
- •Тема 1. География и познание мира
- •Тема 2. Экономическая и политическая карта мира
- •Тема 3. География населения
- •Тема 4. География городов
- •Тема 5. География мирового хозяйства
- •Тема 6. Территориальные закономерности экономического и политического развития
- •Программа курса "Экономическая география" Введение
- •Политическая и экономическая карта мира
- •Население и культура
- •Урбанизация
- •Мировое хозяйство
- •Территориальные закономерности политического и экономического развития
- •Методические указания по подготовке и оформлению курсовых работ по географии
- •1. Общие положения
- •2. Организация работы
- •2.1. Выбор темы
- •2.2. Руководство работой
- •2.3. Получение задания
- •2.4. Разработка темы
- •2.5. Порядок работы
- •2.6. Подбор литературы и организация работы с литературными источниками
- •2.7. Подготовка демонстрационного материала
- •3. Подготовка рукописи
- •3.1. Состав работы и ее построение
- •3.2. Содержание разделов текста
- •3.3. Оформление текста
- •4. Работа над текстом
- •4.1. Правописание и стилистика
- •4.2. Заголовки, ссылки, цитаты
- •4.3. Таблицы, графики, формулы, приложения
- •5. Список литературы
- •6. Защита работы
- •6.1. Представление к защите
- •6.2. Порядок защиты
- •6.3. Оценка и хранение студенческих работ
- •Тема 1. География и познание мира лекция 1. География и познание мира
- •Предмет исследования, законы и методы
- •Модель тюнена
- •Ограничители - условия выполнения модели
- •Зонирование в изолированном государстве
- •Модели в географии
- •Тема 2. Экономическая и политическая карта мира лекция 2. Политическая карта мира
- •Соотношение площади и населения метрополий и колоний в начале хх века
- •Формы государственного устройства стран мира
- •Несамоуправляющиеся территории
- •Политическая карта мира: прогнозы на 21 век
- •Лекция 3. Типы стран по уровню социально- экономического развития
- •Показатели уровня социально-экономического развития стран
- •Промышленно развитые страны
- •Развивающиеся страны
- •Страны с централизованной плановой экономикой
- •Тема 3.География населения лекция 4. География населения
- •Источники данных о численности населения: переписи
- •Численность населения регионов и стран мира
- •Демографические показатели: абсолютные и относительные
- •Демографическая политика
- •Динамика численности населения
- •Гипотеза т.Мальтуса
- •Теория демографического перехода
- •Закономерности размещения населения
- •Тема 4. География городов лекция 5. Урбанизация
- •Какой населенный пункт называется городом?
- •Гипотезы о возникновении городов. Крупнейшие города древности и современности
- •Границы города: юридические и фактические
- •Пределы роста городов.
- •Географический анализ урбанизации
- •Региональные различия в урбанизации
- •Особенности урбанизации в развивающихся странах.
- •Город и окружающая среда
- •Лекция 6. Модели размещения городов
- •Лекция 7. Экономическая структура и микрогеография города
- •Городской мультипликатор: модель лоури
- •Тема 5. География мирового хозяйства лекция 8. Экономическая и территориальная структура хозяйства
- •Модель оптимальной территориальной структуры: поляризованный ландшафт б.Б.Родомана.
- •Лекция 9. География отраслей национальной экономики - сельского хозяйства и промышленности
- •9.1 География сельскохозяйственного производства (земледелие и животноводство)
- •Лекция 9. География отраслей национальной экономики - сельского хозяйства и промышленности
- •9.2 Закономерности размещения промышленности
- •Лекция 10. Географическое разделение труда и экономическая интеграция
- •Экономическое и географическое разделение труда: история возникновения и виды. Межрайонное и международное территориальное разделение труда.
- •Статистические показатели для анализа внешней торговли
- •Внешняя торговля развитых и развивающихся стран (географическая и товарная структура экспорта (импорта)
- •Ссср - снг - россия в мировой торговле
- •Экономическая интеграция. Теория стадий экономической интеграции.
- •Основные экономические объединения стран мира: товарные ассоциации, интеграционные объединения в сфере производства, финансов и транспорта. Региональные интеграционные объединения.
