- •Алгоритмы исследования3
- •Свойства систем4 Связанные с целями и функциями
- •Связанные со структурой
- •Связанные с ресурсами и особенностями взаимодействия со средой
- •Другие классификации
- •Закон необходимости разнообразия (закон Эшби)
- •Феномен социально-экономической системы
- •Примеры математических гипотез
- •Проблемы тысячелетия
- •Методы решений
- •Процедура принятия решений
- •Разработка гипотезы
- •Прогнозирование
- •Примеры
- •Рациональный выбор альтернатив
- •Модели эксперимента
- •Виды экспериментов Физический эксперимент
- •Компьютерный эксперимент
- •Психологический эксперимент
- •Мысленный эксперимент
- •Виды моделирования
- •Процесс моделирования
- •Диагностика системы управления хоз. Организацией
- •Пример плана мероприятий по повышению эффективности управления5
- •1. Диагностика состояния процессов управления в организации.
- •2 Этап. Разработка проекта внедрения изменений, определение необходимых мероприятий, ресурсов.
- •3 Этап. Внедрение.
- •1. Разработка методического обеспечения и нормативной базы, адаптация технологий управления человеческими ресурсами под специфику компании.
- •2. «Передача технологий вниз», на исполнительский уровень:
- •Краткая история факторного анализа
- •Этапы экспертного оценивания систем управления
- •Постановка цели исследования
- •Выбор формы исследования, определение бюджета проекта
- •Подготовка информационных материалов
- •Подбор экспертов
- •Проведение экспертизы
- •Статистический анализ результатов
- •Основные идеи методов экспертных оценок
- •Проблемно-ориентированные методы в исследованиях систем управления
- •Метод синектики
- •Метод фокальных объектов (мфо)
- •Методы морфологического анализа
- •Этапы и правила мозгового штурма
- •Метод синектики
- •Методы морфологического анализа (изобретательства)
- •Морфологический ящик
- •Контрольные вопросы рекламиста:
- •Пример использования триз: функционально-стоимостной анализ - фсо Современный триз
- •Универсальные методы решения проблем
- •Прогнозирование – это вероятностное определение хода дальнейших событий. Прогнозирование может осуществляться:
- •Организация работ и руководство для каждой из сфер деятельности имеет свою специфику. В сфере производства организация работ может включать в себя, например:
- •Методы управления
- •Склонность к изменениям
- •Эффекты и затраты в исследованиях. Интенсивный и экстенсивный пути развития организации.
Методы управления
Экономические и экономико-математические методы
Экономические методы управления – это способы воздействия, имеющие в своей основе экономические отношения и экономические интересы людей.
Экономические интересы делятся на четыре большие группы:
-
интересы государства
-
интересы отрасли
-
интересы коллектива (организации)
-
интересы личности
Между этими интересами всегда существуют диалектические протеворечия. Искусство руководителей – разрешать данные протеворечия, находить возможные компромиссы.
Возможные экономические рычаги управления:
-
себестоимость
-
рентабельность
-
прибыль
-
фондоотдача
-
цена
-
заработная плата
О
дин
из важнейших экономических рычагов
управления – заработная плата работников.
Существует множество различных способов
стимулирования труда. Все они дают тот
или иной экономический эффект. Общая
для всех оптимизационная кривая выглядит
следующим образом:
Видно, что при начальном росте заработной платы эффект от деятельности будет расти. В точке Зopt он достигнет максимального значения Эmax. Дальнейший рост заработной платы очевидно приводит к большим общим затратам, в результате чего себестоимость и цена продукции будут расти, а объемы продаж, выручка, прибыль и рентабельность падать. Общий эффект от деятельности будет снижаться.
Экономико-математические методы – это методы, основанные на аналогичном поиске показанных оптимизационных кривых не только для заработной платы, но и для других показателей и всей производственной системы (модели “вход – выход” или “эффект – затраты”). Оптимизационные кривые могут быть разными с учетом интересов человека, организации, отрасли и государства.
Организационно-распорядительные методы
Организационно-распорядительные методы – это методы на основе силы и авторитета власти, т.е. указов, законов, постановлений, приказов, распоряжений, указаний, инструкций и т.д. Они позволяют:
-
регламентировать деятельность (всей организации, структурных подразделений, должностей, функций)
-
обеспечивать организацию нормативами (времени, численности персонала, нормативами выработки, концентрации вредных веществ, нормативами соотносительности, например приподавателей и студентов в вузе)
-
дисциплинировать деятельность (предостережение, разъяснение, ознакомление, советы)
Социально-психологические методы
Социально-психологические методы – это методы, использующие индивидуальное и общественное (групповое) сознание и психологию, основывающиеся на общественно-значимых морально-этических категориях, ценностях и воспитании. Социальные процессы идут на четырех “уровнях”:
-
на уровне всего общества (государства)
-
на уровне коллектива (организации)
-
на уровне рабочей группы
-
на уровне индивида (личности)
Основные факторы, определяющие ход социальных процесов:
-
демографические факторы
-
возраст
-
пол
-
этническая принадлежность
-
уровень образования и квалификация
-
размер рабочей группы
-
психологический климат
Для менеджера очень важно:
-
правильно провести оценку индивидуальных качеств работника
-
правильно подобрать, расставить и закрепить кадры на рабочих местах
-
создать условия для максимального проявления индивидуальных профессиональных качеств работника
Например, оптимизационная кривая показывающая зависимость психологического климата (количества конфликтов) Пк от численности коллектива N следующая:
Зависимость психологического климата от среднего возраста коллектива аналогичная. Специфика работы определяет конкретную форму этих кривых.
Зависимость склонности к изменениям и имиджа личности руководителя от возраста следующая:
