- •Тема 1. География и познание мира
- •Тема 2. Экономическая и политическая карта мира
- •Тема 3. География населения
- •Тема 4. География городов
- •Тема 5. География мирового хозяйства
- •Тема 6. Территориальные закономерности экономического и политического развития
- •Программа курса "Экономическая география" Введение
- •Политическая и экономическая карта мира
- •Население и культура
- •Урбанизация
- •Мировое хозяйство
- •Территориальные закономерности политического и экономического развития
- •Методические указания по подготовке и оформлению курсовых работ по географии
- •1. Общие положения
- •2. Организация работы
- •2.1. Выбор темы
- •2.2. Руководство работой
- •2.3. Получение задания
- •2.4. Разработка темы
- •2.5. Порядок работы
- •2.6. Подбор литературы и организация работы с литературными источниками
- •2.7. Подготовка демонстрационного материала
- •3. Подготовка рукописи
- •3.1. Состав работы и ее построение
- •3.2. Содержание разделов текста
- •3.3. Оформление текста
- •4. Работа над текстом
- •4.1. Правописание и стилистика
- •4.2. Заголовки, ссылки, цитаты
- •4.3. Таблицы, графики, формулы, приложения
- •5. Список литературы
- •6. Защита работы
- •6.1. Представление к защите
- •6.2. Порядок защиты
- •6.3. Оценка и хранение студенческих работ
- •Тема 1. География и познание мира лекция 1. География и познание мира
- •Предмет исследования, законы и методы
- •Модель тюнена
- •Ограничители - условия выполнения модели
- •Зонирование в изолированном государстве
- •Модели в географии
- •Тема 2. Экономическая и политическая карта мира лекция 2. Политическая карта мира
- •Соотношение площади и населения метрополий и колоний в начале хх века
- •Формы государственного устройства стран мира
- •Несамоуправляющиеся территории
- •Политическая карта мира: прогнозы на 21 век
- •Лекция 3. Типы стран по уровню социально- экономического развития
- •Показатели уровня социально-экономического развития стран
- •Промышленно развитые страны
- •Развивающиеся страны
- •Страны с централизованной плановой экономикой
- •Тема 3.География населения лекция 4. География населения
- •Источники данных о численности населения: переписи
- •Численность населения регионов и стран мира
- •Демографические показатели: абсолютные и относительные
- •Демографическая политика
- •Динамика численности населения
- •Гипотеза т.Мальтуса
- •Теория демографического перехода
- •Закономерности размещения населения
- •Тема 4. География городов лекция 5. Урбанизация
- •Какой населенный пункт называется городом?
- •Гипотезы о возникновении городов. Крупнейшие города древности и современности
- •Границы города: юридические и фактические
- •Пределы роста городов.
- •Географический анализ урбанизации
- •Региональные различия в урбанизации
- •Особенности урбанизации в развивающихся странах.
- •Город и окружающая среда
- •Лекция 6. Модели размещения городов
- •Лекция 7. Экономическая структура и микрогеография города
- •Городской мультипликатор: модель лоури
- •Тема 5. География мирового хозяйства лекция 8. Экономическая и территориальная структура хозяйства
- •Модель оптимальной территориальной структуры: поляризованный ландшафт б.Б.Родомана.
- •Лекция 9. География отраслей национальной экономики - сельского хозяйства и промышленности
- •9.1 География сельскохозяйственного производства (земледелие и животноводство)
- •Лекция 9. География отраслей национальной экономики - сельского хозяйства и промышленности
- •9.2 Закономерности размещения промышленности
- •Лекция 10. Географическое разделение труда и экономическая интеграция
- •Экономическое и географическое разделение труда: история возникновения и виды. Межрайонное и международное территориальное разделение труда.
- •Статистические показатели для анализа внешней торговли
- •Внешняя торговля развитых и развивающихся стран (географическая и товарная структура экспорта (импорта)
- •Ссср - снг - россия в мировой торговле
- •Экономическая интеграция. Теория стадий экономической интеграции.
- •Основные экономические объединения стран мира: товарные ассоциации, интеграционные объединения в сфере производства, финансов и транспорта. Региональные интеграционные объединения.
- •Тема 6. Территориальные закономерности экономического и политического развития лекция 11. Районирование и границы
- •Принципы районирования
- •Границы районов
- •Административно-территориальное деление и социально-экономическое районирование
- •Географические границы
- •Границы частных земельных владений
- •Границы избирательных округов
- •Нарезка округов для голосования и принципы равного избирательного права
- •Лекция 12. География выборов
- •Джерримендеринг
- •Лекция 13. Региональное неравенство и территориальная справедливость
- •Лекция 14. Пространственные закономерности экономического развития
5. Список литературы
Список использованной литературы — обязательный раздел курсовой работы, который характеризует уровень ознакомления студента с современным состоянием проблемы, над которой он работает. В библиографии можно указать все использованные автором источники, а не только те, на которые есть ссылки в тексте работы.
В список литературы включаются печатные издания (книги, энциклопедии, материалы конференций, брошюры, статьи), нормативные акты и документы, а также неопубликованные (на правах рукописи) материалы исследовательских и проектных организаций, отчеты, обзоры, которыми студент пользовался при выполнении работы и на которые ссылается в тексте.
Список составляется в алфавитном порядке. Рекомендуется соблюдать следующий порядок перечисления источников:
сначала помещаются работы на русском языке, а затем иностранные источники;
в отдельные подразделы группируются в следующем порядке: материалы съездов, конференций, симпозиумов; книги; статьи; диссертации; авторефераты; справочные и статистические материалы; картографические материалы и т.д.;
ссылки на источники в тексте в таком случае приобретают следующий вид: [1.5, 121]; [4.16, 325] или [7.35, 16]; где первая цифра обозначает порядковый номер подраздела, вторая — номер источника по алфавиту в этом подразделе, третья (только для статей) — номер страницы;
ссылки на литературу на иностранном языке, которым автор не владеет, возможны лишь с указанием источника, откуда заимствовано изложение (обзор литературы, реферативный журнал и др.).
6. Защита работы
6.1. Представление к защите
Курсовая работа — это систематизированное, самостоятельное исследование, отвечающее ее плану и поставленной задаче, отражающее понимание студентом научных концепций и практических проблем по соответствующим вопросам.
Подготовленный текст работы представляется для прочтения научному руководителю. После учета его замечаний и одобрения научным руководителем всего объема работы студент заново переписывает окончательно отредактированный текст. Студент несет полную ответственность за допущенные в работе опечатки и ошибки. При несоблюдении требований, предъявляемых к курсовым работам, научный руководитель может возвратить ее студенту на доработку.
Студент подготавливает демонстрационный материал для защиты (карты, таблицы, графики) и также согласовывает его с научным руководителем.
Просмотренная в последнем варианте и одобренная руководителем работа с отметкой “К защите” передается лаборанту кафедры. Научный руководитель подготавливает на нее отзыв, в котором отмечаются как достоинства, так и недостатки студенческой работы. Делается общий вывод о заслуживаемой оценке. Внесение изменений в работу после получения отзыва и рецензии не допускается.
При выполнении работы вне кафедры кроме отзыва научного руководителя необходимо получить отзыв консультанта в форме, которую он сочтет нужной, но с обязательным указанием выполнена ли работа в соответствии с общими требованиями. Рецензент оценивает качество работы, научную новизну и актуальность, ее практическую и научную значимость.