Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
8_9_10_37_38_39_40_41_44_47_48_49_59.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
18.04.2019
Размер:
43.1 Кб
Скачать

49. Педагогические и психологические методы восстановления.

Психологические средства восстановления

Занятия спортом оказывают мощное воздействие на развитие и совершенствование организма, в то же время спорт предъявляет к организму высокие требования, создавая стрессовые ситуации. В соревнованиях побеждает спортсмен с устойчивым психическим уровнем, способный мобилизоваться для достижения оптимального результата. В сложных условиях спортивной борьбы проявляются все психофизические качества спортсмена, что характеризует его как личность. Этим диктуется необходимость проведения со спортсменами психотерапии, психопрофилактики, психогигиены. Различные воздействия на организм через психическую сферу с учетом терапии, профилактики, гигиены носят информативный характер; сигналы, несущие информацию, продуцируются психикой непосредственно или опосредованно. Этим отличаются данные воздействия от других средств, например фармакологических. Средства психологического воздействия на организм весьма разнообразны. К психотерапии относятся внушенный сон-отдых, мышечная релаксация, специальные дыхательные упражнения, к психопрофилактике – психорегулирующая тренировка (индивидуальная и коллективная), к психогигиене – разнообразный досуг, комфортабельные условия быта, снижение отрицательных эмоций.

Психологические методы и средства восстановления работоспособности после тренировочных и соревновательных нагрузок в последние годы получили широкое распространение. С помощью психологических воздействий удается снизить уровень нервно-психической напряженности, снять состояние психической угнетенности, быстрее восстановить затраченную нервную энергию и тем самым оказать существенное влияние на ускорение процессов восстановления в других органах и системах организма.

Важнейшим условием успешной реализации психотерапии, психопрофилактики и психогигиены является объективная оценка результатов психологических воздействий. Например, при воздействии на сердечно-сосудистую систему следует измерять АД, ЧСС, записывать ЭКГ. Желательно интервьюировать спортсменов методом анкетирования для выяснения основных черт личности.

Аутогенная психомышечная тренировка

В последние годы в спорте все большее признание получают методы психической подготовки, одним из которых является метод аутогенной психомышечной тренировки (ЛПМТ).

Музыка и цветомузыка

С древних времен музыка используется не только для удовлетворения духовных запросов людей, но и для лечения различных недугов. 

59. Критерии интегративной оценки эффективности здоровья

Для оценки эффективности оздоровления рекомендуется использовать данные динамики не менее 4-х "обязательных показателей” (рост, масса, мышечная сила и жизненная емкость легких). Динамика "обязательных показателей" зависит от непосредственного воздействия факторов среды, в том числе питания, двигательного режима, режима дня, проводимых в учреждении оздоровительных процедур и физкультурно-массовой работы. При необходимости можно также дополнять "обязательный" перечень "дополнительными показателями" (функциональные пробы сердечнососудистой системы, дыхательной системы, общей физической работоспособности).

Для оценки здоровья можно использовать метод ДВОЙНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ (индекс робинсона): ДП= ЧСС * АД / 100. Чем выше показатель, тем выше функциональные способности.

РЕФЛЕКС ДАНЕОПОЛУ – показатель вегетативной нервной системы. Измеряется частота СС за 15 сек, а потом за 15 лежа. Урежение пульса на 4-6 ударов говорит о нормальном тонусе симпатической и парасимпатической НС. Если меньше – преобладает парасимпатическая, если больше – преобладает симпатическая.

РЕФЛЕКС ПРЕВЛЕЯ. ЧСС за 15 сек лежа, а потом стоя. Учащение на 6-24 удара. Более 24 преобладает симпатический отдел, менее 6 – парасимпатический.

ТЕСТ КУПЕРА – характеризует степень физ подготовленности. В течении 12 минут пройти наибольшее расстояние. Потом его измерить. Определяем максимальное потребление кислорода.

Очень плохая выносливость – 1,6 км, потребление кисл – 25 мл. Плохая – 1,6-1,9 км. О – 25-33,7 мл. Удовлетворительная – 2-2,4 км. О – 33,8-42,5 мл. Хорошая – 2,5-2,7 км. О – 42,6-51,5 мл. Отличная более 2,7 км.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]