- •Україна національний університет біоресурсів і природокористування україни
- •Модульно-контролюючі завдання з дисципліни “історія україни” Навчальне видання.
- •4. Найдавніші сліди пралюдей (архантропів) на території України вперше знайдено на:
- •12. Тотемізм – це:
- •13. Ознаками кризи первісного родоплемінного ладу і початку державної консолідації у східних слов’ян було (виберіть неправильну відповідь):
- •49. Згідно з „Повістю минулих літ” засновниками Києва були:
- •50. Династія Києвичів перервалася внаслідок убивства Аскольда і захоплення Києва Олегом у ....:
- •53. Перший та другий дунайські походи у другій половині х ст. Були здійснені князем:
- •57. Для правління Володимира Великого характерне (виберіть невірну відповідь):
- •59. Розпад Хозарського каганату був наслідком походів князя:
- •63. Першим давньоруським писаним зведенням норм світського права, укладеним за князювання Ярослава Мудрого, вважають:
- •83. Назва „Україна” вперше вживається в літописі у:
- •89. Вкл порівняно легко заволоділо руськими (українськими) землями тому, що:
- •92. Ііі Литовський статут був прийнятий:
- •96. Результатом Люблінської унії було створення:
- •97. Характерною тенденцією політичного життя у Великому князівстві Литовському наприкінці хіv – хv ст. Було:
- •98. Право на самоврядування, що надавалося найбільшим містам називалося:
- •100. Магдебурзьке право – це норми, що регламентували:
- •117. У перекладі з тюркської козак означає:
- •118. Козацька рада – це
- •119. Гетьман – це
- •120. Реєстровці:
- •121. Перших 300 козаків на державну військову службу польський король Сигізмунд іі Август набрав у:
- •122. Низовики:
- •159. Відзначте факти, що відносяться до періоду правління Ярослава Мудрого:
- •160. Серед наведених тверджень про результати внутрішньої політики Данила Галицького виберіть правильні:
- •161. Відзначте факти, що стосуються біографії Вітовта:
- •162. Вкажіть події історії України, що відбулися у хvі ст.:
- •163. Встановіть відповідність між іменами князів та роками їх правління:
- •167. Вкажіть, за часи правління яких київських князів відбулися зазначені події:
- •173. Розташуйте події у хронологічній послідовності:
- •174. Встановіть хронологічну послідовність згаданих подій середньовічної історії України-Руси:
- •187. Про яку форму суспільного устрою йдеться у даному фрагменті тексту.
- •188. Про яку історичну епоху йдеться в тексті?
- •1. Національно-визвольна війна українського народу середини хvіі ст.:
- •8. Переяславська рада відбулася у:
- •9. Чисельність козацького війська за Березневими статтями становила:
- •28. Суспільство української Козацької держави (Гетьманщини) було:
- •31. Період доби „Руїни” припадає на:
- •32. Суспільство Гетьманщини в другій половині XVII-XVIII ст. Складалося з:
- •33. Учасниками генеральних рад у Козацькій державі були:
- •35. Гетьманування і.Мазепи:
- •38. Гетьманування п.Дорошенка на Правобережній Україні:
- •39. "Маніфест до малоросійського народу", підписаний Петром і у 1708 р., оголошував і. Мазепу:
- •42. Перша Малоросійська колегія діяла в Україні у:
- •46. Останній наказний гетьман України:
- •47. Запорізька Січ була остаточно ліквідована:
- •48. Останній кошовий отаман Запорозької Січі:
- •50. Гетьманування Кирила Розумовського:
- •51. Правління гетьманського уряду в Лівобережній Гетьманщині було створено після смерті гетьмана:
- •61. Українські землі у складі Австрійської імперії називали:
- •62. Коліївщина – це:
- •71. “Південне товариство” виникло в Україні:
- •72. Керівник Південного товариства декабристів:
- •77. Т.Шевченко був учасником:
- •78. Діяльність культурно-освітнього гуртка “Руська трійця” на західноукраїнських землях припадає на:
- •79. Учасники гуртка „Руська трійця”:
- •87. Реформа 1861 р. Забезпечила селянам східноукраїнських земель:
- •88. Після проведення реформи 1861 р. Економіка Наддніпрянської України:
- •93. Органи самоврядування на східноукраїнських землях, які створювалися відповідно до Міського положення:
- •100. Таємний Валуєвський циркуляр забороняв:
- •104. Відновлену в Києві на початку 70-х років хіх ст. Зусиллями в.Антоновича, м.Драгоманова, о.Русова та інших українофілів таємну культурно – просвітницьку організацію називали:
- •108. Пропагандистська діяльність під гаслом “ходіння в народ” була характерна для:
- •116. Товариство українських поступовців утворилося у:
- •122. Столипінська аграрна реформа:
- •125. Легіон Українських Січових Стрільців створено:
- •178. Дайте правильну відповідь: лідерами яких партій були:
- •179. Встановіть відповідність:
- •180. Встановіть відповідність:
- •194. Чия це біографія?
