- •Литература:
- •Лекция №1 . 01.09.2011.
- •Вопросы:
- •Экономика и её отраслевая структура
- •Отросль промышленности и её структура.
- •Предмет, содержание и структура дисциплины.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема: Предприятие как субъект хозяйственности. Вопросы:
- •Предприятие как субъект рыночного хозяйства и его производительная структура.
- •Организационно-правовые формы предприятий.
- •Сущность и виды научных организаций.
- •Вопрос 1.
- •Признаки:
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема: Основные и оборотные средства промышленных предприятий. Вопросы:
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Лекция 3. Продолжение.
- •Вопрос 3. Учет, оценка и амортизация основных фондов. Показатели использования основных производственных фондов и мощностей.
- •Оценку динамики основных фордов проводят на основе показателей:
- •Вопрос 4. Оборотный капитал промышленных предприятий и их состав.
- •Вопрос 5. Структура, нормирование, и использование оборотных фондов предприятия.
- •Практика Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Лекция 4 Тема: Трудовые факторы предприятия и их использование Вопросы:
- •Персонал промышленных предприятий и научных организаций.
- •Показатели эффективности труда.
- •Заработная плата и организация оплаты труда на промышленных предприятиях.
- •Вопрос 1.
- •Лекция 5. Тема: Затраты и финансовые результаты предприятий. Вопросы:
- •Вопрос 1.
- •Задача 2.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •По итоговому результату:
- •Модуль 2. Лекция 6.
- •Вопрос 1.
- •Лекция 6. Вопрос 1. Продолжение.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •10.11.11 (Продолжение Лекции 6)
- •Вопрос 5.
- •4 Группы планов существует в системе планов:
- •Леккция 7 Финансово-кредитный механизм
- •Финансовый механизм предприятий промышленности
- •Финансово-кредитная система
- •Кредит и принципи кредитования
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Продолжение лекции 7. Вопрос 3.
- •Лекция 8
- •Сущность и основныепрогресивные направления нтп
- •Система показателей научно-технического прогресса
- •Научно-технический потенциал
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Группы показателей:
- •Продолжение лекции №8
-
Группы показателей:
-
показатели технического эффекта
-
показатели наутчно технического эффекта
-
показатели социального эффекта
-
показатели экономического эффекта
Оценка результатов научно-исследовательських работ, критерий оценки:
-
соответствие результатам исследомания к пребованияс ДСТУ 3973-2000
-
соответсвие отчетных материалов этого же ДСТУ 3973-2000
-
пригодность к реализации результатов исследования
-
наличие в результатах разработок объктов интелектуальной собственности.
-
важнотсть результатов выполненных работ
-
соответсвие полученых результатов технико-экономическому обоснованию.
-
возможность исспользования
Експертные оценки, критерии:
-
соответсвие результатов ДСТУ 3974-2000
-
соответсвие конструкторским разработкам ДСТУ 3974-2000
-
соответсвие отчетных материалов этого же ДСТУ 3974-2000
-
конкурентноспособность результатов разработки и результатов експорта.
-
наличие в результатах разработок объктов интелектуальной собственности.
-
Важность выполненных работ и полученных результатов.
-
Вероятность внедрения результатов.
1.12.11
Продолжение лекции №8
Инновация – это конечный результат креативной деятельности, воплощенный в представленной рыкну в новом и усовершенствованном товаре в технологическом процессе, коротый исспользуеться в правктической деятельности и в новом подходе предоставления потребительских услуг.
Инновация должна обладать научно-технической новизной, технической новизной.
Виды инноваций:
-
Иновация может быть на входе – новые ресурсы, новые технологии
-
Инновация на выходе
-
Структурные инновации
-
Стратегические инновации
Инновационная деятельность – это практическое использование результатов научных исследований для расширения номенклатуры и улучшения качества товара