- •Вопрос 1. Информатика
- •Вопрос 2. Вещественно-энергетическая картина мира
- •Вопрос 3. 2-й закон термодинамики. Информация в природе.
- •Вопрос 4. Информация и человек.
- •Вопрос 5. Аппаратные и программные средства
- •Вопрос 6. Перспективы развития средств вычислительной техники (вт)
- •Вопрос 15. Многоядерные процессоры.
- •Вопрос 8. Архитектура компьютеров
- •Вопрос 9. Структура эвм по фон Нейману.
- •Вопрос 10. Этапы решения простейшей задачи на простейшей эвм:
- •Вопрос 11. Принципы логического устройства эвм.
- •3. Принцип однородности памяти
- •4. Принцип адресности
- •5.Принцип иерархичности зу
- •Вопрос 13. Периферийные устройства.
- •Вопрос 14. Закон Мура.
- •Вопрос 15. В настоящее время в к стали применяться многопроцессорные технологии
- •Вопрос 16. Информация.
- •Icsa (www.Icsalabs.Com) - International Computer Security Association (Международная Компьютерная Ассоциация по Защите)
Вопрос 4. Информация и человек.
-
Мы живём в мире информации, которую воспринимаем с помощью органов чувств. (зрение ~ 90%, слух ~ 9%, осязание, обоняние, вкус ~ 1%), полученная информация храниться в памяти в виде образов. Мышление – это процесс обработки информации в мозгу. На основе информации и БЗ человек создаёт инф. модели окружающего мира, которые позволяют принимать правильные решения для достижения целей.
Преобразование информации с помощью ПК
Аналогичные процессы происходят в К
Информация и общество.
-
В процессе общения с другими людьми человек передаёт и получает информацию. Обмен информацией осуществляется в различной форме (письменной, устной, жестов), но всегда используется определённый язык (русский, Морзе, программирования).
-
История общества – это накопление и преобразования Информации и высшей её формы – знаний.
Информация храниться на различных носителях: книги, кассеты, диски, флэшки, карты памяти и т.д. Объединение компьютеров в глобальную сеть Internet обеспечило доступ ко всему объёму информации, накопленным за историю человечества.
Информационные процессы характерны и для техники. Работа устройств связана с процессом управления (включающим в себя получение, хранение и передачу информации) Управлять может человек или устройство.
Вопрос 5. Аппаратные и программные средства
Челом созданы спец. техн. у-ва для обрабтки И
Компьютер
-
Компьютер является универсальным средством, предназначенным для автоматической обработки информации.
-
Работой компьютера управляют программы (системные и прикладные), которые имеют различные функции и назначение.
-
Совокупность комп. программ называется программными средствами информатизации
Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ)
-
Технология обработки текстовой И с помощью текстовых процессоров.
-
Технология обработки графической И для редактирования изображений с помощью графических редакторов.
-
Технология программирования для разработки и кодирования АЛГОРИТМОВ на языках программирования в процессе исследования информационных моделей.
-
Коммуникационные технологии – для поиска и получения И с помощью глобальной сети Internet.
-
! Кроме АО+ПО нужно знать и уметь применять информационные и коммуникационные технологии
ИКТ-совокупность методов , устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора , хранения ,обработки и распространения И.
Информационное общество.
-
Информация является таким же ресурсом, как сырьё и энергия.
-
В ХХ в. Человечество вступило в информационное общество (что было вызвано массовым производством ПК и ростом Iternet) (в индустриальном обществе всё направлено на производство и потребление товаров)
-
Большая часть населения занята произв., хранением, обработкой И или использует ИКТ в производственной деятельности.
-
На основе владения И о самых разных процессах и явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность.
-
Для жизни и деятельности в информационном обществе нужно обладать информационной культурой, знаниями и умениями в области информационных технологий, а также быть знакомыми с юридическими и этическими нормами в этой сфере.