- •Введение
- •Предмет курса “История Беларуси”. Принципы и источники его изучения. Периодизация истории Беларуси
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Древнее общество на территории Беларуси. Славянизация белорусских земель
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Создание восточнославянского государсТва Киевская Русь. Первые раннефеодальные Княжества на территории Беларуси (Полоцкое, Туровское и др.)
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Принятие христианства и развитие культуры на белОрусСких землях в iх – хiii вв.
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •6. Формирование белорусской народности. Культура Беларуси в хiv – хvi вв.
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •7. Люблинская уния. Образование Речи Посполитой. Статут 1588 г. И его значение
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •8. Особенности развития конфессиональных отношений на территории Беларуси в XVI –
- •XVIII вв. Реформация и контрреформация. Образование униатской церкви
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •9. Нарастание упадка и проявление кризиса Речи Посполитой. Разделы её территории и включение белорусских земель в состав Российской импЕрии
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •10. Политика царизма на белорусских землях после их присоединения к Российской империи (конец XVIII – первая половина XIX вв.)
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •11. Отмена крепостного права и буржуазные реформы 1860 – 1870-х гг. В Российской империи, особенности их проведения в Беларуси
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •12. Особенности социально-экономического и культурного развития Беларуси во второй половине хіх века
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •13. Российская буржуазно-демократическая революция 1905 – 1907 гг. И революционное движение в Беларуси. Столыпинская аграрная реформа
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •14. Первая мировая война и Беларусь
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •15. Февральская революция 1917 года в России и в Беларуси. Октябрьская революция и установлЕние советской власти в Беларуси
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •16. Пути формирования белорусской госудаРственности. Провозглашение БелорусскоЙ Народной Республики. Создание белорусской советской государственности
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •17. Положение Беларуси после гражданской войны. Переход к новой экономической политике
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •18. Политика белорусизации в 1920-е годы: её сущность и результаты
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •19. Социалистическая индустриализация и коллективизация сельского хозяйства в бсср. Построение социалистического общества
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •20. Западная беларусь в составе польского государства (1921 – 1939 гг.)
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •22. Нападение фашистской германии на ссср. Оборонительные бои на территории беларуси
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •23. Установление фашистского оккупационного режима на Беларуси
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •24. Партизанское движение и подпольная борьба на Беларуси против немецко-фашистских захватчиков
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •25. Переломные события в ходе Второй мировой войны. Освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Вклад белорусского народа в победу над фашизмом
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •26. Основные тенденции социально-экономического развития Беларуси во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х гг.
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •27. Основные тенденции общественно-политического и культурного развития Беларуси во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х гг.
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •28. Нарастание кризиса советской системы. Распад ссср. Образование снг
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •29. Законодательно-правовое оформление государственного суверенитета Республики Беларусь. Основные тенденции политического и социально-экономического развития суверенной Республики Беларусь
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •30. Развитие культуры и науки в республике беларусь
- •Исторические личности
- •Основные термины, понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Важнейшие даты истории Беларуси
Исторические личности
Гусовский Николай (1470 – около 1533 гг.) – белорусский поэт-гуманист. В 1522 г. написал в Риме на латинском языке поэму «Песнь о зубре», которая является литературным шедевром эпохи Возрождения на территории Беларуси.
Скорина Франциск (около 1490 – около 1551 гг.) – белорусский первопечатник, ученый, писатель, переводчик, гуманист, просветитель. Родился в Полоцке, где и получил первоначальное образование. Учился в Краковском университете и получил ученую степень бакалавра философии. После окончания Падуанского университета получил ученую степень доктора медицины. В Праге в 1517 – 1519 гг. напечатал 23 книги Библии, а затем в Вильно «Малую подорожную книжицу» (1522 г.) и «Апостол» (1523 г.).
Основные термины, понятия
Барокко – (букв. вычурный) – пышное парадное декоративное искусство. Возникло в XVII в. и существовало на протяжении всего нового времени. Для него характерны контрастность, стремление к величию и пышности, слиянию искусств (городские и дворцово-парковые ансамбли, опера).
Возрождение, ренессанс – эпоха становления раннебуржуазной культуры в Западной и Центральной Европе в в XIV – XVI вв. Основная черта – антифеодальный, светский характер, гуманистическое миропонимание, интерес к античной культуре. В ВКЛ культура Возрождения формируется с XVI в.
Готика – стиль в европейском искусстве XII – XV вв. В изобразительном искусстве отличается вертикальными архитектурными формами, вытянутыми пропорциями, воплощением в аллегорической форме идеи греховности человека.
Гуманизм (от лат. humanus – человечный) – признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие и проявление своих способностей, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений.
Менталитет – умонастроение народа, особенности его мышления, национальный характер, психология.
Местечко (общеславянское «место» – город) – своеобразная форма поселение, промежуточная между городом и большим селом, деревней. Сформировалось в ВКЛ в XIV – XVI вв.
Национальное самосознание – это осознание людьми своей принадлежности к определенному народу (этносу).
Погост – сначала постоялый двор, где временно останавливались князь и другие лица, в XI – XVI вв. – центр сельской общины с церковью и кладбищем.
Портрет сарматский – вид портрета, распространенный в Бе-ларуси в к. XVI – XVIII вв. Определяется сочетанием парадности и представительности. Обычно имел надписи информационного содержания, изображения гербов, предметы, которые призывали рассказать о человеке как можно больше.
Романский стиль – стиль европейского искусства в X – XIII вв. Выделялся монументальностью, суровой, крепостного характера, архитектурой, массивностью конструкций.
Этногенез – процесс формирования и развития этнической общности, её антропологических, языковых и культурно-бытовых особенностей на всех этапах этнического развития.
Фольварк – небольшое поселение (1 – 5 дворов), расположенных недалеко от поместья (сначала так называли феодальное хозяйство, которое выращивало хлеб на продажу).