Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метода редактир.doc
Скачиваний:
69
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
562.69 Кб
Скачать

Занятие № 4

1. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Мягкие лекарственные формы. Заключительное занятие по теме “Общая рецептура”.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

2.1. Цель: углубить знания по мягким лекарственным формам и сформировать профессиональные навыки по выписыванию лекарственных форм в рецептах.

2.2. Задачи:

Студенты должны иметь представление:

- о мягких лекарственных формах,

- о применении их в медицинской практике,

- о принципах прописывания в рецептах.

Студенты должны знать:

- основные понятия,

- классификацию по способу применения мягких лекарственных форм,

- общую характеристику мягких лекарственных форм: мазей, линиментов, паст, кремов, гелей, суппозиториев,

- состав мягких лекарственных форм,

- вещества, используемые в качестве основы для мягких лекарственных форм,

- виды суппозиториев,

- количество, выписываемых мягких лекарственных форм,

- правила выписывания рецептов мягких лекарственных форм,

- виды прописей,

- исключения из общих правил прописей,

- преимущества и недостатки перед другими лекарственными формами.

Студенты должны уметь:

- грамотно выписывать рецепты по теме занятия,

- оформлять рецептурные бланки,

- прописывать рецепты различными способами,

- понимать поставленные цели и реализовывать их,

- сопоставлять между собой разные виды мягких лекарственных форм, делать собственные выводы,

- составлять таблицы обобщающего характера.

3. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ (в академических часах) - 2

4. Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический

материал:

Тема: Мягкие лекарственные формы.

Контрольные вопросы:

Укажите конституенс для густых, жидких мазей и паст.

Чем паста отличается от мази?

Отличительные особенности кремов и гелей.

Какие виды суппозиториев имеются и чем они различаются?

Способы прописывания в рецептах мягких лекарственных форм.

5. Задание

На занятии студенту необходимо выполнить:

5.1. ответить на вопросы преподавателя,

5.2. принять участие в обсуждении теоретических вопросов,

5.3. выписать в рецептах:

Мягкие лекарственные формы.

1. 30,0 0,2% мази фурациллина (Furacilinum). Наносить на поражённые участки кожи.

2. 10,0 мази, содержащей 0,3 кислоты салициловой (Acidum salicilicum) и 0,6 кислоты бензойной (Acidum benzoicum). Наносить на поражённые участки кожи.

3. 25,0 официнальной гепариновой мази (Heparinum). Для втирания в кожу в области воспалённых вен.

4. 20,0 0,1% крема триамцинолона (Triamcinolonum). Смазывать поражённые участки кожи 1 раз в день.

5. 20,0 официнального крема <<Гримелан>> (<<Grimelan>>). Наносить на поражённые участки кожи 2 раза в день.

6. 15,0 2% геля фузидина (Fusidinum). Наносить на пораженные участки кожи 2 раза в день.

7. 170 мл официнального геля альмагель (Almagelum). Назначить по 1 мерной ложке на приём через час после еды.

8. 50, пасты, содержащей 10% цинка окиси (Zinci oxydum). Наносить на поражённые участки кожи.

9. цинка окиси (Zinci oxydum) в 10% пасте с содержанием 50% порошкообразных веществ. Наносить на поражённые участки кожи 3 раза в день.

10. 100,0 линимента на масле касторовом (Oleum Ricini), содержащего по 5% ксероформа (Xeroformium) и винилина (Vinylinum). Для нанесения на поражённые участки кожи.

11. 100,0 официнального линимента <<Нафтальгин>> (<<Naphthalginum). Для втирания в область поражённого сустава.

12. 10 суппозиториев ректальных, содержащих по 0,1 анестезина (Anaesthesinum). По 1 суппозитории в прямую кишку утром и вечером.

13. 10 суппозиториев вагинальных, содержащих по 0,5 трихомонацида (Trichomonacidum). По 1 суппозитории во влагалище 2 раза в день.

14. 20 официнальных суппозиториев ректальных <<Бетиол>> (Bethiolum). По 1 суппозитории 2 раза вдень в прямую кишку.

15. 10 суппозиториев ректальных, содержащих по 0,015 экстракта красавки сухого (Extractum Belladonnae siccum) и 0,1 левомицетина (Laevomycetinum). По 1 свече в прямую кишку 3 раза в день.

5.4. ознакомиться с лекарственными препаратами, относящихся к мягкими лекарственными формами в демонстрационных наборах,

5.5. провести учебно-практическую и исследовательскую работу:

- перенести в тетрадь таблицу, отмечая основы, применяемые для приготовления мазей, паст, суппозиториев

Основы

Мази

Пасты

Суппозитории

Жидкие

Густые

Вазелин

Масло какао, бутирол

Растительное масло

Ланолин

5.6. Подготовиться к заключительной письменной работе по рецептуре.

6. Методические указания к выполнению задания:

К заданию 5.1. и 5.2. сформулировать своё мнение по вопросу, оценить ответ коллеги-студента.

К заданию 5.3. воспользоваться учебным пособием для студентов очного отделения стоматологического факультета «Рецептура» под редакцией профессора Л.П. Ларионов, доцента Гайсина Е.Ф., доцента С.А. Чемезов, доцента Забокрицкого Н.А., ассистента О.В.Коломиец.

К заданию 5.4. в присутствии преподавателя ознакомление студентов с лекарственными препаратами, относящихся к мягкими лекарственными формами в демонстрационных наборах.

К заданию 5.5. самостоятельное выполнение.

7. Вопросы к итоговым контролям:

7.1.Вопросы, включённые в билеты к зачёту: оформить рецепты по темам – твёрдые, жидкие и мягкие лекарственные формы.

7.2. Вопросы, включённые в курсовой экзамен:

- Рецепт, его структура. Формы рецептурных бланков. Правила выписывания рецептов.

- Твёрдые лекарственные формы, их характеристика.

- Жидкие лекарственные формы для приёма внутрь, их характеристика.

- Лекарственные формы для инъекций, требования к ним. Преимущества их перед другими способами введения лекарств.

- Мягкие лекарственные формы, их характеристика.

8. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ТЕМЫ:

8.1. Основная:

Харкевич Д. А. Фармакология. Учебник для вузов. Изд. восьмое. М.: << ГЭОТАР - МЕДИА >>., 2005. С. 687 – 692.

Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. / Под ред. Д. А. Харкевича - М.: Медицинское информационное агентство, 2004. С. 15 – 16.

учебным пособием для студентов очного отделения стоматологического факультета Рецептура: учебное пособие для студентов очного отделения стоматологического факультета. / Под редакцией Л.П. Ларионова. – Екатеринбург. – 2010. - 70 с.

8.2. Дополнительная:

Рецептура и общая фармакология. Учебное пособие / Новиков В. Е., Сизов П. И. - Смоленск, 2001. С. 48 – 70.

Учебная литература для студентов медицинских вузов/ акарова, Москва «Медицина»2004 г.С. 56-81