Тема 2. Методология системного исследования в дифференциальной психологии

~b5 1.Анализ нормы с точки зрения локализации психических функций и созревания нервно-мозговых структур означает:

а)возрастно-психологический подход

б)нейродинамический подход

в)общепсихологический подход

г) патопсихологический подход

д) все ответы не верны

~b5 2.Анализ нормы с точки зрения использование данных об основных закономерностях и механизмах функционирования внутреннего мира человека означает:

а)возрастно-психологический подход

б)нейродинамический подход

в)общепсихологический подход

г) патопсихологический подход

д) все ответы не верны

~b5 3.Анализ нормы с точки зрения понятия об основных психических новообразованиях означает:

а)возрастно-психологический подход

б)нейродинамический подход

в)общепсихологический подход

г) патопсихологический подход

д) все ответы не верны

~Α5 4.Понятие, которое позволяет анализировать содержание задач во взаимодействии с людьми разного возраста в плане возрастной нормы, означает:

а) зону актуального развития

б) зону ближайшего развития

в) зону приблизительного развития

г) зону возрастного развития

д) все ответы не верны

~Α5 5.Какое из понятий является антонимом понятия «групповая нормализация»:

а)групповая девиация

б)групповая поляризация

в)групповая стратификация

г)групповое согласие

д)все ответы не верны

~Α4 6.Что означает принцип иерархичности анализа индивидуальных различий:

а)разведение и последующее соотнесение между собой уровней анализа исследуемого явления

б)определение меры стабильности-изменчивости изучаемых структур, а также типа источников детерминации конкретных индивидуальных свойств

в)интегративность эффектов оптимальности и компенсаторности поведения

г)целостность феномена природы индивидуальности, связанная с интегративными эффектами адаптивности и результативности

д)все ответы не верны

~Α5 7.Что означает координация взаимодействия:

а)разведение и последующее соотнесение между собой уровней анализа исследуемого явления

б)определение меры стабильности-изменчивости изучаемых структур, а также типа источников детерминации конкретных индивидуальных свойств

в)интегративность эффектов оптимальности и компенсаторности поведения

г)целостность феномена природы индивидуальности, связанная с интегративными эффектами адаптивности и результативности

д)все ответы не верны

~Α5 8.Статистические методы обрели популярность в психологии благодаря работам

а)голландского психолога Ф. Дондерса,

б)создателя «теории среднего человека» бельгийского социолога А. Кетле

в)немецкого философа Г. Фехнера

г)статиста К.Пирсона

д)все ответы верны

~Α4 9.Идиографический подход — это

а)метод, основанный на анализе графических продуктов респондента

6)Метод, реализующий гуманитарную парадигму изучения человека как уникальности

в)метод, опирающийся на компьютерные графики.

г)метод описания в виде графических схем

д)все ответы верны

~b3 10.Генограмма —это ….

а)вариант генеалогического метода, в котором фиксируют психологические отношения близости

б)схематическое изображение источников риска нормального развития (отягощенной наследственности),

в)схематическое изображение вероятности рождения мальчиков и девочек в семье.

г)описание генома

д)все ответы верны

~b3 11.Психография — это

а)составление биографий наиболее известных психологов

б)составление психологических портретов психотических личностей

в)описание индивидуальности, учитывающее историчность ее развития

г)составление портрета профпригодности

д)все ответы верны

~b3 12.Понятие нормы в психологии чаще всего

а) имеет эмпирическую природу, определяясь по частотам показателей

б)имеет конвенциональную природу, устанавливаясь на основан на договоренности исследователей,

в)имеет теоретическую природу и устанавливается посредством методологических принципов.

