- •Оренбург – 2009
- •Содержание
- •Введение
- •1. Условия создания терапевтических отношений
- •1.1. Искренность (конгруэнтность)
- •1.2. Безусловное уважение клиента
- •1.3. Эмпатия
- •2. Присутствие психотерапевта и уровни общения.
- •Формальные отношения
- •Поддержание контакта
- •Стандартная беседа
- •Критические ситуации
- •Интимность
- •3. Перенос и контрперенос в консультировании и психотерапии
- •3.1 Перенос
- •4.2. Контрперенос
- •3. Терапевтический (рабочий) альянс
- •Список литературы
- •Приложение 1. Некоторые советы по повышению качества эмпатии (Дж. Иган, 2000)
- •Приложение 2. Контрперенос: как распознать и как с ним обходиться
1. Условия создания терапевтических отношений
К.Роджерс (1975) сформулировал «необходимые и достаточные условия» построения терапевтических отношений.
Два лица находятся в психологическом контакте.
Первый персонаж, назовем его "клиентом", пребывает в состоянии психического расстройства, раним и встревожен.
Второй персонаж, назовем его "консультантом", активно участвует в общении.
Консультант испытывает безусловное уважение к клиенту.
Консультант переживает эмпатию, приняв точку зрения клиента, и дает это ему понять.
Эмпатическое понимание и безусловное уважение консультанта передаются клиенту даже при минимальной выраженности.
Особенно важны 3-е, 4-е и 5-е условия, обеспечивающие атмосферу доверия. Доверительный контакт консультанта и клиента является неотъемлемой, а, по мнению многих профессионалов, — существенной составляющей психологического консультирования и психотерапии. Создавать обоюдное доверие значит создавать терапевтический климат, способствующий обсуждению значимых проблем. Это — обязанность консультанта.
Для установления обоюдного доверия консультанту особенно необходимы качества, впервые выделенные С. Rogers (1951): искренность, способность к эмпатии и безусловное уважение к людям.
1.1. Искренность (конгруэнтность)
Т. Мери (1990) определяет конгруэнтность следующим образом: «Конгруэнтность - это такое состояние бытия, в котором мы наиболее свободны и аутентичны в качестве самих себя и не испытываем потребности в том, чтобы предъявлять фасад, прятать себя, например, за маской или ролью «эксперта». Конгруэнтность там, где наши внутренние чувства и переживания точно отражаются нашим поведением, когда нас можно воспринимать и видеть теми, кто мы есть на самом деле». Конгруэнтность — это процесс безоценочного осознания человеком своих собственных реальных и актуальных ощущений, переживаний и проблем с их последующим точным озвучиванием в языке и выражением в поведении способами, не травмирующими других людей (или, иначе говоря, при соблюдении человеком условия «как если бы» это озвучивание и выражение были адресованы ему самому).
Искренность — один из важнейших элементов создания терапевтического климата. Искренности нельзя научиться, однако консультант должен уметь вести себя с клиентами так, чтобы они восприняли вхождение в свой внутренний мир как поддержку, а не как угрозу. По мнению К. Роджерса «Развитие человека ускоряется, когда терапевт являет себя ему таким, каким он есть в действительности, когда его отношения с клиентом искренни, без "маски" или "фасада", когда он выражает чувства и отношения, которые в настоящий момент им переживаются… Психотерапевт сознает и понимает испытываемые им чувства, что он в силах переживать эти чувства и соответствующим образом давать о них знать другому человеку. …Чем более терапевт способен положительно воспринимать все, что происходит у него внутри, и чем более он способен без страха принимать всю сложность своих чувств, тем выше степень его конгруэнтности» (К.Роджерс «Становление личностью», С. 36).