Лекции по обж

10 Класс

Содержание	Стр.
ЛЕКЦИЯ № 1. Безопасность в криминогенных ситуациях. Кража. Мошенничество.	2
ЛЕКЦИЯ № 2. Толпа. Насилие. Угрозы по телефону	4
ЛЕКЦИЯ № 3. Поведение человека в условиях террористических актов	6
ЛЕКЦИЯ № 4. Уголовная ответственность несовершеннолетних	7
ЛЕКЦИЯ № 5. Основные инфекционные болезни, их классификация	8
ЛЕКЦИЯ № 6. Профилактика инфекционных заболеваний	11
ЛЕКЦИЯ № 7. Резервы здоровья	13
ЛЕКЦИЯ № 8. Основные понятия о здоровом образе жизни	16
ЛЕКЦИЯ № 9. Биоритмы. Распорядок дня	17
ЛЕКЦИЯ № 10. Рациональное питание	19
ЛЕКЦИЯ № 11. Культура питания	22
ЛЕКЦИЯ № 12. Двигательная активность	23
ЛЕКЦИЯ № 13. Закаливание организма	25
ЛЕКЦИЯ № 14. Вредные привычки и их негативное влияние на здо­ровье	29
ЛЕКЦИЯ № 15. Гражданская оборона	37
ЛЕКЦИЯ № 16. Ядерное оружие	37
ЛЕКЦИЯ № 17. Химическое оружие	42
ЛЕКЦИЯ № 18. Биологическое оружие	45
ЛЕКЦИЯ № 19. Современные обычные средства поражения	46
ЛЕКЦИЯ № 20. Оповещение и эвакуация населения	47
ЛЕКЦИЯ № 21. Средства индивидуальной защиты	52
ЛЕКЦИЯ № 22. Инженерная, радиационная и химическая защита населения	57
ЛЕКЦИЯ № 23. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы	60
ЛЕКЦИЯ № 24. Специальная обработка	61
ЛЕКЦИЯ № 25. Гос. службы по охране здоровья и безопасности граждан	64
ЛЕКЦИЯ № 26. Международное гуманитарное право	65
Учебные сборы на базе воинской части
ЛЕКЦИЯ № 27. Суточный наряд. Обязанности лиц суточного наряда	67
ЛЕКЦИЯ № 28. Огневая подготовка	68
ЛЕКЦИЯ № 29. Радиационная, химическая и биологическая защита	78
ЛЕКЦИЯ № 30. Медико-санитарная подготовка	83

Лекция № 1. Безопасность в криминогенных ситуациях. Кража. Мошенничество

1. Безопасность в криминогенных ситуациях

"Криминогенный" означает – вызывающий возникновение преступности, способствующий совершению преступлений, а криминальный – имеющий непосредственное отношение к преступности.

Жизнь показывает, что соблюдение основных правил безопасного поведения: предвидеть опасности, избегать их по возможности, действовать грамотно и решительно – позволяет уберечь себя от преступлений.

Зачастую мы выдаем информацию о себе в разговорах, внешним видом, манерами поведения, тем самым провоцируя совершение преступления против себя. Облегающая одежда и/или крайне короткие юбки, вызывающий неумеренный макияж, развязное, нескромное поведение, авантюризм, "рекламирование" своих доходов, потребление спиртных напитков – в определенных ситуациях недопустимо. На это очень часто указывают средства массовой информации, люди старшего поколения, родители, и пренебрежение этим в надежде, что это все где-то далеко, не для меня и со мной ничего не произойдет, чревато последствиями.

Если вы поздно возвращаетесь домой, позвоните, чтобы вас встретили или хотя бы предупредите, что находитесь там-то и в такое-то время будете дома.

Если вам обязательно нужно пройти по безлюдному переулку, подождите, пока люди выйдут из метро или автобуса. При необходимости попросите вас проводить, но при этом будьте особо осторожны. Не обращайтесь за помощью к выпившим, неопрятно одетым, ведущим себя развязно людям. Лучше всего подойти к военному, милиционеру или хозяину, выгуливающему собаку.

Когда вы идете вдоль зданий в темноте, держитесь дальше от них. Если впереди на пустынной улице стоит автомобиль, а в нем находятся люди, идите лучше другой дорогой.

Перед тем как зайти в подъезд, обязательно убедитесь, что за вами никто не идет и там вас не ожидает малоприятная встреча. Не входите в лифт с незнакомыми людьми. Если вы поняли, что вас на лестнице кто-то преследует, звоните в двери соседей и зовите на помощь.

Бдительность – фактор вашей безопасности.

Запоминание и воспроизведение словесного портрета или описание внешнего облика являются важными в нашей жизни навыками. Словесный портрет необходим в розыске преступника, если его не удалось задержать во время совершения преступления.

Словесный портрет состоит из статических и динамических признаков, которые в свою очередь подразделяются на анатомические, функциональные и особые.

Анатомические признаки:

- рост;

- телосложение;

- форма головы;

- черты лица;

- глаза;

- нос;

- уши;

- губы;

- подбородок;

- волосы и т.п.

Функциональные признаки:

- походка;

- осанка;

- жестикуляция;

- мимика;

- особенности речи и т.п.

Особые признаки (как врожденные, так и приобретенные):

- косоглазие;

- бельмо;

- родинки;

- родимые пятна;

- шрамы;

- отсутствие каких-либо частей тела;

- татуировки и т.п.

Система запоминания и воспроизведения словесного портрета (Приложение 1.).

Следует быть внимательным, научиться замечать малейшие детали, анализировать ситуацию, т.е. научиться чувствовать, откуда и в какой момент может появиться преступник.

Старайтесь не появляться в местах, пользующихся дурной славой.

Заблаговременно позаботьтесь об овладении приемами самозащиты.