- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Введение в курс теории государства и права
- •Тема 1. Предмет теории государства и права
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 4. Понятие, сущность и исторические типы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Правосознание
- •Тема 10. Принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Источники (формы) права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Систематизация законодательства
- •Тема 15. Нормы права
- •Тема 16. Система права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тема 19. Толкование правовых норм
- •Тема 20. Правомерное поведение
- •Тема 21. Правонарушения
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •Тема 24. Правовая культура и правовое воспитание
- •Раздел IV. Общество, государство и право
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 27. Основные правовые системы современности
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Примерная тематика курсовых работ
- •7. Планы семинарских и практических занятий
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Для преподавателя учебной дисциплины
- •10.2. Для студентов
- •11. Самостоятельная работа студентов
- •11.1. Примерная тематика научных сообщений, рефератов
- •11.2. Примерные вопросы для самопроверки освоения дисциплины
- •Тема 1. Предмет теории государства и права
- •Тема 2. Методология теории государства и права
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Тема 4. Понятие, сущность и исторические типы государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Правосознание
- •Тема 10. Принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Источники (формы) права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Систематизация законодательства
- •Тема 15. Нормы права
- •Тема 16. Система права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тема 19. Толкование правовых норм
- •Тема 20. Правомерное поведение
- •Тема 21. Правонарушение
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •Тема 24. Правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 25. Государство в политической системе общества
- •Тема 26. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 27. Основные правовые системы современности
- •11.3. Тесты для проверки качества усвоения разделов дисциплин
- •11.4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •12. Бально-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами
Тема 20. Правомерное поведение
Какие разновидности юридически значимого поведения охватываются понятием «правовое поведение»?
Назовите признаки правомерного поведения.
Какое правомерное поведение является общественно необходимым?
На какие разновидности подразделяется правомерное поведение в зависимости от мотивов поведения?
На какие разновидности подразделяется правомерное поведение в зависимости от степени активности субъектов права?
Тема 21. Правонарушение
Какие признаки присущи правонарушениям?
В чем состоит общественная опасность правонарушения?
Все ли виды правонарушений общественно опасны?
На какие разновидности подразделяются правонарушения в зависимости от степени общественной опасности?
Чем отличаются административные проступки от дисциплинарных?
Какие критерии необходимо учитывать при определении степени общественной опасности правонарушения?
Что такое состав правонарушения?
Назовите элементы состава правонарушения.
Кто не может быть субъектом правонарушения по российскому законодательству?
Чем характеризуется деяние, совершенное с прямым умыслом?
Чем характеризуется деяние, совершенное по неосторожности в форме противоправной небрежности?
Что представляет собой объективно противоправное деяние?
Какой компонент состава правонарушения включает в себя следующие элементы: а) деяние, как акт волевого поведения; б) вредоносный результат деяния; в) причинная связь между деянием и результатом?
Какие элементы образуют объективную сторону состава правонарушения?
Какие причины правонарушений относятся к социальным?
Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование правомерного поведения и правонарушений?
Тема 22. Юридическая ответственность
Какое понятие характеризуется как требование (долг) к будущей активной, инициативной, сознательной, правомерной деятельности субъектов права?
Какие признаки характеризуют ретроспективную юридическую ответственность?
Как соотносятся правонарушение и юридическая ответственность?
Сформулируйте определение понятия «государственное принуждение».
В чем состоит отличие юридической ответственности от иных видов государственного принуждения - мер предупреждения, мер пресечения и мер защиты?
Назовите фактическое основание юридической ответственности.
Назовите нормативное основание правовой ответственности.
Как соотносятся цели и функции юридической ответственности?
Назовите основные функции юридической ответственности.
Какой принцип юридической ответственности предполагает соответствие избираемой в отношении правонарушителя меры воздействия целям юридической ответственности?
Назовите наиболее суровый вид юридической ответственности.
Чем понятие «освобождение от юридической ответственности» отличается от понятия «исключение юридической ответственности»?
В каких случаях имеет место исключение юридической ответственности по российскому законодательству?
Может ли наступить «юридическая ответственность без вины»?
Назовите форму конституционной ответственности Президента Российской Федерации.
Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование вопросов юридической ответственности?