Учебно-методическая карта № 21

Номер темы

Наименование темы

Вид занятия

Время

Место проведения

Учебные и воспитательные цели

Наименование вопросов, изучаемых на занятиях

Время

Используемые наглядные и методические пособия,

технические средства обучения

Действия обучающего

Действия обучаемых

Самостоятельная работа

Форма контроля

Содержание

Время

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тема №6.

« РАСЧЕТ (ПРОГНОЗИРОВАНИЕ) САНИТАРНЫХ ПОТЕРЬ В ОЧАГЕ ХИМИЧЕСКОГО ПОРАЖЕНИЯ »

Практическое

занятие

Занятие №3

2 часа

учебный класс

Углубить и закрепить знания, полученные на лекции.

Сформировать у обучаемых:

умение [У] рассчитать (спрогнозировать) возможные санитарные потери в очаге химического поражения.

1. Пользуясь таблицей, студенты высчитывают количество возможных санитарных потерь, количество эвакотранспорта, необходимое число коек для госпитализации пострадавших.

90

• Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000г.

Управляет действиями обучаемых по данным вопросам.

Определяют расчетные данные.

• Материалы лекции .

• Сахно И.И.Сахно В.И. Медицина катастроф (организационные вопросы). – М., 2002, - с. 236-245.

• Жиляев Е.Г. «Организация и оказание медицинской помощи населению в ЧС». - М., 2001. стр. 18-25.

• Учебно-методическое пособие «Справочные материалы по организации службы медицины катастроф», Ижевск, 2000.

45 мин

Контроль выполнения ситуационной задачи