структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •17. Понятие, классификация и значение функций управления
- •18. Значение, сущность, содержание функции планирования
- •21. Делегирование полномочий.
- •22. Функция мотивации, ее сущность и характерные особенности.
- •23. Содержательные теории мотивации: сущность, область применения.
- •24. Процессуальные теории мотивации :сущность, область применения.
- •25. Сущность и значение функции контроля. Виды, этапы и основные свойства контроля.
- •26. Сущность и классификация современных методов управления.
- •27. Организационно-распорядительные (административные или командные) методы управления: особенности, преимущества, недостатки.
- •28. Экономические методы управления: значение и основные формы проявления
- •29. Сущность, цель и основные формы применения социально-психологических методов управления.
- •30. Управление персоналом в системе управления предприятием на современном этапе.
- •31. Классификация управленческого персонала организации. Кадровый потенциал, цель и принципы управления персоналом.
- •32. Механизм управления персоналом. Методы оценки персонала
- •33. Профессиональное развитие персонала предприятия
- •34. Понятие, особенности и значение управленческого решения (ур). Структура управленческого цикла.
- •35. Технологический процесс принятия управленческого решения
- •36. Методы, используемые в процессе принятия управленческих решений
- •37. Характер, содержание и особенности управленческого труда руководителя.
- •38. Содержание и основные направления научной организации управленческого труда руководителя.
- •39. Направления изучения личностных качеств и деятельности руководителя в современных условиях.
- •42. Личностные качества руководителя
- •10) Умение обучать подчиненных.
- •11) Способность формировать и развивать эффективные рабочие группы.
- •43. Лидерство и влияние в управлении
- •44 Основы и формы власти в управлении
- •45 Методы управленческого влияния
- •46 Понятие, основные свойства и классификация управленческой информации
- •47. Модель коммуникационного процесса, его элементы и этапы.
- •1 Зарождение идеи;
- •3 Передача информации;
- •48. Коммуникационные помехи и пути решения проблем деловых коммуникаций
Понятие курса « Управление предприятием» и содержание науки об управлении.
Управление – это функция биологических, социальных, технических, организационных систем, которая обеспечивает сохранность их структуры и поддерживает определенный режим деятельности.
3 класса управления:
- технических систем;
- биологических;
- социальных.
Управление – это творческий процесс, где важны не только знания общих основ теории управления и специальные знания, но и умение анализировать конкретные ситуации (на конкретном участке производства) и делать правильные выводы из их анализа.
Чтобы научиться управлять, нужно решить 2 задачи:
- овладеть научными основами, т.е. теорией управления;
- уметь творчески ее применять, т.е. овладеть искусством управления.
Управление – это непрерывный процесс воздействия на коллектив людей для организации координации их деятельности в процессе производства, для достижения наилучших результатов при наименьших затратах.
Содержание и особенности менеджмента.
Менеджмент - 1) Достижение целей организации посредством скоординированных усилий, работающих людей;
2) Особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную, целенаправленную и производительную группу.
3) Процесс планирования организации руководства и контроля для достижения целей организации посредством скоординированных использованных человеческих и материальных ресурсов.
Сущность менеджмента и составляет управление организацией в условиях рынка с учетом использованных методов и механизмов хозяйствования в рыночной экономике.
Сущность менеджмента проявляется:
в направленности деятельности организации; на удовлетворение общественной потребности и спроса рынка; на обеспечение требований конкретных потребителей; на разработку и производство технических видов продукции, которые могут быть реализованы и обеспечат желаемую прибыль.
в постоянной адаптации деятельности предприятия к внешней среде, включая корректировку целей и программ их достижения в зависимости от конъюнктуры рынка и изменения социально-экономической среды.
в направленности управления на постоянное повышение эффективности производства.
в хозяйственной самостоятельности предприятия, обеспечивающей свободу принятия управленческих решений, теми кто несет ответственность за конечные результаты деятельности предприятия, а также необходимость использования современной информационной базы и компьютерной техники для многовариантных расчетов и принятия оптимальных управленческих решений.
Менеджмент – представляет собой самостоятельный вид, профессионально осуществляемой деятельности, направленной на достижение намеченных целей предприятия в ходе любой хозяйственной деятельности в рыночных условиях путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов функций и методов механизма менеджмента.