Занятие 11. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус.

План:

1. Что такое познание, в чем заключается специфика познавательного отношения человека к миру?

2. Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.

3. Структура и основные характеристики познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.

4. Понятие и основные функции науки.

5. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

Темы докладов и рефератов:

1. Специфика и основные характеристики познавательного отношения человека к миру.

2. Основные формы чувственного и рационального познания.

3. Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.

4. Проблема субъекта и объекта познания.

5. Философское учение об истине и ее альтернативах.

6. Познание как деятельность. Практика и познание.

7. Знание и вера. Гносеологический статус сомнения

8. Понятие личностного знания. Знание явное и неявное.

9. Соотношение научных и ненаучных форм познания.

10. Роль практики в процессе познания.

11. Эмпирический и теоретический уровень знания.

12. Понятие метода и методологии.

13. Сенсуализм и рационализм в теории познания.

14. Соотношение понятий «Объективная реальность» и «объективная истина».

15. Наука, вера и суеверие.

16. Методы эмпирического и теоретического исследования.

17. Наука в системе социальных ценностей.

18. Творческая свобода и социальная ответственность ученого.

19. Этика ученого: теория и практика.

20. Развитие науки: проблема пределов роста.

Занятие 12. Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии.

План:

1. Определение общества.

2. Многообразие представлений об обществе в истории философии.

3. Общество как развивающаяся система.

4. Социальная структура общества. Типы социальных структур.

5. Сущность марксистского подхода к классам.

6. Суть стратификационного подхода к социальной структуре общества.

Темы докладов и рефератов:

1. Гипотезы возникновения общества.

2. Экономическая система общества.

3. Духовная система общества.

4. Социальная система общества.

5. Политическая система общества.

6. Демографическая система.

7. Конфессиональная система общества.

8. Поселенческая система общества.

9. Классовая и стратификационная система общества.

Занятие 13. Основные проблемы политической философии.

План:

1. Политическая организация общества.

2. Феномен власти в жизни общества.

3. Государство как важнейший компонент политической организации общества.

Темы докладов и рефератов:

1. Понятие политики.

2. Политика и право.

3. Политика и нравственность.

4. Политика и религия.

5. Власть и политика: мифы и реальность.

6. Проблема прав и свобод человека в современном мире.

Занятие 14. Философские проблемы социальной динамики.

План:

1. Проблема источников и движущих сил социальной динамики.

2. Роль народных масс и личности в истории.

3. Эволюция и революция в развитии общества.

4. Понятие цивилизации. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.

5. Какие существуют типологии цивилизаций, охарактеризуйте их.

6. Глобализация как предмет социально-философского анализа.

Темы докладов и рефератов:

1. Восток–Запад: диалог или конфронтация цивилизаций?

2. Концепция конфликта цивилизаций С. Хантингтона.

3. Идея «конца истории» в концепции Ф. Фукуямы.

4. Феномен информационной цивилизации: основные понятия и методологические подходы.

5. Глобализация и идеология антиглобализма: обзор основных концепций.

6. Феномен техники и экологические приоритеты современной цивилизации.

7. Современные технологии и «высокое напряжение» в структуре постиндустриальных обществ.

8. Беларусь в ситуации цивилизационного выбора. Возможна ли постиндустриальная перспектива для Беларуси?

9. Экологическое измерение современной техногенной цивилизации.

10. Проблемы и перспективы цивилизационного развития.

11. Технооптимизм и технопессимизм.

12. Глобальные проблемы: истоки, сущность и пути решения.

13. Гуманизация общественных отношений как условие выживания человека.

14. Республика Беларусь перед вызовами современной глобализации.