Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:МАГ=ГОСУДАРСТВО=2012.doc
X
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •. Место курса в образовательной программе.
- •1.2. Цели курса.
- •1.3. Формируемые компетенции.
- •1. 4. Формы контроля по курсу. Критерии оценки знаний, умений, навыков.
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2. 2. Тематический план курса
- •2.3. Содержание курса.
- •Тема 1. Особенности великокняжеской власти в Древней Руси и Московском государстве. (Лекция 2 часа)
- •Тема 2. Государственная деятельность Ивана III и Ивана IV: опыт сравнительного анализа. (Дискуссия 2 часа)
- •Тема 3. Приказной строй Московского государства в XVI-XVII вв. (Практикум (2 часа)
- •Тема 4. Боярская Дума и Земские соборы в системе управления Российского государства. (Лекция 2 часа)
- •Тема 5. Государственное управление в период империи и утверждения абсолютизма. (Лекция 2 часа)
- •Тема 6. Органы местного управления в эпоху Екатерины II на примере «Учреждения для управления губерний Всероссийской империи» 1775 г. (Конкретная ситуация 2 часа)
- •Тема 7. «Светило российской бюрократии» - государственная деятельность м.М. Сперанского. (Лекция 2 часа)
- •Тема 8. Влияние реформ Александра II на систему управления Российской империи. (Лекция 2 часа)
- •Тема 9. Особенности управления национальными окраинами Российской империи в XIX в. (Практикум 2 часа)
- •Тема 10. От думской монархии к революции 1917 г. (Ролевая игра 2 часа)
- •Тема 11. Историческая роль большевистской партии в построении советского государства и социалистического общества. (Лекция 2 часа)
- •Тема 12. Бюрократия и советское государство. (Дискуссия 2 часа)
- •Тема 13. Чрезвычайные органы советской власти. (Конкретная ситуация 2 часа)
- •Тема 14. Политический портрет советских реформаторов: н.С. Хрущёв и а.Н. Косыгин. (Лекция 2 часа)
- •Тема 15. Демократизация государственного управления в годы перестройки (Практикум 2 часа)
- •Тема 16. Государственное управление в условиях переходного периода. 1990-е годы. (Дискуссия 2 часа)
- •Тема 17. Реформы в области государственного управления. 2000-е годы. (Лекция 2 часа)
- •Тема 18. Антикоррупционная политика государства и профессиональная этика государственных служащих. (Практикум 2 часа)
- •2.4. Самостоятельная работа магистрантов.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение курса.
- •3.1. Примерные темы рефератов:
- •3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену
- •3.3. Список источников и литературы.
- •Тема 1. Особенности великокняжеской власти в Древней Руси и Московском государстве.
- •Тема 2. Государственная деятельность Ивана III и Ивана IV: опыт сравнительного анализа.
- •Тема 3. Приказной строй Московского государства в XVI-XVII вв.
- •Тема 4. Боярская Дума и Земские соборы в системе управления Российского государства.
- •Тема 5. Государственное управление в период империи и утверждения абсолютизма.
- •Тема 6. Органы местного управления в эпоху Екатерины II на примере «Учреждения для управления губерний Всероссийской империи» 1775 г.
- •Тема 7. «Светило российской бюрократии» - государственная деятельность м.М. Сперанского.
- •Тема 8. Влияние реформ Александра II на систему управления Российской империи.
- •Тема 9. Особенности управления национальными окраинами Российской империи в XIX в.
- •Тема 10. От думской монархии к революции 1917 г.
- •Тема 11. Историческая роль большевистской партии в построении советского государства и социалистического общества.
- •Тема 12. Бюрократия и советское государство.
- •Тема 13. Чрезвычайные органы советской власти.
- •Тема 14. Политический портрет советских реформаторов: н.С. Хрущёв и а.Н. Косыгин.
- •Тема 15. Демократизация государственного управления в годы перестройки.
- •Тема 16. Государственное управление в условиях переходного периода. 1990-е годы.
- •Тема 17. Реформы в области государственного управления. 2000-е годы.
- •Тема 18. Антикоррупционная политика государства и профессиональная этика государственных служащих.
- •Перечень Интернет-сайтов
- •Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса
Раздел 4. Материально-техническое обеспечение курса
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
Для проведения лекций-презентаций:
ноутбук, проектор, колонки для воспроизведения звука.
4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов:
компьютерный класс с выходом в Интернет и государственно-правовые базы данных, современное программное обеспечение.
1 Обязательная литература и источники даны ко всем темам, в дальнейшем - не указываются.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]