6. План теста

№ задания	Номер элемента содержания	Номер объекта контроля	Уровень овладения различными видами учебной деятельности
А1	1	1,4	Базовый
Б2	1.1	2,5	Повышенный
Б3	1.2	2,5	Повышенный
Б4	1.3	2,5	Повышенный
Б5	1.8	2,3	Повышенный
А6	1.8	2,3	Базовый
А7	1.4	2,4	Базовый
А8	1.7	2,3,4	Базовый
А9	1.7	2	Базовый
А10	1.5	3.4	Базовый
А11	1.9	4	Базовый
А12	1.14	3,4	Базовый
Б13	1.18	2,4	Повышенный
Б14	1.19	3,4	Повышенный
А15	1.20	2	Базовый
А16	1.15	3	Базовый
А17	1.20	2,3	Базовый
А18	1.7	2,5	Базовый
А19	1.17	3,4	Базовый
Б20	1.10	2,5	Повышенный
А21	1.11	4	Базовый
Б22	1.12	3,5	Повышенный
Б23	1.13	2,3,4	Повышенный
А24	1.6	3,4	Базовый
А25	2.5	2,5	Базовый
Б26	2.5	5,1	Повышенный
А27	2	5,1,2	Базовый
А28	2.7	7,2	Базовый
А29	2.8	8,2	Базовый
А30	2.3	3,6	Базовый
А31	2.4	1,2	Базовый
А32	2.2	1	Базовый
А33	2.1	2,3	Базовый
Б34	2.7	2,5	Повышенный
А35	2.7	6,8	Базовый
А36	2.4	4,6	Базовый
А37	2	7,5	Базовый
А38	2.7	4	Базовый
А39	3.1	3,4	Базовый
А40	3.2	1,7	Базовый
А41	3.3	2,5	Базовый
А42	3.3	8	Базовый
Б43	3.5	6,7	Повышенный
А44	3.6	4,5	Базовый
А45	3.7	3	Базовый
А46	3.8	3	Базовый
А47	3.3	3	Базовый
Б48	3.1	2,3	Повышенный
А49	3.8	2,3	Базовый
А50	3.10	1,3	Базовый
А51	3.11	3,4	Базовый
А52	3.13	2,3	Базовый
Б53	3.14	1,4	Повышенный
А54	3.4	17,	Базовый
А55	4.1	2,4	Базовый
А56	4.7	2,5	Базовый
А57	4.10	2,5	Базовый
А58	4.5	3,4	Базовый
А59	4.1	1,2	Базовый
А60	4.2	1	Базовый
А61	4.3	1	Базовый
Б62	4.4	3,4	Повышенный
А63	4.5	5,8	Базовый
Б64	4.6	5	Повышенный
А65	4.6	7	Базовый
А66	4.8	7,8	Базовый
А67	4.8	7,8	Базовый
А68	4.9	5,6	Базовый
Б69	5	3,4	Повышенный
А70	5.1	2	Базовый
А71	5.2	3	Базовый
А72	5.3	3,4	Базовый
А73	5.4	4	Базовый
А74	5.5	4,6	Базовый
Б75	5.6	3,4	Повышенный
А76	5.8	1,6	Базовый
А77	5.9	1,5	Базовый
А78	5.7	3,4	Базовый
А79	1	2,4	Базовый
А80	2	2,3	Базовый
А81	6.1	3,5,6	Базовый
А82	7.8	3,4,5	Базовый
А83	6.2	3,4,7	Базовый
А84	7.9	8.7.4.	Базовый
А85	6.3	5.4.2.	Базовый
А86	6.4	6.5.	Базовый
Б87	6.8	5.6.3.	Повышенный
А88	6.8	3.4.6.	Базовый
А89	6.5	6.7.	Базовый
А90	6.6	7.8.	Базовый
Б91	6.7	4.5.7.	Повышенный
А92	6.8	6.7.	Базовый
А93	7.1	4.7.	Базовый
А94	7.1	6.8.	Базовый
А95	7.2	4.5.7.	Базовый
Б96	7.3	6.7.	Повышенный
А97	7.4	7.8.	Базовый
А98	7.5	5.8	Базовый
А99	7.6	6.7	Базовый
А100	7.7	3.6	Базовый
А101	9.4	5	Базовый
А102	9.5	6	Базовый
А103	9.6	7	Базовый
Б104	6.9	5	Повышенный
А105	6.9	4.5	Базовый
А106	9.7	5.6	Базовый
А107	9.7	6	Базовый
А108	9.9	6	Базовый
А109	9.10	6	Базовый
Б110	9.11	4	Повышенный
А111	9.12	3	Базовый
Б112	9.13	4	Повышенный
А113	9.14	4	Базовый
А114	9.15	5	Базовый
А115	9.16	4.5	Базовый
Б116	9.14	5	Повышенный
А117	9.18	7	Базовый
А118	9.19	7	Базовый
А119	9.20	8	Базовый
Б120	9.21	1.2	Повышенный
Б121	9.21	2.3	Повышенный
Б122	9.23	3	Повышенный
А123	9.24	8	Базовый
А124	9.25	7	Базовый
А125	9.17	6	Базовый
А126	8.7	5	Базовый
А127	8.8	5.4	Базовый
А128	8.9	5.6	Базовый
А129	8.10	5	Базовый
А130	8.11	5	Базовый
А131	8.12	8	Базовый
А132	8.13	6	Базовый
А133	8.14	3.5	Базовый
А134	8.15	3.6	Базовый
А135	8.16	3.4	Базовый
А136	8.17	4	Базовый
А137	8.18	2.3	Базовый
А138	9.27	3.4	Базовый
А139	9.28	5.6	Базовый
А140	9.29	6	Базовый
А141	9.30	4	Базовый
А142	9.31	6	Базовый
А143	10	7	Базовый
А144	10.1	4.6	Базовый
А145	10.2	5.7	Базовый
А146	10.3	6	Базовый
А147	10.4	7	Базовый
А148	10.5	4	Базовый
А149	10.6	6	Базовый
А150	10.7	1	Базовый
С151	1.1	3	Высокий
С152	1.2	7.8	Высокий
С153	8	5.7	Высокий
С154	1	6.7	Высокий
С155	1.5	6	Высокий
С156	2	4	Высокий
С157	1	5.6.7	Высокий
С158	1	6.8	Высокий
С159	1	6	Высокий
С160	1	4	Базовый
С161	2	6	Базовый
С162	3.1	7	Базовый
С163	3.1	2.5.8	Высокий
С164	3.11	5	Высокий
С165	3.11	3	Высокий
С166	3.6	6	Высокий
С167	4.1	8	Высокий
С168	4.1	4.6.8	Высокий
С169	4.2	8	Высокий
С170	4	5	Высокий
С171	4.5	5.7.8	Высокий
С172	4.6	5.6.	Высокий
С173	5.2	6.8	Высокий
С174	5.3	7.8	Высокий
С175	5.6	6	Высокий
С176	5.6	4	Высокий
С177	6.5	5	Высокий
С178	6.6	8	Высокий
С179	7.1	7.8	Высокий
С180	7.2	3.5.7	Высокий
С181	7.2	6.7.8	Высокий
С182	9	2	Высокий
С183	9.4	5	Высокий
С184	9	4.6.8	Высокий
С185	8.10	5.7.8	Высокий
С186	8.10	6.8	Высокий
С187	2	3	Высокий
С188	2.1	6.7.	Высокий
С189	10	6	Высокий
С190	10	5.7.8	Высокий
С191	9.7	4.5.7.8	Высокий
С192	9	6.7.8	Высокий
С193	9	2.5.7.8	Высокий
С194	9	1.3.5.8	Высокий
С195	9.28	1.4.6.8	Высокий
С196	9	1.3.6.8.	Высокий
С197	9.14	2.4.6.7	Высокий
С198	10.9	1.3.5.8	Высокий
С199	10.12	2.6.7	Высокий
С200	10.14	1.3.5	Высокий

