5. Контрольні питання

1. Педагогіка як наука.

2. Предмет педагогічного дослідження.

3. Категорії педагогіки.

4. Історія становлення педагогічної науки.

5. Історія розвитку педагогічного знання в Україні.

6. Структура педагогічної науки.

7. Методи психолого-педагогічного дослідження.

8. Принципи виховання.

9. Зміст виховного процесу.

10. Методи та засоби виховання.

11. Загальна характеристика виховного процесу у загальноосвітній школі.

12. Структура виховного процесу.

13. Функції сім’ї та зміст сімейного виховання.

14. Стилі сімейного виховання та їхній вплив на розвиток дитини.

15. Правила успішного виховання в родині.

16. Процес самовиховання, його структура та методи.

17. Перевиховання. Діагностика вихованості дитини.

18. Вихованість як результат виховання.

19. Сутність та значення Болонського процесу.

20. Способи впровадження ідей Болонського процесу в Україні.

21. Дидактика, її задачі та функції.

22. Методологічні педіходи щодо організації навчально-виховного процесу в школі.

23. Зміст та функції навчання.

24. Структура навчального процесу.

25. Зміст навчання, його складові.

26. Вивчення та формування мотивації навчання учнів.

27. Способи мотивації навчальної діяльності школярів.

28. Загальнодидактичні принципи.

29. Оптимізація навчального процесу в школі.

30. Типи навчання.

31. Модульна побудова змісту навчання та модульний контроль.

32. Інформаційні технології навчання.

33. Проблемне навчання у школі.

34. Загальна характеристика основних методів навчання у школі.

35.Основні підходи до класифікації методів навчання.

36. Критерії вибору методів навчання.

37. Словесні методи навчання.

38. Практичні й наочні методи навчання в школі.

39. Методи навчання за характером навчально-пізнавальної діяльності учнів.

40. Урок – основна форма організації навчання в школі.

50. Види уроків.

51. Методика організації самостійної роботи учнів.

52. Способи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.

53. Види, рівні, показники та критерії пізнавальної активності школярів.

54. Ділова гра як форма активного навчання.

55. Дидактичне значення навчальної дискусії.

56. Діагностика навчання.

57. Функції контролю.

58. Принципи контролю.

59. Форми та методи організації контролю навчально-пізнавальної діяльності учнів.

60. Педагогічне спілкування.

Список літератури

1. Бабанский Ю.К. Педагогика. – М.,1989. – 379 с.

2. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. – М.,1982. – 396 с.

3. Власова О.І. Педагогічна психологія – К.,2005. – 321с.

4. Волкова Н.П. Педагогіка. – К., 2001. – 398 с.

5. Вища освіта України і Болонський процес: Навч. посібник/ За ред. В.Г.Кременя. – Тернопіль, 2004. – 384 с.

6. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М., 1986. – 168 с.

7. Карпинська Г.О. Теорія та методика виховання. – К.,1998. – 176 с.

8. Лернер И.Я. Процесс обучения и его закономерности. – М.,1980. – 89 с.

9. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теорія навчання і виховання. – Харків, 2002. – 400 с.

10. Макаренко А.С. Твори в 7 т. – К.,1954

11. Мойсенюк Н.Є. Педагогіка. – К., 2003. – 350 с.

12. Педагогічна майстерність. – К., 2000. – 302 с.

13. Подласый И.П. Педагогика: В 2 т. – К., 1996

14. Сисоєва С.О., Поясок Т.Б. Основи психології і педагогіки. – Кременчук, 2000. – 400 с.

15. Современная дидактика: теория и практика. – М., 1994. – 283 с.

16. Стельмахович М.Г. Українська родинна педагогіка. – К., 1996. – 196 с.

17. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки. – К., 2003. – 396 с.

18. Стельмахович М.Г. Українське родинне виховання. – К., 1996. – 95 с.

19. Сухомлинський В.О. Твори в 5 т. – К., 1997

20. Фіцула М.М. Педагогіка. – К., 2001. – 352 с.

21. Ягупов В.В. Педагогіка. – К., 2002. – 411с.

Методичні вказівки щодо семінарських занять, самостійної роботи та виконання контрольних робіт з навчальної дисципліни «Педагогіка» для студентів денної та заочної форм навчання з усіх спеціальностей

Укладач к.пед.н., доц. Л.В. Герасименко

Відповідальний за випуск зав. кафедри соціально-політичних наук С.Я. Фарина

Підп. до др.________________. Формат 60х841/16. Папір тип. Друк ризографія.

Ум. друк. арк._______. Наклад________прим. Зам. №__________. Безкоштовно.

Видавничий відділ КДПУ імені Михайла Остроградського