1. Общие положения практической деятельности студентов.

1. Практика является неотъемлемой частью учебного процесса. Практика способствует закреплению теоретического материала, накопленного студентами в рамках учебных занятий, применению теоретических знаний и навыков студентами в практической деятельности, адаптации студентов к профессиональной деятельности, повышению у студентов общего интеллектуального уровня.

Учебным планом по направлению 62б «Менеджмент» предусмотрено два вида практики: учебная ознакомительная (третий курс, шестой семестр), производственная экономическая (четвертый курс, восьмой семестр).

1. Принципы практической деятельности студентов:

• Обязательность. Все студенты, обучающиеся по направлению 62б «Менеджмент» обязаны пройти учебную ознакомительную, производственную экономическую практики на одном из предприятий, с которым университет заключил двустороннее соглашение.

• Самоорганизация практики студентами, желающими пройти практику на предприятиях, не входящих в общий список предприятий, при условии письменной договоренности между студентом и руководителем предприятия/отдела.

• Посещаемость студентами каждого дня практики, предусмотренного учебной программой университета.

• Исполнительность студентов, то есть выполняемость ими практических задач и индивидуальных заданий, выданных им преподавателями университета, руководителем практики университета, руководителями предприятий и(или) структурных подразделений предприятий.

• Сотрудничество студентов и руководителей практики на предприятиях в области обмена знаниями и опытом, помощи в работе и разработки рекомендаций по повышению эффективности деятельности предприятий.

• Поиск информации о предприятии (подразделении, отделе), ее обработка и структуризация.

• Отчетность студентов о прохождении ими практики в установленной форме.

• Срочность. Соблюдение студентами всех сроков, касающихся прохождения практики в установленные дни и сдачи отчетов по пройденной практике в установленные сроки.

• Правильность оформления отчетов о прохождении практики студентами, соблюдение норм и стандартов оформления, предъявленных студентам.

• Презентабельность материалов отчетов студентов по пройденной ими практике, представление материалов отчетов на отчетной конференции

• Личная заинтересованность студентов при выборе выступающих на отчетной конференции по практике.

• Контроль над прохождением студентами практики и выполнением ими всех требований по прохождению практики.

• Личное руководство и обратная связь. Отзывы руководителей практики на предприятиях о студентах и отзывы студентов о предприятиях.

• Оценка результатов прохождения практик студентами.

2. Система оценки результатов прохождения практик студентами

1. Введение в систему оценки результатов прохождения студентами практик.

• Цель настоящей системы заключается в достижении наивысшей объективности и справедливости при оценивании результатов прохождения практик студентами.

• Методология настоящей системы основана на использовании детализированного перечня критериев (компетенций) оценки с указанием их уровней качества. Все критерии (компетенции), представленные в настоящей системе, можно измерить и оценить. Уровни качества критериев (компетенций) целиком зависят от действий студентов.

• Проблематика области оценивания качества научно-исследовательских студенческих работ выражается в установлении границ количественных и качественных характеристик таких работ при выставлении балльной оценки за каждую работу. С учетом индивидуального вклада студента в написание научно-исследовательской работы, к которой относится отчет студента по практике, и общих требований к ней можно выделить сравнимые характеристики работы с работой аналогичного статуса и несравнимые. В связи с этим настоящая система призвана структурировать сравнимые и несравнимые характеристики студенческой работы по практике и выявить области соприкосновения таких характеристик применительно к студенческим работам по практике определенного статуса.

2. Содержание системы оценки результатов прохождения студентами практик.

Система строится на основе 10 выявленных критериев оценки работы студентов на практике и составленного ими отчета по практике. Критерии оценки представлены ниже в таблице 1.

Таблица 1. Критерии оценки результатов прохождения студентами практик

Критерии оценки прохождения студентами практик

1. Организованность

2. Качество дневника практики

3. Качество характеристики студента от предприятия

4. Структурность и содержательность отчета по практике

5. Степень выполнения общего (и индивидуального) задания на практику

6. Качество оформления отчета

7. Степень владения материалом отчета по практике

8. Деловой язык

9. Инициативность, творческий подход

10. Презентабельность отчета

Каждый из указанных в таблице 1. критериев спроецирован на 4-хбальную оценочную шкалу («слабо», «требует улучшения», «хорошо», «превосходно»). Оценочная шкала критериев оценки результатов прохождения студентами практик представлена в таблице 2.