- •Тема 6. Территориальные закономерности экономического и политического развития лекция 11. Районирование и границы
- •Принципы районирования
- •Границы районов
- •Административно-территориальное деление и социально-экономическое районирование
- •Географические границы
- •Границы частных земельных владений
- •Границы избирательных округов
- •Нарезка округов для голосования и принципы равного избирательного права
- •Лекция 12. География выборов
- •Джерримендеринг
- •Лекция 13. Региональное неравенство и территориальная справедливость
- •Лекция 14. Пространственные закономерности экономического развития
Страны с централизованной плановой экономикой
В период с 1917 по 1990 год страны, в которых проживает треть мирового населения (сначала Россия, а позже другие), отказались от рыночной экономики во имя построения социалистического общества с системой централизованного планирования. Этот грандиозный эксперимент оказал очень значительное влияние на экономическую и политическую карту мира.
Какие же государства избрали для себя такой путь развития? Это республики бывшего СССР, страны Центральной и Восточной Европы, Куба, а также азиатские государства — Китай, Вьетнам, Монголия и Корейская Народно-Демократическая Республика (КНДР). Это были страны социалистического лагеря. Мир стал двухполюсным, разделенным на капиталистическую и социалистическую системы.
После распада СССР, в начале 90-х годов в большинстве стран этой группы произошли очень существенные изменения в политике и экономике — они возвращаются к рыночной системе. Лишь четыре государства по-прежнему считаются социалистическими – Китай, Куба, Вьетнам и КНДР. Однако и в экономике, и в политике этих стран наблюдаются существенные сдвиги. Они также включают в свою систему хозяйства элементы рыночной экономики.
Остальные государства, в том числе более десяти восточноевропейских стран, пятнадцать новых независимых государств бывшего СССР и Монголия, относят в настоящее время к странам с переходной экономикой, которым предстоят грандиозные преобразования на пути перехода от плана к рынку. Процессы в этих государствах выходят за рамки стандартных реформ, так как имеют глубинный и системный характер. Перестройка экономики задача не из простых.
Продолжавшаяся в течении десятилетий практика социалистического строительства в рамках административно-командной системы привела к серьезным искажениям в структуре хозяйства этих стран.
Экономические реформы в странах с переходной экономикой сопровождаются разрушением авторитарной политической системы. Этим странам приходится преодолевать резкий спад производства во всех отраслях экономики, во внешней торговле, а также диспропорции и искажения структурного характера, порожденные централизованным планированием.
Различия между лидирующими и отстающими в группе стран с переходной экономикой в значительной степени обусловлены выбором пути преобразований: это либо быстрые системные реформы, либо постепенные преобразования и сохранение элементов старой системы.
Переходные процессы еще далеки от завершения, на ряд важных вопросов ответы до сих пор не найдены. Конечная же цель перехода к рынку – создание эффективной рыночной экономики, обеспечивающей устойчивый рост уровня жизни населения.
Тема 3.География населения лекция 4. География населения
География происхождения человека. Источники данных о численности населения: переписи. Численность населения регионов и стран мира.
Демографические показатели: абсолютные и относительные. Демографическая политика.
Динамика численности населения. Гипотеза Мальтуса. Теория демографического перехода.
Закономерности размещения населения. Влияние хозяйственной деятельности человека на природные ландшафты.
География происхождения человека
|
Вопрос том, когда и где появились первые люди на Земле до сих пор остается предметом острых научных дискуссий. На сегодняшний день большинство ученых считает, что вид Homo Sapiens - "человек разумный" выделился из древних гоминидов около 50 тыс. лет назад в районе Великих рифтовых разломов в Восточной Африке. Последние раскопки и открытия в Восточной Африке подтверждают, что этот район - самое вероятное место происхождения человека. В 70-е гг. ХХ в. Льюисом и Мэри Лики в ущелье Олдовай на севере Танзании в зоне рифтовых разломов были найдены останки древнего человекоподобного существа - зинджатропа - "человека умелого" - предка "человека разумного", возраст которого 1,7 млн. лет. |
|
Последующие археологические раскопки и находки останков древних гоминидов у восточного побережья оз. Рудольф, в долине рек Омо и Аваш доказали еще более древний возраст появления предков человека - 2,5, 3,7 и даже 5 млн. лет. |
|
Считается, что в конце палеолита древние людей из Африки могли расселятся на другие континенты - в Европу и Азию. Из Азии через Берингов пролив человечество стало заселять Америку, из Юго-Восточной Азии - Австралию и Океанию. По современным оценкам, около 15 тысяч лет до нашей эры на земле проживало не более 3 млн.чел. С тех пор человеческая популяция на Земле стремительно увеличивалась, перешагнув в 1987 г. 5-миллиардный рубеж, причем почти половина людей родилась за последние 25 лет. |