
- •Как разделяются изображения на чертеже в зависимости от их содержания? Примеры.
- •2. Виды. Определение. Образование. Назначение. Примеры.
- •Какой вид принимают на чертеже в качестве главного? Требования, предъявляемые к главному виду. Пример.
- •Какой метод проецирования применяется для выполнения изображений на чертеже. Примеры применения.
- •5. Разрезы. Определение, назначение, типы, обозначение на чертеже. Примеры.
- •Простые и сложные разрезы. Определение, обозначение. Когда простой разрез не обозначается? Примеры.
- •Когда соединяется половина вида с половиной разреза? Что служит границей вида и разреза? Когда вводится волнистая линия в качестве границы вида и разреза?
- •Как разделяются разрезы в зависимости от положения секущей плоскости? Примеры.
- •Как разделяются сложные разрезы по количеству и расположению секущих плоскостей? Примеры.
- •Сечения. Определение. Назначение, типы, обозначение на чертеже. Пример.
- •Местные разрезы. Определение. Назначение, типы, обозначение на чертеже. Пример.
- •Какая разница между разрезом и сечением? Пример.
- •Как оформляется выносное наклонное сечение, если его ось повернута?
- •Образование комплексного чертежа. Построение точки на комплексном чертеже. Пример.
- •Различные положения точки относительно плоскостей проекций. Показать на комплексном чертеже.
- •Прямые, параллельные плоскостям проекций, изобразить на комплексном чертеже.
- •Прямая общего положения. Проецирующие прямые. Изображение на комплексном чертеже.
- •Какие из поверхностей могут занимать проецирующее положение? Привести пример такой поверхности, задать на ней точку.
- •Поверхности вращения. Образование, характерные линии. Пример. Задать точку на поверхности вращения.
- •Плоскости частного положения. Назначение и задание на комплексном чертеже. Примеры.
- •Какие линии образуются при пересечении плоскости со сферой? Примеры.
- •27. Построение в прямоугольной изометрии окружности, принадлежащей плоскости проекций. Примеры.
- •Горизонталь и фронталь плоскости. Дать определение, показать на чертеже.
- •В каком случае при пересечении плоскости с конической поверхностью получается фигура сечения в виде гиперболы? Показать на чертеже.
- •Виды изделия. Перечислить. Определение и краткая характеристика каждого вида. Примеры.
- •Деталь. Определение. Конструкторский документ на изготовление детали. Оформление этого документа.
- •Сборочная единица. Определение. Особенности оформления сборочного чертежа.
- •Виды соединений. Определение и краткая характеристика разъемных и неразъемных соединений. Примеры.
- •34. Примеры неразъемных соединений и их изображение на чертежах (пайка, склеивание, гост-2.313.28)
- •35. Разъемные соединения с применением стандартных крепежных деталей. Перечислить привести пример.
- •36. Болтовые соединения. Расчет длины болта. Изображение на чертеже. Пример.
- •Шпилечное соединение. Расчет для шпильки. Длина ввинчиваемой части. Пример.
- •Винтовое соединение. Расчет длины винта с различными видами головок. Примеры.
- •2. Выбрать необходимое количество изображений так, чтобы на сборочном чертеже была полностью понятна конструкция изделия и взаимодействие ее составных частей.
35. Разъемные соединения с применением стандартных крепежных деталей. Перечислить привести пример.
Разъёмными называют соединения, разборка которых происходит без нарушения целостности составных частей изделий. Наиболее распространёнными в машиностроении видами разъёмных соединений являются: резьбовые, шпоночные, шлицевые, клиновые, штифтовые и профильные.
Стандартные крепежные детали в разъемных соединениях – болты, винты, шпильки, гайки, шайбы.
36. Болтовые соединения. Расчет длины болта. Изображение на чертеже. Пример.
В комплект болтового соединения входят крепежные детали: болт, гайка, шайба. Они имеют различную форму и размеры. При конструировании приборов и машин применяют, как правило, только стандартные крепежные детали.
Вычисляем длину болта
Длина болта расчетная
Lрасч = h1 + h2 + Sш + m + а + с
где
h1 - толщина 1 -й соед. детали (табл. 1.1)
h2 - толщина 2 -й соед.детали (табл. 1.1)
Sш - высота шайбы (табл. 4) или Sш = 0,15d
m - высота гайки (табл. ) или m = 0,8d
a = 0,15d - выступающая часть болта
с = 0,15d - фаска
L - длина болта по ГОСТ - выбирается ближайшее значение из табл. (левая колонка)
b - длина нарезанной части болта - выбирается в пересечении строки (длины болта) и столбца (номинального диаметра резьбы)
Для указания размещения болтов устанавливается их условное изображение |
|
В случае нескольких равноотстоящих друг от друга болтов одинаковых размеров и одного и того же типа при длине t каждого интервала и при n интервалах может применяться следующее условное изображение:
|
|
Шпилечное соединение. Расчет для шпильки. Длина ввинчиваемой части. Пример.
Шпилечное соединение обладает свойствами одновременно болтового и винтового соединений.
Шпилька — цилиндрический стержень, имеющий резьбу на обоих концах: на гаечном конце резьба выполнена аналогично резьбе на болте, а резьба на ввинчиваемом конце имеет длину (вместе со сбегом!), равную установленной длине ввинчивания шпильки:
l1 = 1.0 d - для стали;
l1 = 1.25 d —для бронзы;
l1 = 1.6 d —для чугуна;
l1 = 2.0 d —для алюминия;
l1 = 2.5 d —для мягких сплавов.
Каждой длине ввинчивания соответствует стандарты, устанавливающие размеры шпилек.
Расчет для шпильки ??????????????
Винтовое соединение. Расчет длины винта с различными видами головок. Примеры.
По назначению винты для металла разделяют на крепежные (соединительные) и установочные.
Винт - цилиндрический стержень с головкой на одном конце и резьбой на другом, которым он ввертывается в резьбовое отверстие одной из скрепляемьrx деталей. Иногда винт может не иметь головки.
Величина (глубина) ввинчивания винта lвв зависит от прочности материала детали, в которой выполняется резьбовое отверстие под винт. Глубина сверления lсв также зависит от этого материала. Расчет величины lвв производится по следующим соотношениям, где d — внешний диаметр резьбы винта:
lвв= (0.8 — 1.0) d — для стали, бронзы;
lвв= (1.25 — 1.6) d — для чугуна;
lвв2.0 d — для алюминия;
lвв2.5 d — для мягких сплавов.
39. Соединение деталей по резьбе. Дать чертеж двух деталей в сборе с продольным и поперечным разрезами.
1. Ознакомиться с устройством, работой и порядком сборки сборочной единицы. Прочитать рабочие чертежи всех деталей, входящих в сборочную единицу, т.е. мысленно представить форму и pазмеpы каждой из них, ее место в сборочной единице, взаимодействие с другими деталями.