Для повышения объективности оценки и исключения возможности набора нужного количества баллов за счет не самых значимых критериев в систему оценки был включен показатель «вес», показывающий важность каждого критерия при оценке результатов прохождения студентами практик. Показатель «вес» для каждого критерия определяется экспертным путем. Группа экспертов предметной области (преподаватели кафедры менеджмента) распределили 100 % веса, разделив его по критериям пропорционально их значимости (табл. 2). Средний «вес» по каждому критерию в зависимости от количества экспертов определяется с помощью формулы средней арифметической.

Таблица 2. Оценочная шкала критериев оценки результатов

прохождения студентами практик

Критерий	Вес	Оценочная шкала
		1	2	3	4
1.Организованность	16%	Невыполнение или выполнение одного из четырех требований: соблюдение сроков получения документации по практике, прохождения практики, защиты отчета и сдачи отчета	Выполнение двух из четырех требований: соблюдение сроков получения документации по практике, прохождения практики, защиты отчета и сдачи отчета	Выполнение трех из четырех требований: соблюдение сроков получения документации по практике, прохождения практики, защиты отчета и сдачи отчета	Выполнение всех четырех требований: соблюдение сроков получения документации по практике, прохождения практики, защиты отчета и сдачи отчета
2.Качество дневника практики	7%	Слишком краткий дневник практики.	Дневник заполнен по неделям, но при этом является достаточно содержательным, либо заполнен по дням, но при этом содержит однообразные функции и задания.	Дневник практики содержит разнообразные выполняемые студентом функции, задания, изучаемый материал с процентом посещения предприятия не менее 80% дней.	Заполненный дневник по каждому дню практики, отличающемуся высоким разнообразием выполняемых студентом функций, заданий, изучаемого материала.
3.Качество характеристики студента от предприятия (вуза)	8%	Характеристика содержит оценку «удовлетворительно».	Характеристика содержит оценку «хорошо».	Характеристика содержит оценку «отлично», но при этом слабо подчеркивает качества успешности, высокой степени проявления и отдачи студента на практике.	Характеристика содержит высокую оценку качеств успешности, высокой степени проявления и отдачи студента на практике, работа студента на практике оценена на «отлично»
4.Структурность и содержательность отчета по практике	14%	Отчет не структурирован, материал отчета достаточно сжатый по своей информативности.	Неполная структура отчета в соответствии с предлагаемой структурой, присутствует определенная степень нехватки информативного материала и его обработки.	Отчет структурирован, содержит все разделы, материал достаточно информативен, но недостаточно обработан.	Четкая структура отчета, близкая к предлагаемой структуре; логическое изложение материала, высокая ценность материала, высокая степень обработки материала.
5.Степень выполнения общего (и индивидуального) задания на практику	10%	Задание (задания) не выполнены.	Задание (задания) недовыполнены (низкое качество выполнения).	Задание (задания) выполнены хорошо, присутствуют незначительные недочеты.	Задание (задания) выполнены с высоким качеством.
6. Качество оформления отчета	10%	Ни одно из требований к оформлению отчета не соблюдено.	Присутствует значительное количество недочетов в оформлении отчета либо соблюдена только часть требований.	Есть незначительные отклонения от требований к оформлению отчета.	Выполнены все требования по оформлению отчета.
7.Степень владения материалом отчета по практике	10%	Студент не владеет представленным им материалом отчета.	Студент «плавает» в собственном отчете, не может четко изложить материал, не отвечает на вопросы преподавателей.	Хорошее владение материалом, но только в рамках представленной им информации.	Уверенное владение материалом.
8. Деловой язык	7%	Студент запинается, не может четко сформулировать предложение, не использует научно-профессиональную терминологию.	Студент излагает материал достаточно опосредованно (читает с листка) без использования в своей речи научно-профессиональной лексики.	Студент излагает материал хорошо, пользуясь подготовленным материалом ответа и научно-профессиональной терминологией.	Студент четко излагает материал без вспомогательного текста, используя при этом научно-профессиональную терминологию.
9. Инициативность, творческий подход	11%	Нет предложений и рекомендаций по улучшению работы предприятия/отдела.	Предложения и рекомендации по улучшению работы предприятия/отдела есть, но они не доработаны, и (или) отсутствует какое-либо их обоснование.	Предложения и рекомендации по улучшению работы предприятия/отдела есть, дано их краткое обоснование.	Предложения и рекомендации по улучшению работы предприятия/отдела четко сформулированы, дано подробное их описание и обоснование.
10. Презентабельность отчета	7%	Презентация отчета по практике отсутствует.	Презентация отчета по практике не достаточно информативна, содержит много текста, вспомогательные средства повышения наглядности материала использованы редко либо не использованы вовсе.	Презентация отчета по практике достаточно информативна, использованы графики, таблицы, диаграммы, схемы, но при этом присутствуют некоторые недочеты по дизайну слайдов, цветовой гамме, представлению текстовой информации.	Презентация отчета по практике выполнена на высоком уровне с использованием символики, графиков, диаграмм, изображений, выполнены основные требования к ее построению, текстовая информация представлена в виде тезисов, соблюдена цветовая гамма.

