- •1)Предпосылки возникновения и этапы развития средств коммуникации.
- •2) Взаимообуславливаемость сми и производства
- •3Массовая коммуникация как социальный институт
- •Организационные формы массовой коммуникации
- •5)Социальные функции сми
- •6)Сми и государство
- •Особенности формирования информационного пространства России в конце 20-начале 21 века.
- •8. Теория эффектов МассовыхКоммуникаций. Теория повестки дня, теория унифицированных последствий сми.
- •9)Факторы, влияющие на эффективность восприятия информации
- •1) Этап процесса информирования:
- •2) Этап процесса понимания и освоения:
- •3) Этап процесса практического применения:
- •11) Усиление контролирующей функции государства: свобода информации, пропоганда и проблема цензуры, воздействие государства на сми
- •12) Сми как индустрия: особенности продукции сми и использование средств сми в бизнесе
- •13) Формы рекласной деятельности сми и воздействие рекламодателей на сми. Социальная реклама в сми
- •14) Пресса и pr-структуры: формы их воздействия
- •15) Информационные потребности современного общества и личности
- •16) Современные тенденции мирового газетного рынка, газетный рынок в россии
- •21. Манипуляция как технология работы с информацией. Роль мифа в работе с манипуляцией (Кара мурза «Манипуляция сознанием»)
- •Черные мифы.
- •22)Манипулятивный потенциал сми.
- •23)Устное словое,письменность,печать,пресса устное слово
- •24)Одежда,жилище,деньги,авто
- •25)Комикс,фото,кино,телевидение
- •26)Телеграф, Телефон,комп,Интернет
- •27) Горячее и холодное по Маклюену
1)Предпосылки возникновения и этапы развития средств коммуникации.
Одна из причин возникновении коммуникации – самоорганизация общества.
Язык- специальный код, с помощью которого можно абстрагироваться от любого события, генерировать идеи, транслировать информацию и передавать ее из поколения в поколения. Тогда возникает вербальная коммуникация.
Самая первая информация, которую собирают, транслируют, генерируют – это социальные табу, вслед за ними появляются мифы, народное творчество. Все это регламентирует наше поведение.
С развитием общества возникает понятие силы и знания, как само ценности и самооценки. Появляется эталон.
Расширение информации по мере ее накопления и усложнения жизни общества вызвало необходимость ее упорядочивать и структурировать.
Этапы развития средств коммуникации
-
Первоначально средством трансляции структурной информации был язык.
-
За языком начинают развиваться усилители человеческого голоса.( колокольный звон, сигнальные(костра, танцы),узелковая письменность.
-
Изобретение письменности
-
Изобретение печати
-
Создание технических усилителей речи
-
Как только начинает появляться социальная информация,ее воспроизводство и трансляция становится функций отдельных структур. Иногда эти соц. Структуры противоречат друг другу.
С развитием общества подрывается монополия на создание ценностной картины мира. Монополия подрывается, соответственно растет конкуренция и тогда расширяется создание числа участников создание целостной картины мира.
Наряду с религией и государством, другие соц институты начинают участьвовать в борьбе.возникает борьба за информационное поле.
2) Взаимообуславливаемость сми и производства
1. Производство стало топографически оформляться в отдалении от места промышленного производства.
2. в 17-18 веке определяется фигура и роль владельца готового продукта и работника, екоторый производит этот продукт. У работников появляется возможность общения с работадателем, и наоборот для выяснения цели, миссии компании.
3. чем товар становится сложнее-то появляется разделение труда.
С ростом труда, с появлением массового производства возникает новый соцмальный институт- институт рекламы
Параллельно развиваются сами информационные средства и их технологическое обеспечение.
Рекламный ранок дает толчок развитию средствам массовой коммуникации.
Экономическое развитие приводит к урбанизации, городское население более образовано.
Далее возникает 3х ступенчатая теория Бэлла о 3х стадиях социального прогресса:
-
Аграрное
-
Индустриальное
-
Информационное
Индустриализация способствует развитию специализированных коммуникаций. Образование становится узким и сегментированным.
3Массовая коммуникация как социальный институт
Массовая коммуникация - это процесс распространения информации и влияния в обществе посредством специальных средств: печати, телевидения, радио, кино и т.д., в результате чего сообщение поступает сразу к большим группам людей. Эта форма коммуникации осуществляется специальными организациями (издательствами, агентствами, редакциями, студиями), образующими социальный институт массовой коммуникации.
Цель: взаимодействие людей в процессе жизнедеятельности. Коммуникацмия возможна только, когда существует взаимопонимание: сообщение информ. одним лицом к других посредством общей системы знаков.
В 1948 г. американский ученый Г Лассуэлл предложил свою модель коммуникации. Разработанная на основе опыта ведения пропаганды в армейских подразделениях во время Второй мировой войны, эта модель в равной мере могла быть использована для анализа массовой коммуникации и любого коммуникативного действия, которое раскрывается по мере ответа на последовательно возникающие вопросы:
• кто сообщает?
• что сообщает?
• по какому каналу?
• кому сообщает?
• с каким эффектом?
«Формула» Лассуэлла стала как собственно моделью, отражающей структуру коммуникационного процесса, так и моделью исследования этого процесса, его структуры и отдельных элементов.