Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы на экз.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.12.2018
Размер:
436.74 Кб
Скачать

71 С какой целью была разработана модель взаимодействия открытых систем osi/iso

Физический уровень. Этот уровень имеет дело с передачей битов по физическим каналам, таким, например, как коаксиальный кабель, витая пара или оптоволоконный кабель. К этому уровню имеют отношение характеристики физических сред передачи данных, такие как полоса пропускания, помехозащищенность, волновое сопротивление и другие. На этом же уровне определяются характеристики электрических сигналов, такие как требования к уровням напряжения или тока передаваемого сигнала, тип кодирования, скорость передачи сигналов. Кроме этого, здесь определяются типы разъемов и назначение каждого контакта.

72 С какой скоростью современные локальные сети обеспечивают передачу данных. Вопрос апелляционный и его ответы должны меняться с течением времени и развитием технологий Скорость доступа в сетях Ethernet порядка 10 мегабит/сек (Мбит/сек). В сетях Fast Ethernet около 100 Мбит/сек. В сетях Gigabit Ethernet – 1000 Мбит/сек, 10Gigabit Ethernet – 10000 Мбит/сек.

73 По каким признакам можно классифицировать сетевые адаптеры

в зависимости от типа и разрядности используемой в компьютере внутренней шины;

в зависимости от типа принятой в сети сетевой технологии – Ethernet, Token Ring, FDDI и т. д.;

в зависимости от типа среды (канала) передачи данных – коаксиальный кабель, оптоволоконный кабель, кабель типа витая пара.

74 Какие основные требования предъявляются к компьютерной сети

масштабируемость;

производительность;

управляемость.

75 К какому классу относятся программы для управления взаимоотношениями компании с ее клиентами (заказчиками).

CRM (Customer Relationship Management- программы для управления взаимоотношениями компании с ее клиентами (заказчиками).

76 К какому виду информационного пространства можно отнести «Устную речь»

Неструктурированное пространство

77 К какому виду информационного пространства можно отнести «Письменную речь»

Слабо структурированное информационное пространство

78 К какому виду информационного пространства можно отнести «Экономическую информационную систему»

Формализованно структурированное информационное пространство

79 К какому виду информационного пространства можно отнести «Компьютерную базу данных»

Машинноструктурированное информационное пространство

80 Определите, как можно классифицировать модели по закону функционирования и характерным особенностям

Логические модели, Образные, или иконические, Знаковые (символические) модели Образно-знаковые модели Материальные модели Функциональные, геометрические и функционально-геометрические модели, Семантические, или вербальные, модели

81 По основаниям для преобразования свойств и отношений модели в свойства и отношения оригинала модели классифицируются на:

условные, аналогичные и математические

82 Как можно классифицировать модели по временному признаку

статичные, имитационные и динамические модели.

83 На какой другой технологии основывается технология мультимедиа

Гипермедиа(но я не уверена,этот раздел вообще тупой…!!!!)

84 Какие существуют модели представления знаний? модели (языки) семантических сетей;

системы фреймов;

логические языки (модели);

продукционные модели.

85 Что называют предметной областью

Предметной областью называется множество взаимосвязанных объектов, свойства которых и отношения между которыми рассматриваются в пределах данного контекста.

86 Что может быть объектом в предметной области

Для каждой предметной области свойства объекта или его поведения могут рассматриваться разные. Например, человек в Университете Управления (т.е. в месте своей деловой активности) может быть студентом, преподавателем или сотрудником. Если он студент, то для его описания потребуются такие свойства, как: институт, курс, группа, ФИО, номер студенческого билета, количество задолженностей и т.д. Если этот же человек, едет в метро, то количество его задолженностей не имеет значения. Для этой предметной области существенно: сколько ему лет, хорошо ли он воспитан, не имеет ли он увечий и входит ли в круг присущих ему свойств – уступать место инвалидам, лицам с детьми и пожилым людям.