- •1.Социологическая концепция о.Конта.
- •2.Социологическая концепция г.Спенсера.
- •3. Социологическая концепция э. Дюркгейма.
- •4.Понимающая социология м. Вебера.
- •5.Социологическая концепция к.Маркса
- •6. Американская социология
- •7. Основные парадигмы современной западной социологии.
- •8.Основные этапы развития отечественной социологии
- •9. Объект, предмет, задачи и функции социологии
- •10. Методология и методы социологического исследования.
- •12.Социальные институты. Функции.
- •13.Социальный институт религии.
- •14. Семья как социальный институт
- •2. Функция социальной и эмоциональной защиты своих членов.
- •15. Средства массовой информации и образование как социальные институты.
- •16. Типология общества.
- •17. Социальные общности людей и их классификация. Этнические общности.
- •18. Социальная дифференциация общества и ее формы.
- •19. Социальная стратификация общества.
- •20. Понятие и исторические типы стратификации.
- •21.Измерение стратификации. Принадлежность к страте
- •26.Социальные группы и общности
- •28.Малая группа. Формы и структура малой группы
- •29.Социальная мобильность общества: общая характеристика.
- •32. Социальные статусы и социальные роли.
- •33. Социальный контроль
- •34. Сущность общественного мнения.
- •35. Социализация личности: сущность, этапы и стадии.
- •37. Социальное движение: общая характеристика
- •38. Формы социального взаимодействия. Социальные конфликты
- •39. Формы массового поведения
- •41. Социальные конфликты, их типы, этапы развития, последствия, способы разрешения
- •42.Социальные взаимодействия и коллективное поведение
- •49. Культурные универсалии. Культурная интеграция
9. Объект, предмет, задачи и функции социологии
Социология – 1)учение об обществе.2) Социология (фр. sociologie, латин. Societas — общество и греч. — Logos — наука об обществе) — наука об обществе, отдельных социальных институтах (государство, право, мораль и т. п.), процессах и общественных социальных общностях людей. Впервые понятие социология введено в научный оборот еще в середине XIX в. основоположником позитивизма, французским ученым Огюстом Контом.
Объект социологии - современное общество и информация о нем, полученная другими науками.
Предметом изучения социологии является закономерности функционирования развития общества и взаимодействие общностей разного типа.
Социальные общности - это все разновидности социальных образований, которые связаны общими интересами.
Социология - это наука, которая изучает современное общество через призму интересов и потребностей тех социальных групп, которые его составляют.
Функции социологии
1. Познавательная функция, имеющая своей целью и содержанием изучение общества и понимание его структуры, особенностей взаимодействия в обществе различных индивидов и их групп. Она позволяет ответить на вопрос: «Каково общество, в котором мы живем?»
2. Концептуально-описательная функция, предоставляющая исследователю и изучающему социологию определенную систему теорий, понятий и категорий, а также правил описания, отражающих особенности социальной реальности. Она позволяет ответить на вопрос «Что и как делается в обществе?»
3. Оценочная функция, т. е. осуществление оценки того, соответствует или нет то или иное общество, существующие в ней социальные организации и институты, права и нормы ожиданиям индивидов и социальных групп, их нуждам и потребностям и целям. Она отвечает на вопрос: «Справедливо или несправедливо наше общество, демократично оно или нет?»
4. Объясняющая функция, дающая научное объяснение социальным явлениям, событиям и процессам на основе выявленных фактов, тенденций и закономерностей. Она позволяет ответить на вопрос «Почему в нашем обществе происходит именно так, а не иначе?»
5. Мировоззренчески- идеологическая функция, претворяющая в жизнь определенные общественно-политические идеалы. Она отвечает на вопрос: «Во имя чего, для каких целей осуществляются те или иные социальные действия?»
6. Прогностическая функция, т. е. выявление прогнозов на основе познания тенденций и закономерностей социального развития, построение наиболее вероятных сценариев тех или иных событий в будущем. Она отвечает на вопрос: «Что может произойти в обществе в будущем?»
7. Управленческая функция, связанная с тем, что выявив тенденции и закономерности социального развития, определив прогнозируемые варианты тех или иных вариантов в обществе, - социология способна стать действенным инструментом социального управления процессами, протекающими в обществе. Она дает возможность ответить на вопрос: «Как лучше, эффективнее управлять социальными процессами?»
8. Образовательная (обучающая) функция, вытекающая из того, что социология, определив социальную сущность тех или иных процессов и явлений, выявив тенденции и закономерности их развития, осуществив прогноз их изменений в будущем, - способна через систему учебных заведений и различные институты повышения квалификации кадров широко тиражировать и распространять социологические знания и оценки. Она отвечает на вопрос: «Что нужно знать об обществе, как лучше использовать эти знания?»