
- •Срс на т ему ”Управление системой здравоохранения: особенности, задачи и пути усовершенствования”
- •Лекция “Научные основы управления (менеджмента): эволюция, законы, принципы, методы и функции”
- •Срс “Научные основы управления (менеджмента): эволюция, законы, принципы, методы и функции”
- •Лекция “Менеджер в системе здравоохранения”
- •Практическое занятие на тему “Менеджер в системе здравоохранения”
- •Лекция «Основы организации амбулаторно-поликлинической помощи населению. Организация медпомощи на основах семейной медицины»
- •Срс по теме «Основы организации амбулаторно-поликлинической помощи населению. Организация медпомощи на основах семейной медицины»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы городской поликлиники для взрослых»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы детской поликлиники»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы стоматологической поликлиники»
- •Лекция «Основы организации скорой и стационарной помощи городскому населению»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы стационара»
- •Срс по теме «Организация и анализ работы стационара»
- •Лекция «Актуальные проблемы охраны здоровья матери и ребенка»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы женской консультации»
- •Практическое занятие «Организация и анализ работы родильного дома»
- •Срс на тему «Актуальные проблемы охраны здоровья матери и ребенка»
- •Лекция «Организация лечебно-профилактической помощи сельскому населению»
- •Практическое занятие «Организация пмсп сельскому населению»
- •Лекция «Медико-социальные аспекты реабилитации. Организация санаторно-курортной помощи населению»
- •Практическое занятие «Диспансерный метод работы лпу»
- •Срс на тему «Диспансерный метод работы лпу»
- •Практическое занятие «Организация вэт»
- •Практическое занятие «Комплексная оценка здоровья населения. Комплексная оценка физического развития детей и подростков
- •Практическое занятие «Организация лпп рабочим промышленных предприятий»
- •Срс на тему «Организация лпп рабочим промышленных предприятий»
- •Практическое занятие «Организация санитарно-эпидемиологического обслуживания населения»
- •Срс «Организация санитарно-эпидемиологического обслуживания населения»
- •Срс на тему «Пропаганда медицинских знаний и формирования здорового образа жизни»
- •Практическое занятие «Планирование здравоохранения»
Срс по теме «Организация и анализ работы стационара»
16917 В регионе Д. в последние 5 лет отмечается рост летальности от инфаркта миокарда. Ситуация требует оценки эффективности работы кардиологических стационаров региона. Определите единицу наблюдения.
A. * Кардиологический стационар
B. Случай госпитализации в кардиологический стационар
C. Своевременность обращения за медицинской помощью в кардиологический стационар
D. Укомплектованность врачами-кардиологами
E. Оснащение диагностическим оборудованием кардиологического стационара
14662 В конце года в стационаре больницы были получены итоговые данные по количеству больных пролеченных в течение года и среднегодовому количеству коек, которые использовались для лечения больных. Какой из показателей работы стационара можно рассчитать в данной ситуации?
A. * Оборот койки
B. Коечный фонд стационара
C. Среднегодовую занятость койки
D. Среднюю длительность пребывания больных в стационаре
E. Среднюю длительность простоя койки
21849 Оценивая показатели работы стационаров лечебно-профилактических учреждений большого города за прошлый год, на итоговом мед. совещании центральной городской больницы были сделаны выводы и принятое решение развернуть дневные стационары в городской поликлинике. Какая основная цель принятого решения?
А. *Рационального использование коечного фонда
B. Сокращение длительности пребывания больных в стационаре
C. Увеличение полноты использования коечного фонда
D. Уменьшение летальности при стационарной помощи
E. Оптимизации средней занятости койки в году
20225 В терапевтическом отделении стационара находилось на лечении 500 больных, 400 из них работают. Перед выпиской из стационара работающим выдавались листы нетрудоспособности. Кто имеет право подписывать листы нетрудоспособности?
А. *Лечащий врач, заведующий отделения
B. Заведующий отделения, заместитель главного врача по медицинской части
C. Главный врач, лечащий врач
D. Главный врач, заведующий отделения
E. Заведующий отделения, заместитель главного врача по медицинской части
17518 Какие из показателей должен оценить врач терапевтического стационара при анализе качества своей работы для аттестационной категории?
+А. Летальность, частота осложнений, средняя длительность лечения
B. Полнота использования коечного фонда, обращение кровати
C. Средняя занятость койки на протяжении года, полнота использования коечного фонда
D. Структура госпитализированных больных, среднегодовое количество больных.
E. Выполнение плана койко-дней, нагрузка врача-ординатора
360 дней работы койки в году свидетельствует о:
А. функции больничной койки
В. организации работы приемного покоя больницы
+С. низком уровнем обеспеченности населения койками
D. низкой госпитализацией по экономическим причинам
Е. плохой организацией косметического ремонта и других разделов работы
Назовите основные задачи заведующего отделением стационара городской больницы:
+А. контроль за своевременностью и полнотой обследования и лечения больных.
В. консультация больных на дому.
С. распределение поступивших больных по отделениям.
D. расчет стоимости стационарного лечения больного.
Е. организация дневного стационара.
Какой документ отсутствует в стационаре?
А. медицинская карта стационарного больного.
В. статистическая карта выбывшего из стационара.
С. журнал учета приема и отказов в госпитализации.
D. врачебное свидетельство о смерти.
+Е. контрольная карта диспансерного наблюдения.
Какого подразделения нет в стационаре городской больницы?
А. специализированные лечебные отделения.
В. приемное отделение.
+С. доврачебный кабинет.
D. вспомогательные лечебно-диагностические отделения.
Е. административно-хозяйственная часть.
Какая минимальная мощность основных специализированных отделений многопрофильного стационара (число коек):
А. 11-14.
В. 15-20.
+С. 25-30.
D. 31-34.
Е. 35-40.
Что из перечисленного не является обязательным для направления пациента в стационар?
А. наличие неотложных или экстренных показаний для госпитализации.
В. неэффективность амбулаторного лечения.
С. необходимость проведения сложных обследований.
+D. сезонное обострение хронического заболевания.
Е. социально-бытовые условия пациента.
Какова норма нагрузки врача-ординатора в детском инфекционном боксированном отделении?
+А. до 15.
В. 16-19.
С. 20-24.
D. 25-29.
Е. 30 и более.
Какая норма нагрузки врача-ординатора в терапевтическом отделении стационара?
А. до 15.
В. до 20.
+С. 20-25.
D. 26-29.
Е. 30 и более.
Какая форма медицинской документации обеспечивает преемственность в работе стационара и поликлиники?
А. карта выбывшего из стационара.
В. экстренное извещение о случае инфекционного заболевания.
С. медицинская карта амбулаторного больного.
+D. выписка из карты стационарного больного.
Е. медицинская карта стационарного больного.
В районе деятельности городской больницы №5 высокий уровень заболеваемости. Обеспеченность койками в пределах нормы, среднегодовая занятость койки значительно превышает установленный норматив. Увеличилось число отказов в госпитализации. Необходимо указать наиболее эффективное мероприятие, которое в данной ситуации уменьшит число отказов в госпитализации.
+А. Интенсифицировать работу койки через совершенствование работы поликлиники и открытие отделения восстановительного лечения
В. Увеличить число коек
С. Сократить длительность пребывания на койке
D. Снизить заболеваемость
Е. Снизить сроки лечения