Использование тестовых заданий это своего рода обучающее и контрольное средство и чем насыщеннее и содержательнее будет проводиться с ними работа, тем больше пользы это принесет учебному процессу.

Тесты по основам социологии и политологии

1.Социология и политология это:

Научное знание;

Способ мышления;

Объективное восприятие.

2.Объектом социологии и политологии выступает как фрагмент объективного мира.

3.Предметом социологии является совокупность , проявляющихся на уровне закономерности во всех сферах жизни общества.

4. Социология это совокупность знаний об обществе как о , закономерностях возникновения и функционирования социальных общностей, о деятельности личности.

5.Социальное – это отношения, связи интегрированные людьми в процессе в конкретных условиях.

6. Социальное может проявляться:

на макроуровне - общество;

на микроуровне – личность;

во взаимодействии.

7. К функциям социологии относятся:

мировозренческая;

образовательная;

теоретическая;

гуманитарная.

8. Социологические исследования это:

инструмент познания социально-политической жизни;

способ выяснения;

необходимые выводы.

9.Перечислите стадии социологического исследования:

эмпирическая;

теоретическая;

образовательная.

10.Методы социологии и политологии это:

Изотерические;

общенаучные;

частнонаучные.

11. Современное состояние социологии выражается:

в распространении Западной социологии и ее методик на все континенты;

в расширении тематитики макросоциологических теорий;

в углубленном анализе мотивов поведения людей характерных для микросоциологических теорий;

в инновациях.

12.Социология по О.Конту это:

наука об обществе как о целостной системе;

наука о земле;

наука о космосе.

13. Социальная динамика выявляет законы .

14.Социальная статика – изучает .

15. Видами наблюдения как метода социологического исследования являются:

прямое и косвенное;

открытое и закрытое ;

включенное и невключенное ;

системное и хаотическое.

16. Кто является основателем французской социологической школы?

А. Маслоу

Э.Дюркгейм;

Н.Смелзер.

17. Сильной стороной включенного наблюдения является :

возможность получения более полной информации ;

возможность проведения исследования в небольших группах;

отсутствие возможности сделать обобщенное исследование относительно всего общества;

возможность контролировать влияние тех или иных переменных.