3. Процедура получения результатов оценки.

Для получения окончательной суммы баллов по представленной выше оценочной шкале по каждому студенту необходимо заполнить форму, представленную в таблице 3.

Таблица 3. Форма для подсчета суммы баллов

Критерии оценки	Балльная оценка				вес	балл*вес
	1 балл	2 балла	3 балла	4 балла
1. Организованность
2. Качество дневника практики
3. Качество характеристики студента от предприятия
4. Структурность и содержательность отчета по практике
5. Степень выполнения общего (и индивидуального) задания на практику
6. Качество оформления отчета
7. Степень владения материалом отчета по практике
8. Деловой язык
9. Инициативность, творческий подход
10. Презентабельность отчета
Всего:

По каждому критерию в представленной таблице 3. заполняется соответствующая ячейка в графах балльной оценки в зависимости от выявленного уровня качества данного критерия. Затем оценка по критерию умножается на его «вес». Окончательный балл по конкретному критерию с учетом веса записывается в крайнюю правую графу таблицы 3. Затем все значения ячеек правой графы суммируются. Окончательная сумма баллов по критериям записывается в нижнюю правую ячейку.

Выставление окончательной оценки студенту за практику зависит от суммы набранных баллов, указанной в нижней правой ячейке таблицы 3., и установленных интервалов колебания этой суммы баллов при максимальном значении суммы в 400 баллов:

- если сумма набранных баллов выше 319 баллов, то студенту выставляется оценка «отлично»;

- если сумма набранных баллов лежит в интервале от 240 до 319 баллов включительно, то студенту выставляется оценка «хорошо»;

- если сумма набранных баллов лежит в интервале от 160 до 239 баллов включительно, то студенту выставляется оценка «удовлетворительно»;

- если сумма набранных баллов ниже 160 баллов, то студенту выставляется оценка «неудовлетворительно».

4. Дополнительные возможности повышения общей суммы баллов для студента по результатам проведенной оценки прохождения студентами практик.

Дополнительной возможностью повышения общей суммы баллов для студента по итогам проведенной оценки прохождения студентами практик считается выступление студента на отчетной конференции по практике со своим отчетом. За содержательное и компактное выступление на отчетной конференции по практике студент может получить дополнительных от 10 до 40 баллов к общей сумме баллов. Конечная сумма бонусных баллов определяется руководителем практики по итогам выступления студента на отчетной конференции по практике.

5. Дополнительные факторы, снижающие общую сумму баллов за представленный студентом отчет по практике.

Дополнительным фактором, снижающим общую сумму баллов за представленный студентом отчет по практике, считается несоблюдение сроков сдачи и защиты отчета по практике. С учетом того, что данный фактор заложен в критерий «организованность», общая сумма баллов будет считаться сниженной в случае, если отчет по практике сдан позднее даты проведения отчетной конференции по практике. Суммой баллов, снижающей общую сумму баллов, полученную студентом по 10 критериям, определяется за вычетом суммы баллов верхней границы оценки за отчет по практике, предшествующей оценке за общую сумму баллов, полученную студентом по 10 критериям, из общей суммы баллов, полученной студентом по 10 критериям.

Например: Студент защитил и сдал отчет по практике через месяц от даты проведения отчетной конференции по практике. По итогам защиты отчета студент набрал по 10 критериям 287 баллов. Суммой баллов, снижающей набранную студентом общую сумму баллов в 287 баллов, будет сумма баллов равная 28 баллам. Так как за 287 баллов студент получает оценку по отчету по практике «хорошо», то предшествующей этой оценке будет оценка «удовлетворительно», верхней границей которой является сумма баллов в 259 баллов. Вычитая из 287 баллов 259, получаем 28 баллов. Итоговая оценка студента по отчету по практике в таком случае будет «удовлетворительно».

6. Предполагаемые результаты от внедрения системы оценки прохождения студентами практик:

- повысится объективность итоговой оценки студента за практику;

- возрастет индивидуальная ответственность студентов за результаты своей практической деятельности;

- усилится личная заинтересованность студентов в повышении качества своей практической деятельности и отчета по практике;

- улучшится микроклимат среди студентов одного курса.