7.2. Задание на лабораторную работу

Студенты получают индивидуальные варианты топологии сети (сеть представляется аналогично рис. П.11), выполняют описание графа в виде списка инцидентных вершин и метрики, вводят данные в программу OSPF и сохраняют проект задания, проводят расчет и анализируют полученные результаты. По указанию преподавателя моделируется изменение сети (путем уничтожения части путей или добавления новых) и операция поиска кратчайшего маршрута повторяется. В отчет вносится визуальное представление сети, полученный список инцидентных вершин, результаты маршрутизации (список составляющих минимальный путь вершин и результирующая длина пути) для заданной серии расчетов.

Рис. П.13. Пользовательский интерфейс программы OSPF

Контрольные вопросы

1. В чем заключается суть процесса маршрутизации компьютерной сети? Какие обязательные процедуры должен включать процесс маршрутизации?

2. Какие алгоритмы маршрутизации используются в современных сетях? Какие из них более применимы к относительно небольшим и крупным сетям?

3. По какой причине для математического моделирования компьютерной сети удобно использовать представление ее в виде графа?

4. Почему такой граф является взвешенным? Неориентированным? В каком случае подобный граф может являться ориентированным?

5. Каким образом в данной модели можно учесть величину латентности по каждому выходному порту маршрутизатора?

6. Почему веса рёбер должны быть неотрицательными? Каков физический смысл нулевой метрики ребра?

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3.1. Перечень основной и дополнительной литературы

3.1.1. Основная литература:

1. Пескова, С.А. Сети и телекоммуникации: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С.А. Пескова, А.В. Кузин, А.Н. Волоков. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 352 с.

2. Основы локальных сетей: учеб. пособие: для студ. вузов, обучающимся по специальностям в обл. информ. технологий / Ю.В. Новиков, С.В. Кондаратенко. – М.: Интернет–Ун-т Информ. Технологий, 2005. – 360 с.

3. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 2-е изд. / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2003. – 562 с.

4. Пятибратов, А.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. / А.П. Пятибратов, Л.П. Гудыно, А.А. Кириченко; Под. ред. А.П. Пятибратова. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 560 с.

5. Олифер, В.Г. Сетевые операционные системы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2003. – 367 с.

6. Танненбаум, Э. Компьютерные сети. – СПб.: Питер, 2002. – 714 с.

7. Кузин, А.В. Компьютерные сети: Учебное пособие / А.В. Кузин, В.М. Демин. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 192 с.

8. Строганов, М.П. Информационные сети и телекоммуникации: Учеб. пособие/ М.П. Строганов, М.А. Щербаков. – М.: Высш. шк., 2008. – 151 с.

9. Палмер, М. Проектирование и внедрение компьютерных сетей. Учебный курс / М. Палмер, Р.Б. Синклер.- 2-е изд., перереб. и доп.: Пер. с англ. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 752 с.

10. Поляк-Брагинский, А.В. Локальная сеть. Самое необходимое. – СПб.: БХВ-Петербург, 2009. – 592 с.

11. Ананбел, З. Дод. Мир телекоммуникаций. Обзор технологий и отрасли. – М.: ЗАО Олимп-Бизнес, 2006. – 441 с.

12. Учеб.-метод. пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Сетевые технологии» / сост. В.И. Воловач. – Тольятти: Изд-во ТГУС, 2008. – 148 с.

13. Компьютерная сеть своими руками. Самоучитель. / В. Холмогоров. – СПб.: Питер, 2003. – 237 с.

14. Воловач, В.И. Учебные материалы по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникации». [Электронный ресурс]. – http://www.tolgas.ru/university/cathedra/elservice/downloads.