- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Введение в курс теории государства и права
- •Тема 1. Предмет теории государства и права
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 4. Понятие, сущность и исторические типы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Правосознание
- •Тема 10. Принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Источники (формы) права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Систематизация законодательства
- •Тема 15. Нормы права
- •Тема 16. Система права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тема 19. Толкование правовых норм
- •Тема 20. Правомерное поведение
- •Тема 21. Правонарушения
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •Тема 24. Правовая культура и правовое воспитание
- •Раздел IV. Общество, государство и право
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 27. Основные правовые системы современности
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Примерная тематика курсовых работ
- •7. Планы семинарских и практических занятий
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Для преподавателя учебной дисциплины
- •10.2. Для студентов
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1. Примерная тематика научных сообщений, рефератов
- •11.2. Примерные вопросы для самопроверки освоения дисциплины
- •Тема 1. Предмет теории государства и права
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Тема 4. Понятие, сущность и исторические типы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Правосознание
- •Тема 10. Принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Источники (формы) права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Систематизация законодательства
- •Тема 15. Нормы права
- •Тема 16. Система права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тема 19. Толкование правовых норм
- •Тема 20. Правомерное поведение
- •Тема 21. Правонарушение
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •Тема 24. Правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 27. Основные правовые системы современности
- •11.3. Тесты для проверки качества усвоения разделов дисциплин
- •11.4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •12. Бально-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами
Тема 23. Законность и правопорядок
Что такое законность?
Какая сторона (элемент) содержания законности характеризуется как совокупность всех нормативных правовых актов, требования которых должны соблюдаться и исполняться всеми субъектами права?
Как соотносятся законность и демократия?
Как соотносятся законность и государственная дисциплина?
Как соотносятся законность и целесообразность в сфере правоприменительной деятельности?
Что представляет собой правопорядок?
В чем состоит отличие понятий «правопорядок» и «общественный порядок»?
Как соотносятся законность и правовой порядок?
Назовите социальные гарантии законности.
Назовите юридические гарантии законности.
Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование законности и правопорядка?
Тема 24. Правовая культура и правовое воспитание
Что представляет собой правовая культура?
Какие системообразующие элементы выделяют в правовой культуре общества?
Как соотносятся правовая культура и правовое сознание?
Какие показатели определяют уровень правовой культуры общества?
Какие показатели определяют уровень правовой культуры личности?
Какие различия существуют между понятиями «правовое формирование личности» и «правовое воспитание личности»?
В чем состоит основная цель правового воспитания личности?
Из каких элементов состоит система правового воспитания личности?
Каковы виды право - воспитательных форм?
Назовите виды средств правового воспитания.
Тема 25. Государство в политической системе общества
Какие элементы включает в себя политическая система в «широком» смысле?
Какие элементы включает в себя политическая система в «узком» смысле?
Как соотносятся понятия «политическая система общества» и «политическая организация общества»?
Назовите системообразующие факторы, под влиянием которых формируется политическая система.
Что является центральным элементом политической системы и чем это обусловлено?
Тема 26. Правовое государство и гражданское общество
Назовите признаки, которые характеризуют правовое государство.
Является ли правовым любое государство, в котором торжествует законность (государство законности)?
Назовите характерные признаки «правового закона».
Что понимается под системой «сдержек и противовесов»?
Какие элементы системы «сдержек и противовесов» получили нормативное закрепление в Конституции Российской Федерации?
Каково назначение принципа разделения властей в деятельности правового государства?
Из каких образований складывается гражданское общество с точки зрения современных представлений о нем, как о негосударственной ассоциации граждан?
Назовите основной принцип гражданского общества.
Каковы обязанности государства в гражданском обществе?
Каковы обязанности граждан перед государством в гражданском обществе?
Тема 27. Основные правовые системы современности
Что такое правовая система?
Что представляет собой исторический тип права?
Назовите тип права, характерными чертами которого являются: а) сословный характер общества; б) партикуляризм; в) открытое внеэкономическое принуждение народных масс; г) наличие значительного числа норм канонического права?
Назовите тип права, при котором представители определенного класса не признавались субъектами права.
В каком типе права впервые (исторически) был закреплен принцип формального правового равенства?
Каковы характерные черты романо-германской (континентальной) правовой семьи?
Приведите примеры тех стран, право которых относится к романо-германской правовой системе.
Назовите характерные черты англосаксонской правовой системы.
Каковы особенности индусской правовой семьи?
Назовите характерные черты мусульманского права.
Какие признаки отражают особенности латиноамериканской правовой семьи?
К какой правовой системе ближе российское право по характеру доминирующих источников права?
В чем состоит специфика российской правовой системы?
Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование правовых систем современности?