Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практичка 5-3.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.04.2019
Размер:
37.52 Кб
Скачать

1992]). Специалисты в области синергетики полагают, что «уси-

лия, действия отдельного человека не бесплодны <…> В особых

состояниях неустойчивости социальной среды действия каждого

отдельного человека могут влиять на макросоциальные процес-

сы. Отсюда вытекает необходимость осознания каждым челове-

ком огромного груза ответственности за судьбу всей социальной

системы, всего общества» [Князева, Курдюмов 1992: 5].

Отсюда логичный вывод: экология слова и культуры — это

право и обязанность каждого говорящего на данном языке и жи-

вущего в данной культуре. Хотя защита слова — дело коллектив-

ное, национальное, но эффективной она может быть только при

условии личной активности каждого носителя языка и культуры.

7) Государство, государственная идеология и экология

слова. Помимо общества и его граждан в экологии слова как

позитивную, так и негативную роль играет государство с его го-

сподствующей идеологией. Государственными формами заботы

о языке могут быть соответствующие законы.

Важным шагом в поддержке языка является, например, госу-

дарственная программа Российской Федерации «Русский язык»

(2011–2015). Популярными становятся зарубежные центры из-

учения соответствующих языков и культур. Осуществляется об-

разовательная поддержка соотечественников за рубежом. Заме-

тим, что на сегодня русскоязычная диаспора за пределами Рос-

сии составляет около 40 млн человек.

Важным фактором косвенного воздействия на язык и куль-

туру является деятельность государства и его идеологических

институтов. С одной стороны, беспримерная культурная рево-

люция и языковое строительство, в результате которого около

полусотни ранее бесписьменных народов получили письмен-

ность, ликвидация массовой неграмотности, создание эффектив-

ной системы среднего и высшего образования, способствовала

созданию сверхдержавы. С другой стороны, тотальный контроль

в духовной сфере, обернувшийся бедой для «великого и могу-

чего» русского языка, циничное использование языка для про-

пагандистских целей лишало язык жизни. Именно в официаль-

ных письменных тестах наиболее очевидной была деградация

русского языка. Что становится с языком, ставшим заложником идеологии,

хорошо видно на сравнительно недавно написанных текстах по

марксистско-ленинской философии. М.К. Мамардашвили в сво-

их оценках советского философского языка не преувеличивал.

Проблема восстановления культуры, считал М.К. Мамардашви-

ли, есть прежде всего проблема восстановления языкового про-

странства и его возможностей [Мамардашвили 1990: 203–204].

За «обычным» искажением языковых норм, полагал философ,

стоит обрыв вековых нитей с природой, среди которой жили его

носители, язык унаследовал от неё и стойкость, и ранимость и,

как следствие, требует бережного к себе отношения. «И нет у нас

иного достоянья! Умейте же беречь хоть в меру сил, в дни злобы

и страданья, наш дар бесценный — речь» [Бунин 1988: 127]. Главным в вопросе о месте государства и его идеологии в

сбережении или, наоборот, в повреждении слова является ат-

мосфера, та незримая система связей и отношений, которая

будет способствовать слову или лишать его полноценной жиз-

ни. Государство может принимать защитительные меры или не

принимать, создавать или не создавать специальные институты

и центры, но оно обязано обеспечить возможность жизни сло-

ва, которая начинается со свободы. Будет свобода — будет и всё

остальное. Чтобы сберегалась духовная среда обитания человека

и эффективно функционировали трансляторы культуры, нужна

свобода. чтобы выжить, культура должна жить. Творить — значит сохранять. Одна из форм заботы о культуре — непрерывный творческий труд, обеспечивающий ей преемственность, непрерывность внутреннего существования, порождающий потенциал.