- •Барановичи 2011
- •Занятие 1. Введение. Философия и жизненный мир человека. Философия как социокультурный феномен.
- •Занятие 2. Философия Древнего Востока и Античности.
- •Занятие 3. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре. Философия эпохи Ренессанса и Нового времени.
- •Занятие 4. Философия Просвещения и немецкая классическая философия.
- •Занятие 5. Зарождение и становление постклассической философии.
- •Занятие 7. Философия Беларуси и России: формирование национального самосознания.
- •Занятие 8. Метафизика и диалектика. Онтология и философия природы.
- •Занятие 10. Сознание человека как предмет философского анализа.
- •Занятие 11. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус.
- •Занятие 13. Основные проблемы политической философии.
- •Занятие 14. Философские проблемы социальной динамики.
- •Занятие 15. Философские и ценностные приоритеты в культуре.
- •Литература, рекомендуемая по курсу философии: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методические материалы
- •Вопросы к экзамену
Занятие 15. Философские и ценностные приоритеты в культуре.
Культура как предмет философского анализа. Философия культуры и культурология.
Философские модели культуры.
Теоретические подходы к исследованию и определению культуры в философии ХХ века.
Структура культуры.
Традиции и новации в динамике культуры.
Религия как форма духовного освоения реальности.
Искусство как форма духовного освоения реальности.
Приоритеты философии в новом тысячелетии.
Мораль как регулятор социального поведения.
Понятие личности. Свобода личности и ответственность. Личность и общество.
Глобальные проблемы современности.
Проблема смысла жизни человека.
Понятие общественного прогресса, его критерии и типы.
Темы докладов и рефератов:
Понятие диалога культур в современном мире.
Современные футурологические модели.
Феномен коммуникации и новые стратегии философского познания.
Современный религиозный фундаментализм: истоки и направления эволюции.
Наука и религия: возможности и границы диалога.
Традиционная и современная культура: сравнительный анализ.
Литература, рекомендуемая по курсу философии: Основная литература
Вишневский, М.И. Философия: учеб. пособие / М.И. Вишневский. – Минск: Выш.шк., 2008. – 479 с.
Калмыков, В.Н. Философия: учебное пособие / В. Н. Калмыков. – 2-е изд., испр. и доп. - Минск: Вышэйшая школа, 2008. – 431 с.
Таркан, И.И. Философия. Ч. I – II.: Курс лекций. / И.И. Таркан. – 2-е издание. – Минск.: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. – 284 с.
Философия: учебник / под общ. ред. Ю. А. Харина. – 9-е изд. – Минск : ТетраСистемс, 2008. – 447 с.
Моисеева, Н.А. Философия: [учебно-практическое пособие] / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 352 с.
Якушев, А. В. Философия: конспект лекций / А.В. Якушев. — М.: Приор-издат, 2004. — 224 с.
Яскевич, Я. С. Основы философии: учебное пособие / Я. С. Яскевич, В. С. Вязовкин, Х. С. Гафаров. – 2-е изд., испр. – Минск : Вышэйшая школа, 2008. – 268 с.
Яскевич, Я.С. Основы философии: учебное пособие / Я. С. Яскевич, В. С. Вязовкин, Х. С. Гафаров. - 3-е изд. - Минск : Вышэйшая школа, 2009. – 268 с.
Дополнительная литература
Лазаревич, А.А. Глобальное коммуникационное общество: научное издание / А. А. Лазаревич ; Национальная академия наук Беларуси, Институт философии. – Минск : Белорусская наука, 2008. – 350 с.
Русская философия X-XXI вв. [Текст]: методические рекомендации по написанию рефератов / Министерство образования Республики Беларусь, Барановичский государственный университет; сост. С. А. Порозов. - Барановичи : РИО БарГУ, 2008. – 166 с.
Философия Запада и Востока: современность и ее истоки: методические рекомендации по написанию рефератов / Министерство образования Республики Беларусь, Барановичский государственный университет ; [сост. С. А. Порозов]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2008. – 84 с.