- •3. Як поставилась уцр до більшовицького перевороту в Петрограді?
- •14. Ііі Універсал було проголошено:
- •16. І Універсал було проголошено:
- •17. Іv Універсал було проголошено:
- •28. Першим президентом Української академії наук у 1918 р. Став:
- •29. Зунр проголошено у:
- •30. Зунр довелось вести збройну боротьбу за свою незалежність із:
- •45. Курс на українізацію було проголошено:
- •46. Політика українізації в Україні передбачала:
- •47. Більшовики вважали завданням політики „українізації”:
- •48. Курс на індустріалізацію було проголошено:
- •51. В Україні в роки індустріалізації першочерговий розвиток отримали такі галузі:
- •53. Найхарактернішою рисою розвитку культури в усрр була її:
- •56. Голодомор в Україні припадає на:
- •66. У відносинах між радянською державою та православною церквою друга п’ятирічка, за висловом й.Сталіна, стала:
- •69. Кампанія польської влади у Сх. Галичині з метою „умиротворення” українського населення:
- •70. Татарбунарське повстання вибухнуло внаслідок утисків українців:
- •75. Основу сільського господарства західноукраїнських земель у міжвоєнний період становили:
- •82. Творцем ідеології інтегрального націоналізму був:
- •83. Друга світова війна почалася:
- •84. Північна Буковина і Придунайські українські землі увійшли до складу урср у:
- •87. У результаті анексії срср українських земель у 1939 – 1940 рр.:
- •91. Організація українських націоналістів (оун) ставила собі за мету:
- •113. Гітлерський план „Ост” передбачав:
- •121. Ставлення нацистського керівництва Німеччини до оун у 1939 – першій половині 1941 р. Полягало в тому, що воно:
- •125. Після проголошення Акту відновлення Української держави уряд очолив:
- •143. Вивезені до Німеччини на примусові роботи в роки Великої Вітчизняної війни слов’яни отримали назву:
- •157. Гетьмана п.Скоропадського безумовно підтримали:
- •158. Які підприємства були збудовані або розпочато будівництво в роки першої п’ятирічки в Україні:
- •159. Чим був спричинений голод 1932-1933 рр. В Україні:
- •160. Встановіть хронологічну послідовність подій
- •161. Встановіть відповідність між прізвищами згаданих історичних діячів періоду національно-визвольних українського народу 1917-1920 рр.:
- •162. Які західноукраїнські землі були у 20-30-х роках хх ст. Під владою Польщі, Румунії, Чехословаччини:
- •163. Встановіть відповідність між назвою політичного курсу та відповідним хронологічним періодом:
- •164. Встановіть правильну хронологічну відповідність подій Другої світової війни:
- •165. Коли відбулися зазначені події:
- •166. Встановіть відповідність:
- •167. Встановіть відповідність:
- •168. Вкажіть, яких політичних поглядів притримувались перелічені політичні партії, що діяли в Україні під час Лютневої революції:
- •169. Установіть відповідність між назвами документів Української Центральної Ради та наслідками їхнього оприлюднення.
