Тема 5. Конкретные проявления воли

1. Сложное волевое действие: структура и динамика.

2. Сознательное волевое усилие как отличительная особенность волевого поведения.

3. Волевые качества личности. Классификации волевых качеств личности.

Литература

1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Т. 2 - М., 1989.- С.182-211.

2. Выготский Л.С. Собр. соч. Т. 2 / Проблема воли и её развития в детском возрасте. Лекция 6. – М.: Педагогика, 1982.

3. Иванников В.А., Эйдман Е.В. Структура волевых качеств по данным самооценки // Психологический журнал. 1990. Т. 11. № 3. – С. 39-42.

4. Ильин Е.П. Психология воли. – С-Пб.: Питер, 2002. – С. 44-47; 102-167.

5. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1986. – С. 385-396.

4. Рейтинговая система оценки знаний студентов

1. Структура и балльная оценка рейтингов

Структура рейтингов	Баллы
Стартовый рейтинг	5
Первый текущий рейтинг	15
Первый рубежный рейтинг	25
Систематическая работа на лекциях и семинарах или подготовка реферата	15
Второй текущий рейтинг	15
Второй рубежный рейтинг	25
Систематическая работа на лекциях и семинарах или подготовка реферата	15
ВСЕГО:	115

2. Примерное содержание рейтингов

Текущий рейтинг № 1

Проводится в форме теста

1. Эмоции как регуляторные явления.

2. Характеристики и виды эмоционального реагирования.

3. Специфика психического отражения на уровне эмоций и чувств.

4. Основные положения и критический анализ интеллектуалистической и сенсуалистической теории эмоций.

5. Основные положения эволюционно-биологической теории эволюции Ч. Дарвина.

6. Критический анализ переферической теории эмоций Джемса-Ланге.

7. Взгляд на природу эмоций и их роль в жизнедеятельности субъекта: биологический и психофизиологический подход; психологический подход.

8. Психоаналитическая теория эмоций.

9. Функции эмоций и чувств.

10. Информационная теория П.В. Симонова.

11. Центральные теории и их значение для психологического анализа эмоций.

12. Классификация эмоциональных явлений (А.Н. Леонтьев, В.К. Вилюнас, С.Л. Рубинштейн, Б.И. Додонов, П.В. Симонов).

13. Связь эмоций и потребностей и мотивов.

14. Теории эмоций А.К. Анохина.

15. Взгляды И.П. Павлова на механизмы эмоции и чувства.

16. Эмоциональные свойства личности.

17. Связь эмоций с потребностями и мотивами.

Рубежный рейтинг № 1

Проводится в форме семинара

1. Психосоматические эффекты эмоций. Проблема «задержанных» и «подавленных» эмоций.

2. Условия возникновения и протекания эмоциональных процессов.

3. Настроение и факторы, его вызывающие.

4. Сравнительная характеристика физиологического и патологического аффекта (Калашник).

5. Психологическая характеристика аффектов.

6. Методы изучения аффектов.

7. Психологическая характеристика фрустрации.

8. Биологическая концепция стресса (Г. Селье).

9. Психологическая характеристика стресса.

10. Индивидуально-психологические особенности эмоционального реагирования. Понятие «эмоциональной устойчивости» личности.

11. Психологическая характеристика чувств.

12. Связь эмоций с потребностями и мотивами.

13. Связь эмоций с сенсорно-перцептивными процессами.

14. Особенности эмоциональной памяти.

15. Эмоции и воображение.

16. Роль эмоций в интеллектуальной деятельности.

17. Внешнее выражение эмоций и чувств; физиологические корреляты эмоций и чувств.

18. Проблема формирования чувств.

19. Особенности развития эмоций и чувств у детей.

Т

19

20

екущий рейтинг № 2

Проводится в форме контрольной работы по результатам самостоятельной работы студентов

1. Эмоциональные типы личности.

2. Проблема восприятия и понимания внешнего выражения эмоций и чувств в общении.

3. Особенности эмоционально обусловленного поведения.

4. Проблема управления стрессовыми реакциями.

5. Эмоции, потребности, мотивы: соотношение и взаимосвязь.

6. Пути и способы формирования чувств.

7. Возрастные и половые особенности эмоциональной сферы личности.

8. Особенности эмоциональной сферы представителей некоторых профессий.

9. Патология воли.

10. Развитие «силы воли».

Рубежный рейтинг № 2.

Проводится в форме устного опроса

1. Общая психологическая характеристика воли и волевого поведения. Особенности произвольной, непроизвольной и волевой регуляции поведения и деятельности.

2. Общественно-исторический характер генезиса воли.

3. Воля как произвольное создание побуждения к действию (В.А. Иванников).

4. Воля как сознательный уровень регуляции поведения и деятельности (В.И. Селиванов).

5. Структура сложного волевого акта. Психологическая характеристика его стадий.

6. Волевая регуляция и волевое усилие.

7. Волевые качества личности.