
- •Мифология и философия: становление и развитие философского знания.
- •Философия, её предмет и его формирование.
- •Философия и мировоззрение. Структура мировоззрения. Основные типы философского мировоззрения
- •Философия Милетской школы о началах сущего: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
- •Гераклит Эфесский: учение о противоположностях и становлении.
- •Философская школа элеатов и ее представители. Проблема бытия и ее решение
- •Апории Зенона и их философский смысл.
- •Атомизм Демокрита, Проблемы атома и пустоты.
- •Платон: проблема «эйдосов-идей» и учение о душе.
- •Социально-политическая утопия Платона.
- •Жизнь Сократа и его этическая философия. Добродетель и знание.
- •Творчество Аристотеля: его учение о материи и форме и 4-х причинах мира, или
- •2. Философию Аристотель делил на три вида:
- •Кинизм: этические идеи Диогена Синопского.
- •Этическая теория Эпикура. Эпикуреизм и его историческая судьба.
- •Софисты, их роль и значение в истории философской мысли.
- •2. Для софистов характерно:
- •Сократические школы: их представители и идеи.
- •Христианство, его истоки, социальная сущность, основные догмы.
- •Неоплатонизм и его роль в обосновании христианской догматики.
- •Личность и философские воззрения Августина Блаженного на Бога и человека.
- •Основные черты и особенности средневековой философии.
- •Теология и философия. Начало схоластики на Западе.
- •Фома Аквинский и теологизация аристотелизма в условиях позднего средневековья.
- •Доказательства бытия Бога Фомы Аквинского:
- •Теория 2-х истин в средневековой философии.
- •Основные черты и особенности мировоззрения эпохи Возрождения.
- •Гуманизм в философской мысли Возрождения: человек и политические учения эпохи.
- •Натурфилософия эпохи Возрождения: оккультизм и становление новоевропейской науки.
- •Гносеологическая проблематика в философии Нового времени и результаты развития новоевропейской науки.
- •Ф. Бэкон о целях и задачах науки, разработке индуктивного метода исследования.
- •Р. Декарт: критика традиций и авторитетов, картезианское сомнение и учение о
- •Формирование идеологии Просвещения: социальные идеи и теории эпохи.
- •Социальная и моральная философия Им Канта.
-
Философия и мировоззрение. Структура мировоззрения. Основные типы философского мировоззрения
1. Мировоззрение — целостный взгляд на мир и место человека в нем.
В истории человечества выделяются три основные формы мировоззрения:
• мифология;• религия;• философия.
2. Мифология — форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности.
Как правило, мифы пытаются дать ответ на следующие основные вопросы:
• происхождение Вселенной, Земли и человека;
• объяснение природных явлений;
• жизнь, судьба, смерть человека; деятельность человека и его достижения;
• вопросы чести, долга, этики и нравственности.
Чертами мифа являются:
• очеловечивание природы;
• наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с человеком;
• отсутствие абстрактных размышлений (рефлексии);
• практическая направленность мифа на решение конкретных жизненных задач (хозяйство, защита от стихии и т. д.
-
Философия Милетской школы о началах сущего: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
Милетская школа существовала в Древней Греции в VI в.
Первая философская школа возникла в г. Милете - прибрежный город Греции, один из центров торговли (7-6 в до н.э.). Представители: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Основная идея милетской школы - единство всего бытия. Эта идея выступала в форме тождественной всем вещам единой материальной основы - первопричины "архе". Фалес считал первоосновой воду - "все происходит из воды и все в нее возвращается". Вода в понимании Фалеса - это "физис" (жидкое состояние вещества). Фалес известен не только как философ, но и как ученый - объяснил причину солнечного затмения, разделил год ни 365 дней, измерил высоту пирамид Хеопса. Самый известный тезис Фалеса - "познай самого себя". Анаксимандр - ученик Фалеса. Написал трактат "О природе". В качестве "архе" Анаксимандр считал "оперон" - "то, что помимо элементов", абстрактное, нечто среднее, промежуточное, беспредельное. Оперон содержит в себе противоположности - горячее и холодное, сухое и влажное и т.д. Наличие в нем противоположностей позволяет ему порождать различные вещи. Оперон нельзя увидеть. Оперон является вечным (не имеет ни начала ни конца во времени). Анаксимандр первым предложил немифологическую теорию о возникновении Вселенной и примитивную эволюционную теорию происхождения жизни из воды. В начале всего было Бесконечное начало, которое включало в себя все элементы в смешанном виде. Затем из Бесконечного начала образовались первоэлементы - огонь, вода, земля, воздух. Анаксимен - ученик Анаксимандра. Считал, что все вещи возникли из воздуха и представляют его модификации благодаря сгущению и разрежению. Воздух - это вещество с противоположными качествами. Он родственен душе человека. "Душа приводит в движение тело человека, а воздух - Вселенную". Мыслители милетской школы рассматривали в качестве первоначала природу и были монистами (считали что все возникло из одного начала).