- •170. Встановіть відповідність між державними діячами усрр та посадами, які вони обіймали в республіці за часів неПу
- •3. Для повоєнного розвитку сільського господарства характерне (виберіть невірну відповідь):
- •8. Головнокомандувач упа р.Шухевич виступав під псевдонімом:
- •10. Які територіальні зміни відбулися в Україні у повоєнні роки:
- •11. Чи були однотипними за змістом явища включення до складу України Закарпаття та Криму?
- •12. Договори 1945-1947 рр. Між срср з одного боку та чср, Румунією, Польщею з іншого розв’язували:
- •14. Роком суцільної колективізації Західної України став:
- •15. "Культурна революція" на західноукраїнських землях включала (виберіть невірну відповідь):
- •16. Яке довгострокове значення мала для України її участь у створенні й діяльності оон:
- •17. Як могла вплинути на характер відбудови народного господарства урср у післявоєнний період згода срср на отримання американської допомоги за Планом Маршалла:
- •18. Чи був курс на першочергову відбудову важкої промисловості у післявоєнний період економічно виваженим?
- •19. Чи сприяла компанія з укрупнення колгоспів підвищенню ефективності роботи колективних господарств?
- •20. Чи відповідала боротьба оун-упа інтересам українського народу?
- •35. Термін „культ особи” історія пов’язує з ім’ям:
- •36. Яким був зміст реформ 50-60 років у сфері управління промисловістю:
- •41. Культ особи Сталіна був розвінчаний на хіх з’їзді кпрс, який відбувся у:
- •42. Які особливості мав дисидентський рух в Україні:
- •47. Головними ідеологічними установками правлячої партії в період відлиги були:
- •48. Чому в період "відлиги" політика десталінізації суспільного життя супроводжувалась не курсом на культурне відродження націй, а курсом на русифікацію:
- •49. Чому лише в умовах "відлиги" в Україні з’являється "дисиденство":
- •51. Перша велика хвиля арештів дисидентів в Україні припадає на:
- •52. Друга хвиля арештів дисидентів в Україні припадає на:
- •55. Наприкінці 50-х – в середині 60-х років хх ст. Зовнішньополітична діяльність урср:
- •56. Для структури промисловості України 70 – початку 80-х років характерна (і):
- •57. На президентських виборах 1994 р. Перемогу здобув:
- •58. Розвиток сільського господарства України 70 – початку 80-х років характеризувався:
- •59. Русифікацію народної освіти в урср, яка посилилася в процесі реформування системи народної освіти у 1959 р.:
- •60. Партійне та політичне керівництво урср на чолі з першим секретарем цк Компартії України в.Щербицьким:
- •61. Активний опір політиці радикальних реформ в срср у 1985-1990 рр. Чинили такі категорії населення:
- •63. Партійно-політичне керівництво урср, очолюване першим секретарем Компартії України в.Щербицьким, стосовно реформаторського курсу м.Горбачова 1985-1987 рр.:
- •64. Номенклатура – це:
- •65. Привілейоване становище партійно-державної номенклатури проявлялося у тому, що:
- •66. Заходи з подолання системної кризи в срср, у тому числі в Україні, здійснені у 1985-1987 рр. Партійно-державним керівництвом срср мали характер:
- •67. Масова громадсько-політична організація, створена в Україні 1989 р. Для підтримки перебудови, називалася:
- •68. На XIX конференції кпрс (червень-липень 1988 р.) висувалася пропозиція:
- •82. Після здобуття незалежності перед Україною в економічній сфері повстало завдання:
- •83. У соціальній сфері українського суспільства упродовж 90-х років хх ст. Відбулися зміни:
- •100. Головною причиною дострокових виборів вру та Президента у 1994 р. Став (-ла):
- •104. Відродженню релігійного життя в Україні сприяють (виберіть невірну відповідь):
- •107. "Касетна справа" і "справа Гонгадзе" стали приводом до:
- •172. Вкажіть правильну дату зазначених подій:
- •173. Коли відбулися зазначені події:
- •174. Встановіть відповідність:
- •178. Встановіть відповідність щодо затвердження:
- •179. Установіть відповідність між назвами періодів в історії України та поняттями й термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи їх.
