5. Психолого-методологические основы профессионального творчества архитектора.

Творчество в «объектном» и «субъектном» аспектах.

Творч в объективном плане является частью человеческой деятельности - объективно человек сотворяет что-то новое. Твор-во в субъективн плане - это сотворен нового для себя относит своих возможн. Для чел-ка, имеющ минимум возможн, все что он делает приход делать творчески. Для профессионала может быть наоборот – он относит своих возможн делает все не творчески, остановился на том, что многое умеет и не изобрет нового. Следств – застой в подлин развит своих возможн – их деградацией. Не нужно стремит к самосохран своей самости – это опасн путь. Нужно двигаться дальше. Уникальн состоит в самом творч процессе понимаем как движен. Без опыта нельзя творить, но нужно постоян искать нов способы и методы деят-ти. Творч абсолютно для всех; выраж наличие противореч между возможн чел и требуем решен. Творч по своему назнач треб от чел-ка индивид ответа на индивид обстоят-ва. Задача арх-ра : учет обстоят в их единстве места, времени и действия. Творч нач там, где человек не может действовать по-старому. «Почему чел не может действ по-старому?» – 2 вар: Не может действ по-стар, потому что не имеет возможн реш эту задачу стар способ. Не хочет использ стар метод. Творч м бь по необходим (вынужден), а м б по убежден (творч высок уровня). Творч- это САМОПРЕОДОЛЕН, сознат проникнов в глубину задачи. Психологич это означает пересмотр своих возможн, сложивш в прежнем опыте профессион способов, приемов, и сознат построен нов, соответств треб в каждой новой задаче обстоят-вам. В творч важно не то, что ты сделал, а как ты сделал. Результ важен общ-ву, заказч. Творческ людям важно само творч, а творч - это прежде всего процесс. От того как ты подошел к Как зависит и то Что, которое ты получишь. Стрем работ не на рез-тат, а на поиск. Важен субъектив рез-тат, а рез-тат объективн – лишь как свидет найден пути.  «Результат есть труп, который оставляет за собой тенденцию» (Фридрих Гегель.)  Технич аспекты творч явл важнейш аспект. Возник важн момент – творческ чел всегда явл учащимся. Он не обучается, а учит себя. Между обучен и творч можно постав знак =. Творч есть обучен, постижен чего-то нового. Если чел заним творч-вом профессио-но, осознает сущн и сложн задач своей деят-ти, свою ответствен перед друг и перед самим собой, то он всегда осозн для себя необход учиться. 

Структура архитектурно-проектного моделирования простр-ва

Структ - взаимосв составляющ частей. Бархин Б.Г.– Стадии арх-проектир: 1)Подготовит стад: готовим исход информ об объекте и среде, предпроектн анализ.2) Стад творч поиска: созд эскизы, пространств постр объекта. 3)Стад творч разработки : рабоч проектир, детальн разраб и проекты по всем смежн раздел. 4)Стад оценки, достигнут результат: Творческ обсуждения. Творч надзор. Это матер следы архитект-проектн моделир.С этими стад связ проект-сметн докум. Структ архит-проект моделир отлич от внешн ее проявлен, материальн следов (проект-смет док).   Теоретич модель архит-проект творч :   Нет идеальн субстанц, противоположн материальн миру. Мир моничен, материя едина. Идеальное базир на «материальн.» субстанции.  М1 – Наблюдат . М2 – Объектив реальн. М3 – Знаков системы (речь, текст, знаки) И – Идеальное. Отношен между ним <------> «Идеальное» – отношен между объектами. «Идеальн» возник, когда есть субъект и объект и отнош между ними, закреплен в знаках и символах.  Общеприн структ арх-проект моделир постр на внешн следах профес деят и показывает ее поверхност слой, а структ проектн действий имеет свою внутрен логику котор лишь отчасти совпадт с ее материальн внешн следами.  Структ процесс архит-проект модели простр-ва – 3 композиц уровня: 1--ур контуров композиции, 2--ур «композицион каркаса», 3--ур «полной композиции»  1.Уров контур композиц. Первое схематич представлен о проектн ситуац в пространствен образах, коллаж. Это достигается при помощи анализа, котор должен проводиться в двух противопол направ: ---вычленен из множ фактор действит таких, котор могут по мнен архитект повлиять на результ процесса проектир – композиц; «примерив» исходн представлен архит об объекте к возможн проектн ситуац.; вычлен сторон исходн представл об объектах и конкретиз исходн представл об объектах.; ---анализ самой исходн композиц под воздейств выбран фактов; коллаж образов приобрет более чет очерт. Уровень, когда выдел структурно и морфологич связан группа параметров в проект ситуац.  2.Уров композиц каркаса. Концентрир выражен в форме пространств структ определен набора и иерархии композиц средств; определ-ся ведущая проектн задача. Отсев информ и углублен изучен фактор, котор по мнен арх-ра имеют решающ значен для композиц.  Происход выявлен инвариантных характерист объекта, относящихся к уров функцион и морфологич объектов. Морфология – композиция, реализован в конструкции(Одну композиц форму можно решить в разн конструкц). 2 набора методов проектн анализа:  ---нормативный (Задается арх-ру из вне в виде отработанной системы аналитических операций по проектир-нию определен объектов(многоэтаж жилище, предпр обществен питан и т.д.) и характ окружающ среды, в которой предполаг размест объект)  ---набор ключевых знаков (архитектор определяет сам для себя как требования. Главное умение проектировщика трансформировать композицион представлен об объектах в представлениях, фиксирующих содержание будущего пространства.  Здесь архит-ром созд некотор символич модели простр-ва. «Простр-ву надо дать имя». Устинов)