![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Исторические особенности отношения общества к конфликту. Предмет конфликтологии.
- •Теоретические предпосылки возникновения конфликтологии.
- •Этапы развития конфликтологии.
- •Конфликтный функционализм г.Зиммеля.
- •Диалектическая теория конфликта к.Маркса.
- •Особенности рассмотрения конфликта в теории л.Козера.
- •Концепция конфликта р.Дарендорфа.
- •Структурная модель конфликта.
- •2) Основные элементы структуры конфликтной ситуации:
- •Причины и факторы конфликтов.
- •Проблема типологии конфликтов.
- •Признаки конфликтной ситуации.
- •Динамическая модель конфликта.
- •Понятие эскалации конфликта: механизм и сущность.
- •Поведенческие и структурные изменения сторон конфликта на этапе эскалации.
- •Тактики поведения на этапе эскалации конфликта.
- •Понятие конфликтогена, типология конфликтогенов.
- •Определение внутриличностного конфликта. Особенности внутриличностного конфликта. Основные психологические концепции.
- •Основная суть взглядов на природу внутриличностного конфликта з.Фрейда, а.Адлера, к.Юнга, э.Фрома, к.Хорни.
- •Основные типы внутриличностного конфликта по к.Левину.Формы проявления внутриличностного конфликта.
- •Основные способы разрешения внутриличностного конфликта с точки зрения различных психологических теорий.
- •Особенности межличностных конфликтов. Сферы проявления межличностных конфликтов.
- •Основные теории, изучающие межличностные конфликты.
- •Теория транзактного анализа по изучению межличностных конфликтов.
- •Понятие транзакции. Основные поведенческие характеристики типов. Алгоритм транзактного анализа.
- •Сущность теории "пространства свободного движения" к. Левина.
- •Основные причины межличностных конфликтов в семье. Семья как микрогруппа.
- •Структура семьи с точки зрения конфликтного взаимодействия. Причины семейных конфликтов.
- •Основные причины межличностных конфликтов в обществе. С точки зрения различных психологических теорий.
- •Понятие группового конфликта. Позиция, статус, внутренняя установка, роль, групповые нормы.
- •Особенности группового конфликта. Формы проявления группового конфликта в организации.
- •Вертикальный и горизонтальный конфликт.
- •Горизонтальные и вертикальные конфликты
- •Межгрупповой конфликт. Особенности , формы проявления.
- •Основные типы конфликтов в организации. Признаки назревающего конфликта в организации.
- •Теории поведения личности в конфликте. Двумерная модель Томаса Киллмена.
- •Типы конфликтных личностей. Типы конфликтных личностей
- •Стратегии поведения в конфликтном взаимодействии.
- •Метод "я-высказывания" и эмпатического слушания.
- •Эмпатическое слушание
- •Виды выхода из конфликтного взаимодействия.
- •Социальные роли. Понятие ролевого конфликта.
- •Конфликты в сфере управления.
- •Способы предупреждения конфликта.
- •Способы регулирования конфликтов.
- •Посредничество как способ регулирования конфликтов (формы, методы).
- •Роль руководителя коллектива в регулировании конфликтов.
- •Роль органов власти в регулировании конфликтов.
- •Формы завершения конфликта.
- •Политические конфликты (причины, формы, способы регулирования).
- •Социальная напряженность и социальные конфликты.
- •Конфликты в организации: типология, специфика.
- •Методы управления конфликтом. Мягкая и жесткая тактика
Теории поведения личности в конфликте. Двумерная модель Томаса Киллмена.
Основные модели поведения личности в конфликтном взаимодействии
В литературе выделяют три основные модели поведения личности в конфликтной ситуации: конструктивную, деструктивную и конформистскую (табл. 5.1). Каждая из этих моделей обусловлена предметом конфликта, образом конфликтной ситуации, цен ностью межличностных отношений и индивидуально –психологическими особенностями субъектов конфликтного взаимодействия. Модели поведения отражают установки участников конфликта на его динамику и способ разрешения. Давая общую оценку приведенным выше моделям поведения, отметим, что желательной и необходимой моделью является конструктивная. Деструктивная же модель поведения не может быть
оправданной. Она способна превратить конструктивный конфликт в деструктивный.
Таблица 5.1
Основные модели поведения личности в конфликте
Опасность конформистской модели поведения заключается в том, что она способствует агрессивности соперника, а иногда и провоцирует ее. Иначе говоря, данная модель п о сути дела является деструктивной, только с противоположным знаком. Но конформистская модель может играть и положительную роль. Если противоречия, вызвавшие конфликт, носят несущественный характер, то конформистское поведение ведет к быстрому разрешению такого конфликта.
Стратегии поведения в конфликте Широкое распространение в конфликтологии получила
разработанная К.Томасом и Р.Килменом двухмерная модель стратегий поведения личности в конфликтном взаимодействии. В основе этой модели лежат ориентации уч астников конфликта на свои интересы и интересы противоположной стороны.
В любом конфликте каждый участник оценивает и соотносит свои интересы и интересы соперника, задавая себе вопросы: ≪Что я выиграю…?≫, ≪Что я потеряю…?≫, ≪Какое значение имеет предмет спора для моего соперника…?≫ и т. д. На основе такого анализа он сознательно выбирает ту или иную стратегию поведения (уход, принуждение, компромисс; уступка или сотрудничество). Часто бывает так, что отражение этих интересов происходит неосознанно, и тогда поведение в конфликтном взаимодействии насыщено мощным эмоциональным напряжением и носит спонтанный характер.
Оценка интересов в конфликте – это качественная характеристика выбираемого поведения. В модели Томаса -Килмена она соотносится с количественными параметрами: низким, средним или высоким уровнем направленности на интересы.
Графически двухмерная модель стратегий поведения в конфликте Томаса-Килмена представлена на рис. 5.1.
Рис. 5.1. Двухмерная модель стратегий поведения в конфликте Томаса-Килмена
При анализе конфликтов на основе рассматриваемой модели важно помнить, что уровень направленности на собственные интересы или интересы соперника зависит от трех обстоятельств:
1) содержания предмета конфликта;
2) ценности межличностных отношений;
3) индивидуально-психологических особенностей личности.
Особое место в оценке моделей и стратегий поведения личности в конфликте занимает ценность для нее межличностных отношений с противоборствующей стороной. Если для одного из соперников межличностные отношения с другим (дружба, любовь, товарищество, партнерство и т. д.) не представляют никакой ценности, то и поведение его в конфликте будет отличаться деструктивным содержанием или крайними позициями в стратегии (принуждение, борьба, соперничество).
И, наоборот, ценность межличностных отношений для субъекта конфликтного взаимодействия, как правило, является существенной причиной конструктивного поведения в конфликте или направленностью такого поведения на компромисс, сотрудничество, уход или уступку.
На основе вышеизложенного представляется возможным дополнить двухмерную модель Томаса-Килмена третьим измерением – ценностью межличностных отношений (МЛО). Схематически она представлена на рис. 5.2.
Рис. 5.2. Трехмерная модель стратегий поведения в конфликте__