
- •1.Предмет и метод истории экономической мысли
- •56Концепция глобализации(Стиглиц, Сорос, Де Сото)
- •2Экономическая мысль древнего мира: общий обзор
- •55.Неолиберализм (ойкен, эрхард, рёпке)
- •3.Экономическая мысль древнего Китая
- •54 Институционализм
- •4.Экономическая мысль древней Индии
- •53.Российская экономическая мысль советского периода
- •5.Экономическая мысль Древней Греции
- •Российский маржинализм
- •Экономическая мысль Древнего Рима
- •Российская социальная школа
- •Экономические идеи раннего христианства и ислама
- •Российский марксизм о развитии капитализма в России
- •Общая характеристика экономической мысли Средневековья
- •Экономическая мысль средневековой Европы
- •Экономические теории последователей Кейнса (Харрод, Хансен, Сраффа)
- •Экономическая мысль Византии
- •Экономическая теория Дж. Кейнса
- •Экономическая теория арабского халифата
- •Российское евразийство
- •Экономическая мысль средневековой Руси
- •Экономические взгляды Маршала, Парето
- •13.Меркантилизм-первая школа политической экономии. Этапы развития и экономическая политика меркантилизма.
- •Экономическая теория и практическая программа Сисмонди
- •Экономические взгляды Менгера, Джевонса, Вальраса, Бем-Баверка
- •Общая характеристика и периодизация маржинализма. Предшественники маржинализма.
- •Представители позднего меркантилизма
- •16.Элементы политики меркантилизма в России
- •Юная историческая школа Зонбарт, Вебер
- •Молодая историческая школа Шмоллер, Шенберг, Бюхер, Брентано
- •Экономические взгляды и. Т. Посошкова
- •Старая историческая школа
- •18.Экономические идеи Петти и Буагильбера
- •Общая характеристика исторической школы. Предшественники Мюллер, Лист
- •Суверенное государство. 2.Объединенное человечество.
- •Сх 2. Промышленность 3. Торговля
- •Экономические взгляды Мандевиля
- •38. Экономические взгляды Тургенева, Мордвинова, Бабета, Милютина, Чернышевского.
- •Экономические взгляды Кантильона.
- •Российская экономическая мысль начала 19 века. Татищев, Шторх
- •Общая характеристика школы физиократов
- •36.Развитие марксизма после Маркса Каутский, Бернштейн, Люксембург
- •Экономические идеи и таблица Кенэ
- •Критика капитализма с позиции мелкобуржуазного и утопического социолизма
- •23Экономические идеи Тюрго
- •34Теория воспроизводства и кризисов Маркса
- •24Классическая политическая экономия. Общие понятия и этапы развития.
- •27Экономическая теория Мальтуса
- •25Общая характеристика экономического учения Смита.
- •32Экономическая теория Карла Маркса. Предмет и метод политэкономии рабочего класса.
- •26Общая характеристика экономического учения Рикардо
- •31Кризис классической школы и её завершение в творчестве Милля.
- •33Капитал Маркса, его структура и содержание.
- •30Экономическая теория Сениора
- •28Экономическая теория Сэя
- •14.Представители раннего меркантилизма
- •49. Российская эк мысл во 2 половине 19 – нач 20
24Классическая политическая экономия. Общие понятия и этапы развития.
Классическая политэкономия.
Появление классической школы связано с
Развитием промышленного капитала, то есть с тем моментом, когда он постепенно начинает вытеснять торговый и ростовщич капитал.
Товарное производство на асбтрактный рынок (не на заказ) занимает ведущее место
И соответственно на первые роли выдвигаются проблемы, связанные с производством товаров, анализом их ценности, проблемой движения капитала, его обращения,
проблемы накопления капитала и превращения земли в объект приложения капитала.
Есть две позиции по поводу сущности полит экономии: марксистская и западная.
Западная. Признаками классической школы являются:
Наличие абстрактных теоретических систем.2.Признание естественных законов в экономике.3. Исследование хозяйственных факторов, лежащих на стороне предложения. 4.Экономический либерализм.
