Тема 1: Предмет и метод экономической теории.

Цель лекции: Определение предмета и метода науки, характеристика законов, которые она исследует.

План

1. Понятие «экономики»

2. Предмет исследования

3. Методы исследования экономических явлений (самостоят. изучение)

4. Законы и категория экономической теории

5. Зарождение экономической теории как науки

Основные направления и школы (самостоят. изучение)

Вопрос 1

Экономическая теория - наука, систематизирующая знания о сущности, целях и задачах экономической дей­ствительности (экономики). Экономическая теория иссле­дует поведение людей в процессе производства, распределе­ния, обмена и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов, то есть наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей.

Основной задачей экономической теории является опи­сание экономических явлений в их взаимосвязи, то есть раскрытие системы экономичес­ких процессов и законов. В этом ее отличие от конкрет­ных экономических дисциплин.

Экономическая теория служит фундаментом комплек­са наук:

• Отраслевых (экономики промышленности, транспорта, строительства, сельского хозяйства, торговли и др.);

• Функциональных (финансов, кредита, прогнозирования, планирования, маркетинга, менеджмента и др.);

• Межотраслевых (экономической географии, демографии, статистики, социологии и др.).

Объектом изучения экономической теории является экономика, ее законы, характеризующие хозяйственную деятельность человека в семье, на предприятии, в стране, в мире.

Знание курса дает представление о том, какими будут лучшие решения по:

• производству;

• рас­пределению;

• обмену;

• потреблению;

• деятельности предприя­тий;

• покупки и продажи товаров;

• сущности национальной и мировой экономики.

  1. Производство представляет собой в общем виде вечный процесс приспособления, создания или преобразования про­дуктов природы для удовлетворения потребностей людей.

  2. Распределение — процесс разделения произведенного продукта, дохода, прибыли на отдельные части, про­порции, предназначенные для передачи отдельным лицам, в фонды и бюджеты.

  3. Обмен — процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому. Необходимость обмена вызвана общественным разделением труда.

  4. Потребление — процесс использования произведенного общественного продукта для удовлетворения потребностей человека.

Науку о том, как люди добывают пищу, жилье, жизнен­ные блага, улучшающие жизнь, принято называть эконо­микой.

Экономика - хозяйственная система, характеризующая создание благ, необходимых для удовлетворения потребностей лю­дей и жизнедеятельности всего общества.

Благо представляет собой совокупность предметов, ус­луг, условий, удовлетворяющих потребности человека и коллектива.

Услуга - благо, предоставляемое в форме деятельнос­ти, удовлетворяющей личные и общественные потребнос­ти населения.

Услуги могут быть:

материально-веществен­ными (или производственными: ремонт жилья, бытовой тех­ники)

культурно-бытовыми (непроизводственными: обучение, предоставление информации, организация зре­лищ и др.)

Термин «экономика» в современных условиях ис­пользуется в таких значениях, как:

1. хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира (напри­мер: мировая экономика, экономика России и т.д.);

2. научная дисциплина, занимающаяся изучением народного хозяйства в целом, некоторых условий и элементов производства (народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей (промышленности, машиностроения, сельского хозяйства, образования и т.д.);

1. исторически определенная совокупность экономических отношений меж­ду людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, обме­на, потребления и образующих определенную экономическую систему.

Как наука, т.е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI — XVII вв.

Главным назначением экономики является поддержа­ние жизнедеятельности людей, создание условий для про­дления рода человеческого, роста благосостояния членов общества.

Центральной фигурой экономики был и остается чело­век. Без человека нет и не может быть никакой экономи­ки. Человек, для получения средств к существованию, воз­действует на природу, обрабатывает землю, выращивает хлеб, добывает полезные ископаемые, перерабатывает их и др. Но и природа оказывает влияние на человека, его способности, внешний вид. Отделить человека от природы невозможно. Поэтому можем сказать, что экономика — это взаимодей­ствие человека с природой, с окружающей средой с целью обеспечения его существования и развития.

Жизнедеятельность человека многообразна. Он ест, со­здаёт уют в доме, занимается спортом, любит, создает, распре­деляет, обменивает и потребляет блага для жизни. В со­став жизненных благ человека входят: продукты питания, одежда, обувь, жилище, транспортные средства и т.д. Необходимые блага нужно создать, затратив на это соответствующие умственные и физические усилия, природное вещество, сы­рье. Деятельность человека, связанную с созда­нием, распределением, обменом, потреблением жизненных благ и изучает экономическая теория.

Человек в экономике играет три основные роли:

• про­изводителя (человек-производитель изготавливает или обменивает произведенные им товары и услуги);

• потребителя (человек является основным потребителем произведенных товаров и услуг);

• управляющего (человек-управляющий управляет созданием благ, товаров, услуг, их распределением, обменом и потреб­лением, то есть управляет экономикой на всех уровнях)

В зависимости от масштабов экономику подразделяют на:

1. микроэкономику

2. мезоэкономику,

3. макроэкономику

4. супермакроэкономику.

   • Микроэкономика освещает хозяйственную деятель­ность человека, семьи, предприятия, работодателя, наемного работника, потребителя, коммерсанта, то есть отдельных экономических субъектов.

   • Мезоэкономика исследует хозяйственную деятельность групп однородных предприятий и их объединений, отрас­лей, комплексов (агропромышленного, военно-промышлен­ного, лесопромышленного, транспортного и др.).

   • Макроэкономика описывает функционирование наци­ональной экономики в целом, изучает экономические про­цессы на уровне общества и дает рекомендации, что долж­но делать государство для процветания своего народа.

   • Супермакроэкономика дает представление в целом о мировом хозяйстве нашей планеты (мировая экономика).

От экономической теории необходимо отличать эконо­мическую политику - целена­правленную систему мероприятий государства в области общественного производства, распределения обмена и по­требления благ. Она призвана отражать интересы общества и направлена на укрепление национальной экономики.