18. Первой стадией социологического исследования является :

интерпретация результатов;

отчет по результатам ;

постановка проблемы исследования;

проведение исследования.

19. Закрытыми называются такие вопросы анкеты, которые:

дают возможность респонденту самому сформулировать ответ ;

предлагают сделать выбор из нескольких готовых вариантов ответов ;

раскрывающие содержание гипотезы социологического исследования;

дают возможность получения дополнительной информации.

20.Задача социологии по О.Конту, в управлении обществом для обеспечения порядка.

21. Основателем эволюционно-органического направления в социологии является:

А.Гспенсер;

К. Маркс;

Ф.Энгельс.

22.Основателем социологии является Эмиль Дюркгейм.

23. Предметом социологии по Э.Дюркгейму выступает устойчивость и специфичность , доминирующей над индивидом.

24. Различаются две основные формы опроса:

анкетирование;

диалог;

интервьюирование;

общение.

25.Что такое политическая жизнь?

область общества, где формируются отношения по поводу власти;

стремление иметь власть или влиять на нее;

желание самоутвердится.

26. Политическая жизнь – это особый вид социальной деятельности связанный с и отношениям с государством.

27.Политология это:

смысл жизни;

система знаний о политике;

общие положения.

28. Политика это:

деятельность по организации взаимоотношений социальных субъектов;

завоевание политической власти;

завоевание симпатии ближних.

29.К факторам становления политологии в ХХ веке относятся:

сбор информации;

накопление политических знаний;

дифференциация наук об обществе;

30.Как происходило формирование политологии в России:

формирование политологии на основе западной науки и анализа ситуации в России;

стремление к изменению российской действительности;

балансе необходимого и возможного.

31.В чем особенности современной политологии:

появление новых парадигм –парадигмы конфликта, консенсуса;

эмпирический подход к деятельности политических институтов;

появление новых знаний.

32.Политология – это система знаний о политике, ,закономерностях формирования, функционирования и развития политической власти.

33. К основоположникам политологии относятся:

А. М.Вебер;

Б. В.Парето;

В. Р.Михельс;

Ч.Дарвин

34. Политическая деятельность- это, как правило, формы и

реализации политики.

35. К одной из основных форм политической деятельности относится:

политическая борьба;

экономическая борьба;

социальная борьба.

36. объектом политической борьбы является:

отношения власти;

личные взаимоотношения;

выяснение отношений.

37. Целью политической борьбы является:

уничтожение собственности;

достижение прочных позиций в системе политической структуры общества;

выход новой книги.

38.Главной целью политики является:

контроль власти;

контроль собственности;

контроль информации.

39. Какие существуют подходы определения общества:

конституциональный подход : система отношений, воспроизводящаяся социальными институтами;

деятельностный подход: совокупность людей, объединенных совместной деятельностью;

межличностные взаимоотношения.

40.Каковы условия возникновения и развития общества:

системность, органичность общества;

наличие территории – географическое пространство;

выход в море.

41. В чем проявляется системность общества:

в первичности общественных отношений;

в упорядоченности общественных связей и отношений;

во взаимной ответственности.

42.Общество как социальная система состоит из:

из раздела высшей математики;

экономической подсистемы;

политической подсистемы.

43.Социальные отношения – это взаимодействий с определенными взаимными обязательствами субъектов.

44.Общества бываю следующих типов:

традиционные;

индустриальные;

Неформальные.

45. Основанием классификации общества может выступить:

способ производства;

социальный контроль;

уровень развития всех сфер общества;

способ мышления.

46. К условиям возникновения и развития общества относятся:

наличие территории- географическое пространство;

наличие население – социальное пространство;

открытость и инновационность;

закрытость и консерватизм.

47.Системность общества проявляется в :

нестандартности восприятия;

первичности общественных отношений;

упорядоченности связей и отношений;

48. По отношению к своим подсистемам общество – это .

49. Тенденции и закономерности развития общества:

это закон ускорения социального развития;

закон физического притяжения;

тенденция социального прогресса.

50. К видам социального взаимодействия по П.Сорокину относятся:

кругосветное путешествие;

взаимодействие двух индивидов, одного и многих, многих и многих;

интеллектуальные, чувственно-эмоциональные, волевые.

51. К типам социального взаимодействия по П. Сорокину относятся:

сотрудничество;

соперничество;

Конкуренция.

52. Основанием классификации типы обществ по К.Марксу выступает .

53.Основанием классификации типы обществ по Э.Дюркгейму, Тойнби выступает .

54. Впервые в социологическую науку понятие «Социальное действие» было введено:

М.Вебером;

Э.Дюргеймом;

Г.Спенсером;

Т.Парсонсом.

55. Что такое социальные группы:

Необходимое количество людей;

социальная группа – исходная «клетка» общества;

социальная группа – самое древнее социальное образование.

56. Социально – стратификационная структура общества это:

Нестабильные взаимоотношения;

стабильные объединения людей, взаимодействующих и осознающих принадлежность к данной группе.

57. Кто из социологов Х1Х века стоял у истоков социологии конфликта: