
- •1.Болонський процес в Україні
- •2.Поняття гуманізації процесу навчання
- •3.Структура навчальної діяльності
- •4.Еволюційний процес становлення професій в рекламній та пр-індустрії
- •5.Форми навчальної діяльності
- •6.Фактори розвитку особистості професіонала
- •7.Соціально-культурна структура вузу
- •8.Основні професії в рекламній сфері
- •9.Поняття демократизації процесу навчання
- •10.Болонський процес.Історія розвитку
- •11.Фундаментальні дисципліни в структурі вищої освіти
- •12.Основні професії пр-індустрії
- •13.Особливості індивідуалізації навчання у вузі
- •14.Вимоги до лекції як форми організації навчального процесу
- •15.Професія та розвиток особистості майбутнього фахівця
- •16.Основні характеристики моделі спеціаліста з реклами та зв'язків з громадкістю
- •17.Поняття інтеграції та інтернаціоналізації вищої школи
- •18.Роль і місце самостійної роботи в умовах вищої школи
- •19.Фактори формування професійної свідомості фахівця
- •20.Студентська практика як важлива складова фахової підготовки у внз
- •21.Мета та зміст Болонського процесу
- •22.Практичне заняття як одна із поширених форм навчальної діяльності
- •23.Роль виховання у загальній структурі навчального процесу
- •24.Фестивальна діяльність студентів — невід'ємний елемент формування фахівця
- •25.Роль реклами в суспільстві
- •26.Методи залучення уваги до реклами (утп)
- •28.Фестивальна діяльність з реклами
- •29.Роль та функції реклами
- •30.Мотиви, що використовуються при розробці рекламного звернення
- •31.Модель комунікативного процесу
- •32.Основні засоби маркетингових комунікацій
- •33.Визначення реклами.Різноманітність підходів до визначення реклами
- •34.Синтетичні засоби маркетингових комунікацій
- •35.Класифікація споживачів в рекламі
- •36.Історія виникнення Product placement
- •37.Реклама як об'єкт дослідження в різних галузях науки
- •38.Особливості сучасного рекламного процесу
- •39.Учасники рекламного процесу.Загальна характеристика
- •41.Умови виникнення міжнародної реклами
- •42.Особливості організації і проведення міжнародних рекламних кампаній
- •43.Адаптація міжнародної реклами до місцевих національних умов
23.Роль виховання у загальній структурі навчального процесу
24.Фестивальна діяльність студентів — невід'ємний елемент формування фахівця
25.Роль реклами в суспільстві
Життя сучасного суспільства неможливо уявити без реклами. Реклама - динамічна, швидко трансформуються сфера людської діяльності. Вже багато століть, будучи постійною супутницею людини, вона змінюється разом з ним. Характер реклами, її зміст і форма зазнають кардинальних метаморфози разом з розвитком продуктивних сил суспільства, зміною соціально-економічних формацій. Роль реклами в сучасному суспільстві не обмежується ні рамками комерційних комунікацій, ні навіть всієї ринкової діяльністю. Значення реклами зростає практично в усіх галузях економіки та суспільного життя.
Але не всіма фахівцями роль реклами визнається як позитивна. З боку деяких економістів найбільш частими звинуваченнями реклами є те, що вона вимагає великі кошти виробничо-комерційної сфери на просування товарів. Як наслідок, це значною мірою сприяє підвищенню цін на товари. Критики навіть називають таке явище "рекламним податком", який частково оплачує кожна сім'я. Наприклад, у Сполучених Штатах експертами називається сума в межах $ 2,5 тис. на рік.
26.Методи залучення уваги до реклами (утп)
Вперше УТП було детально розглянуто в книзі авторитетного американського рекламного фахівця Россера Рівса «Реальність у рекламі», яка вийшла у світ в 1960 році. Книга викликала сенсацію не тільки в Америці, але і в багатьох інших країнах, і була перекладена більш ніж на два десятки мов.
Незважаючи на те, що УТП використовувалося в рекламі і раніше, саме з моменту виходу цієї книги воно визнається фахівцями одним з основних методів залучення уваги до реклами і основним чинником її ефективності.
Рівс дає УТП визначення, що складається з трьох взаємопов'язаних частин:
«1. Кожне рекламне оголошення повинне зробити споживачі якусь пропозицію. Це повинні бути не просто слова, не криклива вихваляння товару і не вітрина реклама. Оголошення повинно говорити кожному окремому читачеві: «Купи саме цей товар і отримаєш специфічну вигоду».
2. Пропозиція повинна бути таким, якого конкурент або не може дати, або просто не висуває. Воно повинно бути унікальним. Його унікальність повинна бути пов'язана або з унікальністю товару, або з твердженням, якого ще не робили в даній сфері.
3. Пропозиція повинна бути настільки сильним, щоб привести в рух мільйони, тобто залучити до споживання вашого товару нових споживачів ».
Іншими словами, УТП - це та основа, яка відрізняє ваш товар від товарів ваших конкурентів у даній сфері, це вираження того, як вас і ваш товар сприймають потенційні споживачі.
Перед тим як приступити до формулювання УТП, необхідно спозиціонувати товар, тобто визначити, для якого споживача він призначений (стать, вік, освіта, професія, соціальний і сімейний стан, рівень доходів, стиль життя, національність і т.д.). Відповідно до цього і УТП повинно бути позиційовані на конкретного споживача.
Методи залучення уваги до реклами Професійні рекламісти виділяють 7 методів залучення уваги до реклами: • унікальна торгова пропозиція (УТП), • повторюваність, • інтенсивність, • рух, • контрастність, • розмір, • емоційність. 27.Принципи класифікації, види реклами
Реклама може бути різноманітною і різнобарвною, залежно від багатьох чинників можна використовувати різні її види. Види реклами визначаються конкретними завданнями, які стоять перед підприємством, а реклама як інструмент комплексу просування призначена вирішувати їх. З огляду на основні цілі і завдання рекламу можна поділити на такі види:
• інформаційна реклама — повідомляє споживачам про новий товар або нове застосування існуючого товару;
• переконуюча реклама — переконує купити саме цей товар, спробувати його;
• нагадувальнареклама — нагадує про існування товару на ринку, її призначення — змусити споживача періодично згадувати про товар;
• підкріплювальна реклама — переконує в слушності вже зробленого вибору, її призначення — підтримати споживача, який уже купив товар, і переконати його в правильності прийнятого рішення;
• позиціонуюча реклама — допомагає виокремити марку товару на ринку із сильною конкуренцією за рахунок ознак, притаманних саме цій марці товару;
• стимуляційна реклама — підкреслює основні переваги товару, його позитивні сторони і завдяки цьому стимулює потребу у придбанні конкретного товару;
• порівнювальна реклама — намагається через порівняння конкретного товару з аналогічним конкуруючим товаром або товарами конкурентів підкреслити переваги і позитивні характеристики цього товару;
• прихована реклама — власне, не є рекламою, оскільки використовує звичайні телевізійні передачі, кінофільми, концертні програми
для опосередкованого рекламування товарів, надаючи права використовувати ці товари героями передачі, концерту або кінофільму;
• реклама, яка впливає на підсвідомість, є практично забороненим видом є практично забороненим видом
реклами у більшості країн світу. Це так званий 25-й кадр, який не відчувається людиною, але формує її поведінку.