г)устанавливается на основе социально-психологического норматива (СПН)

д)все ответы верны

~b2 13.Близнецовый метод относится к классу

а)психогенетических методов

б)аппаратных методов,

в)психолого-педагогических методов

г)экспериментальных методов

д)все ответы верны

~Α4 14.Т-данные получаются при помощи

а)тестов-опросников,

б)объективных экспериментально созданных ситуаций поведения человека

в)наблюдений в Т-группах

г)стандартизированных самоотчетов

д)все ответы верны

~b1 15.Генеалогический метод — это метод …

а)исследования семей и родословных

б)описание семейной истории жизни

в)составление семейного анамнеза

г)изучение характеристик, передаваемых по наследству

д)все ответы верны

~b 1 16.Основная цель психогенетических методов заключается в …

а)в выявлении наследственных качеств и свойств личности

б)выделении факторов среды и наследственности в индивидуальных вариациях психологических качеств

в) исследовании семей и родословных

г) составлении семейного анамнеза

д) все ответы верны

~b1 17. Как называется понятие, используемое для оценки темпа и содержания психического развития человека, основанного на статистических данных, клинических показателях, социальных стереотипах и субъективных ожиданиях человека?

а)сензитивность

б) Разброс показателя

в) Статистическая валидность

г) Норма

д) все ответы не верны

~b2 18.Создателем френологии является:

а) Ч.Ломброзо

б)А.Бейль

в)Ф.Галь

г)Ж.Френоль

д)Ж.Эскироль

~b1 19.Понятие экстраверсия и интроверсия ввел:

а)Э Эриксон

б)Ж.Пиаже

в)З.Фрейд

г)А.Адлер

д)К.Юнг

~b4 20.В схеме личности Г.Айзенка выделяются два измерения – «стабильность-нестабильность» и

а)подвижность-уравновешенность

б)избегание социабельность

в)экстраверсия-интроверсия

г)психотизм-депрессия

д)интернальность-экстернальность

~Α4 21.В каком пункте верно определяется элементы концепции личности, в основе которой лежат работы К.Юнга:

а)коллективное бессознательное

б)индивидуализация

в)интро-экстраверсия

г)архетипы

д)все перечисленные

~b3 22.Кто из перечисленных исследователей сыграл роль в зарождении системного подхода в науках о человеке?

а) Людвига фон Берталанфи

б) А. Раппопорту

в) Ральфа Джерарда

г) Кеннету Боулдингу

д)все перечисленные

~b1 23.Системность – это …

а)постоянство и периодичность

б)то, что обладает какой-то системой

в) совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом

г) объяснительный принцип научного познания, требующий исследовать явления в их зависимости от внутренне связанного целого, которое они образуют, приобретая благодаря этому присущие целому новые свойства.

д) все ответы не верны

~b3 24.Показатели наследуемости отражаются

а) в корреляции признаков детей и их биологических родителей

б) в сходстве абсолютных показателей признаков детей и их биологических родителей

в) в различиях признаков детей и их приемных родителей

г) в наличии способностей детей и биологических родителей

д) все ответы не верны

~Α4 25.Экзопсихика — это:

а) система типологических особенностей экзоморфных людей,

б) отношение личности к внешним объектам, близкое по содержанию предметно-содержательным,

в) наиболее выраженная особенность характера.

г)социальная приспособленность

д) все ответы не верны

~Α5 26.Людей, находящихся в своем развитии на самом высоком уровне развития, А.Ф. Лазурский называл

а) приспособившиеся,

6) приспособляющиеся,

в) недоприспособившиеся

г)социализированные

д) все ответы не верны

~b2 27.Что из перечисленных характеристик не входит в понятие «система»?

а) Целостность

б) Структурность

в) Взаимосвязь системы со средой

г) Постоянство строения

д) Иерархичность

~b2 28.Системный анализ индивидуальности человека включает:

а)соотнесенность между собой различных характеристик и закономерностей индивидуального развития

б)возрастной аспект индивидуальности

в)причинность индивидуальных показателей

г)биосоциальные характеристики

д) все ответы верны

~b 2 29.Какой аспект системного описания имеет место в дифференциальной психологии?

а) закономерности соотношения биологического и социального

б) закономерности качественных преобразований

в) хронологические закономерности

г) Каузальные закономерности

д) все ответы верны

~b4 30.Так называемый круг Айзенка построен на следующих осях (выбрать правильное):

а)Ригидности—гибкости и пессимизма—оптимизма

б)Нейротизма—стабильности и экстраверсии—интроверсии

в)Экстернальности—интервальности и нейротизма—психопатизации

г) Пассивности—активности и рассудочности-эмоциональности

д) все ответы верны

~Α5 31.Факторы первого и второго порядка, выявляемые по опроснику Р. Кеттелла, соотносятся как:

а)Наследственное и приобретенное

б)Темперамент и характер

в)Стабильность и изменчивость

г)Личностные черты и типы личности

д) все ответы верны

~Α5 32.Положенные в основу опросника Айзенка переменные «нейротизм—стабильность» и «экстраверсия—интроверсия»:

а) Ортогональны

б) Взаимозависимы

в) Квазилинейны

г) Параллельны

д) все ответы верны

~Α5 33.Диагностический подход, направленный на предсказание усредненных случаев, отражающих общие закономерности, называют:

а)Стандартным

б)Объективным

в)Номотетическим

г)Прогностическим

д) все ответы не верны

~Α5 34.Целям дифференциальной диагностики свойств темперамента служит:

а)Опросник Стреляу

б)EPI-тест Айзенка

в)Опросник Басса—Дарки

г)Шкала Зунге

д)опросник Шмишека

~Α5 35.Степень устойчивости измерений некоторого феномена и возможность их воспроизведения – это:

а) Объективность

б) Описание

в) Надежность

г) Валидность

д) все ответы не верны

~Α1 36.Оценка индивидуального психологического состояния при помощи системы тестов называется:

а) Психодиагностика

б) Диагноз

в) Измерение

г) Психологический эксперимент

д)Психометрия

~b2 37.Основателем факторного анализа является:

а)Ж.Эскироль

б) Ф. Гальтона

в) Ч. Спирмен

г)К.Пирсон

д)Р.Фишер

~Α4 38.В чем заключается основная задача факторного анализа в интегративном исследовании индивидуальности?

а)описание вариативности изучаемого признака

б)определение параметров распределения изучаемого признака

в)обобщение факторов на основе комбинации исходных признаков

г)описании совокупности измеряемых признаков

д) все ответы не верны

~Α43 39.К основным целям факторного анализа не относится:

а) понижение размерности числа используемых переменных за счет их объяснения меньшим числом факторов, обобщение полученных данных

б) группировка, структурирование и компактная визуализация полученных данных

в) опосредованное оценивание изучаемых переменных в случаях невозможности или неудобства их прямого измерения

г) оценка соответствия эмпирических данных используемой теории на этапе ее подтверждения

д)оценка достоверности различий изучаемых признаков.

~Α5 40.В каком пункте указана форма поведения, используемая людьми для привлечения к себе внимания тех, кто для них значим:

а)расщепление

б)парасуицид

в)эксгибизионизм

г)деиндивидуализация

д)все ответы не верны

~Α5 41.В каком из утверждений отражен лучше всего вклад в науку Н.А.Бернштейна:

а)сформулирован принцип сенсорных коррекций

б)разработана схема рефлекторного кольца

в)предложена концепция механизмов формирования навыка

г)разработана теория уровней построения движения

д)сформулирован принцип активности

~Α5 42.Какое из утверждений передает содержание понятия «когнитивная карта»:

а)индивидуально-типическая схема организации познавательных процессов

б)неосознаваемая установка, определяющая динамику мыслительных процессов

в)пространственная организация когнитивных процессов

г)образ знакомого пространственного окружения

д) все ответы верны

~b1 43.Кто из перечисленных исследователей является основателем индивидуальной психологии:

а)Э. Эриксон

б)Г.Олпорт

в)А.Адлер

г)Г.Айзенк

д)Дж.Келли

~Α2 44.В основе индивидуальной психологии А.Адлера лежит понятие

а)жизненная активность

б)жизненный стиль

в)комплекс неполноценности

д)все ответы не верны