К классикам относят Адама Смита, Рикардо, Мальтуса, Сея, Мак-Куллоха и Джона Стюарта Милля и др.
Марксистская позиция:
Наличие особого эзотерического метода. «Замечу раз и навсегда, что под классической классич экономией я понимаю всю полит экономию, начиная с У. Петти, которая следует внутренней зависимости буржуазных отношений производства,» - писал Маркс.
Движение к теории стоимости в стороны раскрытия закона прибавочной стоимости.
Классики: У. Петти, Буагильбер. Научная политэкономия, по мнению Маркса, закончилась, когда буржуазия в Англии пришла к власти. С этих пор внутренний анализ капитализма невозможен, иначе данный анализ привел бы к выводу о неизбежной гибели капитализма. После 1830 началась вульгарная политэкономия, оправдывающая капитализм.
Также выделяют 4 стадии развития классической школы:
Конец 17-начало 18 века. Сюда относят труда Петти, Буагильбера, в которых осуждается протекционистская система, и в основу стоимости товаров пытаются положить количество труда.
Последняя треть 18 века – Адам Смит. Появление его книги.
Первая ½ 19 века. Труды Рикардо, Мальтуса, Сениора итд.
Труды Милля. С 1902 – Маршалл. Маркс.
27Экономическая теория Мальтуса
Наиболее известная работа Т.Мальтуса - “Опыт о законе народонаселения...” вышла в 1798 году. В этой работе Мальтус предпринял попытку объяснить противоречия общественного развития не социальными условиями, а “вечными” законами природы. Понимая биологически факторы как решающие в процессе воспроизводства населения, Мальтус сформулировал “естественный закон”, согласно которому, население Земли растет очень быстро - по законам геометрической прогрессии, тогда как производство продовольствия и других средств существования развиваются значительно медленнее - по законами арифметической прогрессии. По его мнению, это связано с так называемым законом убывающей производительности последовательных затрат, что, например, для земледелия оборачивается “законом убывающего плодородия почвы”. От роста населения зависит состояние общества, а этот рост, в свою очередь, определяет биологическими законами размножения. Таким образом, согласно Мальтусу и его последователям, жизнедеятельность и развитие общества оказывается подчиненным биологическим законам. Центральным понятием мальтузианской теории общества является понятие народонаселения. Народонаселение - совокупность людей, осуществляющих свою жизнедеятельность в рамках определенных социальных общностей: человечество в целом; групп стран; отдельных стран; различных региональных подразделений внутри этих стран вплоть до конкретных поселений. В социологическом плане народонаселение, его рост, плотность, расселение рассматриваются как одно из необходимых материальных условий жизни общества. В экономической теории народонаселение понимается как источник трудовых ресурсов и субъект потребления. Для демографии народонаселение - это совокупность поколений людей, различающихся по численности, возрасту и полу. В демогеографии под народонаселением понимают совокупность тех же людей, расселенных и мигрирующих в пределах определенной территории.
Для того чтобы понять какую роль играет народонаселение, его прирост, темпы роста в социально-экономческой реальности необходимо обратиться к конкретно-историческому анализу динамики народонаселения Земли. Рассмотрим некоторые факты. В настоящее время, население Земли превысило 5 миллиардов человек и продолжает стремительно расти. Чтобы представить себе, каковы темпы этого роста, укажем, что в начале эпохи раннего палеолита численность населения Земли равнялась примерно 100-200 тысяч человек, к началу позднего палеолита население достигло примерно 1 миллиона человек, к началу неолита - 10 миллионов, а к его концу - 50 миллионов. Увеличение темпов роста народонаселения связано с переходом от первого культурно-хозяйственного типа - охота, собирательство, рыболовство (так называемый, присваивающий тип хозяйствования) - к земледелию. Анализ археологических данных показывает, что прирост численности предков человека и первых людей в период становления общества был очень медленным. Он сдерживался суровыми естественными условиями и низким уровнем развития производительных сил. Ускорение роста народонаселения наблюдалось каждый раз при переходе к более прогрессивному типу хозяйствования. Так, переход от каменных орудий к металлическим, от охоты и собирательства к скотоводству и земледелию сопровождался скачками в росте населения Земли.