6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна Філософія

Змістовний модуль

Модульне контрольне завдання № 8

1. Яку основну світоглядну ідею виражають системи філософії Давньої Індії?

2. Яка філософська течія визначає ідеальне як суб’єктивний образо об’єктивного світу? Розкрийте суть цього визначення.

3. Чому в кінці XIX ст. падає інтерес філософів до натуралістичної онтології?

4. Який зміст вкладає філософія у поняття «субстанційний та функціональний підходи до сутності людини»?

5. Методом постнекласичної науки є:

• Діалектика

• Метафізика

• Синергетика

• Індукція

• Дедукція

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Кафедра суспільних дисциплін

для студентів напрямів підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,

6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна Філософія

Змістовний модуль

Модульне контрольне завдання № 9

1. Якою є основна проблема філософії конфуціанства?

2. У чому суть кризи у фізиці, яка призвела до виникнення «фізичного ідеалізму»?

3. Яким є філософське розуміння Бога за Г.Гегелем?

4. Аргументуйте тезу екзистенціалізму: людина – це істота, що приносить себе в жертву своєму призначенню.

5. Проблема істини у філософії позитивізму розв’язується з позицій:

• гносеологічного оптимізму

• релятивізму

• об’єктивізму

• критичного реалізму

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Кафедра суспільних дисциплін

для студентів напрямів підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,

6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна Філософія

Змістовний модуль

Модульне контрольне завдання № 10

1. У чому смисл принципу недіяння у даосизмі?

2. Якими чинниками пояснює марксистський матеріалізм походження свідомості?

3. Охарактеризуйте поняття «матеріалізм», «ідеалізм», «дуалізм», «паралелістичний монізм».

4. Розкрийте структуру психічного життя людини за Фрейдом та охарактеризуйте співвідношення між її елементами.

5. Провідна ідея європейської філософії, починаючи з Давньої Греції:

• існує вічний, незмінний світовий порядок, до якого має пристосовуватися людина

• людина має оволодіти світом за допомогою свого розуму

• єдиний можливий шлях для людини в її земному житті – втеча від світу

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Кафедра суспільних дисциплін

для студентів напрямів підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,

6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці»

Навчальна дисципліна Філософія

Змістовний модуль

Модульне контрольне завдання № 11

1. Яка проблема була центральною в досократівський період Давньогрецької філософії?

2. Розкрийте зміст понять: гносеологічний оптимізм, скептицизм, агностицизм.

3. За Гегелем, якою є спрямованість розвитку?

4. У чому суть субстанційно-натуралістичної концепції людини?

5. Субстанційно-соціальна концепція людини була розвинута:

• феноменологією

• філософією життя

• Тейяром де Шарденом

• Марксом

Національний банк України

Університет банківської справи

Львівський інститут банківської справи

Кафедра суспільних дисциплін

для студентів напрямів підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,