- •Вопрос 1 Персонал предприятия как объект управления
- •Вопрос 2 Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием
- •Вопрос 3 Основные функции менеджера по уп
- •Вопрос 4 Служба управления персоналом
- •Вопрос 5 Методы управления персоналом
- •Вопрос 6 Функции службы управления персоналом
- •Вопрос 7 Нормативно-правовое регулирование работы с персоналом
- •Вопрос 8 Положение о подразделении
- •Вопрос 9 Должностная инструкция
- •Вопрос 10 Содержание и структура коллективного договора
- •Вопрос 11 Трудовой договор
- •Вопрос 12 Роль международной организации труда в регулировании трудовых отношений
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14 Трудовой кодекс о рабочем времени (см. Тк)
- •Режим рабочего времени
- •Вопрос 15 Трудовой кодекс о времени отдыха (см. Тк)
- •Вопрос 16 Поощрения и взыскания в трудовом кодексе (см. Тк)
- •Глава 30. Дисциплина труда
- •Вопрос 17 Подбор, отбор и найм персонала
- •Вопрос 18 Источники привлечения персонала в организацию
- •Вопрос 19 Методика составления резюме
- •Вопрос 20 Адаптация персонала
- •Вопрос 21 Виды адаптации
- •Вопрос 22 Этапы адаптации
- •Вопрос 23 Особенности адаптации различных категорий работников
- •Вопрос 24 Развитие карьеры
- •Вопрос 25 Этапы Карьеры
- •Вопрос 26 Профессиональная карьера
- •Вопрос 27 Внутриорганизационная карьера
- •Вопрос 28 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала. Развитие персонала
- •Вопрос 29 Оценка персонала
- •Вопрос 30 Методы оценки персонала
- •Вопрос 31 Организация аттестации персонала
- •Вопрос 32 Содержательные теории мотивации
- •Теория приобретённых потребностей МакКлелланда
- •Теория Герцберга
- •Вопрос 33 Процессуальные теории мотивации
- •Вопрос 34 Теория иерархии потребностей Маслоу
- •Вопрос 35 Мотивация. Основные понятия и определения
- •Вопрос 36 Демотивация
- •Вопрос 37 Современные способы мотивации персонала
- •Вопрос 38 Системы оплаты труда
- •Вопрос 39 Повременная и сдельная оплата труда – достоинства и недостатки
- •Вопрос 40 Ролевой баланс в команде
- •Вопрос 41 Особенности работы в команде
- •Вопрос 42 Способы формирования команды
- •Вопрос 43 Синергетический эффект командной работы
- •Вопрос 44 Психотип и их значение в работе с персоналом
- •Вопрос 45 Влияние темперамента на профессиональный выбор
- •Вопрос 46 Психологический портрет личности
- •Вопрос 47 Управление конфликтами
- •Вопрос 48 Причины конфликтов
- •Вопрос 49 Методы разрешения конфликтных ситуаций
- •3 Межличностные стили разрешения конфликтов
- •Вопрос 50 Оценка эффективности управления персоналом
Вопрос 17 Подбор, отбор и найм персонала
Персонал – личный состав предприятия, работающий по найму, обладающий качественными характеристиками и имеющий трудовые отношения с работодателем
Подбор персонала — это комплекс процедур оценки и приема на конкретные должности, которые включают в себя сопоставление требований должности и квалификации работника, его профессионального опыта, а также деловых и личных качеств
Отбор персонала — это система мероприятий, обеспечивающая формирование необходимого для данного предприятия (фирмы) состава кадров, включая как количественные, так и качественные параметры.
Таким образом, в результате отбора по определенным критериям устанавливается количественный и качественный состав нанимаемых работников, а затем путем подбора происходит их расстановка по конкретным рабочим местам и должностям.
Методы отбора персонала:
пассивные – не сталкиваемся с конкретным человеком, а работаем лишь с информацией о нём (резюме, анкеты, рекомендации)
активные – требуют непосредственного участия кандидата в процессе (собеседования, тестирования)
Этапы отбора персонала:
1 этап – с помощью резюме
2 этап – собеседование
3 этап – тестирование
Для получения качественных результатов при методе отбора путем собеседований и интервью необходимо выполнение целого ряда условий:
высокая квалификация проводящего беседу, знание им психологии, содержания и последовательности задаваемых вопросов;
умение наладить психологический контакт, расположить к себе собеседника;
способность ориентироваться в процессе беседы, задавать наводящие или уточняющие вопросы;
умение делать объективные и правильные выводы из ответов претендента;
способность быть корректным, доброжелательным и не поддаваться личным эмоциям;
умение создавать хорошие условия для проведения интервью (время, интерьер и т.п.).
Тестирование предназначено для оценки профессиональных, деловых и личных качеств претендента по результатам решения заранее подготовленных задач — тестов. Чтобы правильно составить тот или иной тест, необходимо, прежде всего, провести анализ рабочего процесса и выявить наиболее характерные черты, качества и стиль работы, которые позволяют быстро и эффективно выполнять именно эту работу.
Кроме этого, можно принять на работу сотрудников с испытательным сроком, составляющим от одного до шести месяцев. Испытательный срок также можно рассматривать как метод отбора персонала, позволяющий оценить кандидата непосредственно на рабочем месте, в процессе выполнения конкретных трудовых функций и должностных обязанностей.
Вопрос 18 Источники привлечения персонала в организацию
Персонал – личный состав предприятия, работающий по найму, обладающий качественными характеристиками и имеющий трудовые отношения с работодателем
Источники набора персонала:
внутренние, то есть, все те люди, которые уже в организации, но могут перейти на другую должность (должностной рост, ротация кадров, совмещение профессий)
внешние, то есть, все те люди, которые не работают в организации, но могли бы в ней работать (кадровые агентства, биржи труда, СМИ, учебные заведения, рекомендации, ярмарки вакансий)
Преимущества внутренних источников:
знакомы с организацией – снижен период адаптации
снижение затрат на поиск рабочей силы
мотивация повышать результаты (если на повышение)
возможность управлять карьерой своих сотрудников
Преимущества внешних источников:
приток новых сил, взглядов, методов работы и т.д.
огромный выбор претендентов
снижение вероятности возникновения конфликтов (не выбирают кого-то на повышение)
Методы отбора персонала:
пассивные – не сталкиваемся с конкретным человеком, а работаем лишь с информацией о нём (резюме, анкеты, рекомендации)
активные – требуют непосредственного участия кандидата в процессе (собеседования, тестирования)
Основные этапы отбора:
Сбор предварительной информации
Проверка достоверности информации
Оценка кандидата
Окончательное решение о зачислении в штат