Нейропсихологический фактор.(нф)

(двуликий профиль)

Это определенный вид аналитико-синтетической деятельности дифференцированных структур мозга, которые одновременно является составляющим звеном ВПФ. Modus operandi-специфичность мозговых зон, их модус активности. Продукт этой работы рассматривается как составляющее звено функциональных систем ВПФ.

Нейропсихологический Фактор- понятие как психофизиологическое, но и выступающее как продукт работы этих зон, составляющее звено ВПФ.

Лекция 5.

Системно-динамическая концепции организации ВПФ Лурии.

Нейропсихологический фактор. Этот фактор привязан к работе конкретной мозговой структуре.

Функция размещается по мозгу, за словом размещение стоит то, что функция размещена относительно свободно.

Типология нейропсихологических факторов.

Фактор направлен и на психику, и на мозг.

1. Модально-специфический

2. Зрительно-пространственный анализ и синтез.

3. Слуховой анализ и синтез

4. Фактор тактильного анализа и синтеза

5. Кинестетический фактор.

6. Кинетическия фактор. Соединение функций речи, моторики, мышления.

7. Фактор произвольной регуляции психической деятельности.*

*Для больных с поражением характерны снижение критики, норм поведения и т.д.

Нейрогенез.

Во многом морфогенез зависит от того, какие задачи ставятся перед ребенком.

8. Фактор пространственного и квазипространственного анализа и синтеза (зона TPO-темпорально-париенатально-окципитальная зона).

Квазипространство- как схема тела, пространство внутри нас, ментальное пространство-пространство памяти,

9. Слухо-речевая память как отдельный нейропсихологический фактор.

Глубинные структуры:

Ствол, гипоталамус, таламус, гиппокамп, медиобазальные отделы базальных долей.

10. Энергетическое обеспечение деятельности мозга.(уровень бодрствования)- с нимим связаны такие функции как память, сознание, внимание.

11. Регуляция баланса нейродинамики., т.е. баланса возбудительных и тормозных процессов. При поражении этих зон наступают амнезии.

Синдром, симптом и фактор.

Симптом-это внешнее наблюдаемое проявление расстройства какой-либо психической функцию. Симптом по своей природе. По психологических механизмах возникновения, по мозговой локализации МНОГОЗНАЧЕН.

Нейропсихологическая квалификация симптома- выявление нарушенного нейропсихологического фактора.

Все на примерах с понимаем речи. Допустим, нарушена дифференциация звуков в речи «б» и «п». нарушение сенсорных образов слова.(Вернике). Слухоречевая память -из-за нее может нарушаться восприятие речи. Или , допустим, не понимает человек определенных грамматических конструкций- дефицит пространства и синтеза. Предположение о зоне повреждения мозга(не утверждение), т.к необходимо найти повреждение в других психических функциях, где основу расстройства даст от же самый НФ. Для заключений о локальном диагнозе нам необходимо сформировать синдром.

Синдром- это закономерное сочетание симптомов, в основе которого лежит один и тот же НФ.(или несколько идентичных).

Лекция 6.

Гнозис в контексте восприятия. Это восприятие, осуществляемое на высшем уровне в соответствии с перцептивной задачей. Физиологическая основа гнозиса- модально-специфические зоны мозга и те пути, проходящие от периферических органов. Ведущими факторами являются фактора модально-специфического анализа и синтеза (зрительный, слуховой, тактильный). Функциональными органами являются анализаторные системы. Самый сложный уровень осуществляется зоной перекрытия. Фактор пространственного и квази пространственного анализа и синтеза. Пространство и обращение пространства- не только обращенность во внешний, но и во внутренний мир.

Поражение зон анализаторов. Агнозия как расстройство гнозиса (ввел Фрейд). Расстройства гнозиса возникают при сохранном сенсорном обеспечении. Осуществление как первичном распаде деятельности крайне редко. Для случаев нарушения того или иного гностического фактора. Не являются фатальными, всегда обход и опора на другие функционирующие системы.