- •180. Встановіть відповідність:
- •193. Прочитайте уривок і напишіть рік описаної події.
Україна національний університет біоресурсів і природокористування україни
Природничо-гуманітарний ННІ
Кафедра історії України
МОДУЛЬНО-КОНТРОЛЮЮЧІ
ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ
“ІСТОРІЯ УКРАЇНИ”
Київ – 2010
УДК 93/94 477: (07)
Запропоновано тестові матеріали для самостійної роботи з дисципліни “Історія України” для студентів першого курсу усіх спеціальностей НУБІП УКРАЇНИ стаціонарного відділення.
Вміщено загальні положення, тестові завдання, розподілені відповідно визначених навчальних модулів, та список рекомендованої літератури.
Рекомендовано вченою радою природничо-гуманітарного навчально-наукового інституту Національного університету біоресурсів і природокористування України.
Укладачі: кандидат історичних наук, професор С.С. Коломієць, кандидати історичних наук, доценти Н.П. Ісакова, Н.Б. Кравченко, О.М. Кропивко, С.М. Живора, В.О. Хвіст, Л.П. Лановюк, кандидат історичних наук, старший викладач С.О. Білан.
Рецензенти: Завідувач кафедри новітньої історії України Київського національного університету ім. Тараса Шевченка, кандидат історичних наук, доцент Пивоваров Сергій Федорович;
Кандидат історичних наук, доцент кафедри політології та соціології Грабовський Олександр Володимирович
Модульно-контролюючі завдання з дисципліни “історія україни” Навчальне видання.
Укладачі: КОЛОМІЄЦЬ Сергій Сергійович
ІСАКОВА Наталія Петрівна
КРАВЧЕНКО Наталія Борисівна
КРОПИВКО Олена Михайлівна
ЖИВОРА Станіслав Михайлович
ХВІСТ Вікторія Олексіївна
ЛАНОВЮК Людмила Петрівна
БІЛАН Сергій Олексійович
Видання друкується в авторській редакції
|
Підписано до друку 1.06.2010 р. |
Формат 60 х 84 1/16. |
|
Ум. друк. арк. 8,7 |
Обл.-вид. арк. 8,9 |
|
Наклад 400 прим. |
Зам. № |
Друк ТОВ «Анва-Прінт»
Вул. Солом’янська, 1, Київ-35, 03035.
З М І С Т
|
І. Загальні положення ...................................................................... |
4 |
|
ІІ. Тестові завдання для самостійної роботи ................................. |
5 |
|
Модуль І. Стародавня та середньовічна історія України ....... |
5 |
|
Модуль ІІ. Україна на порозі нового часу. Нова історія України (кін. ХVІІІ – поч. ХХ ст.) ......................... |
34 |
|
Модуль ІІІ. Новітня історія України (1917-1945 рр.) ............. |
68 |
|
Модуль ІV. Новітня історія України (ІІ пол. ХХ – поч. ХХІ ст.) ........................................................... |
101 |
|
ІІІ. Список рекомендованої літератури ......................................... |
139 |
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Запровадження модульно-кредитної системи у вищих навчальних закладах зорієнтоване сьогодні на активізацію аудиторної та самостійної пізнавальної діяльності студента, підвищення рівня його теоретичної та практичної підготовленості. Як форма організації навчального процесу система дозволяє, по-перше, конкретизувати та диференціювати програмний матеріал; по-друге, об’єктивно визначити та врахувати рівень знань і спроможностей студента в процесі автономного виконання ним різноманітних завдань; по-третє, формувати навички об’єктивної самооцінки знань і прагнення до підвищення рівня навчальних досягнень; по-четверте, сприяти системному та регулярному засвоєнню матеріалу.
Запропоновані тестові завдання для самостійної роботи студентів розроблені на основі типової та робочої навчальних програм з дисципліни “Історія України” та відображають зміст чотирьох модулів курсу. Тести являють собою репродуктивні, аналітичні завдання до кожного модуля: від простого відтворення дати, факту, історичного явища, імені історичного діяча до знання історичної теорії, концепції, історичного джерела та визначення причини, наслідку, характерної риси, особливості історичного явища чи події, причинно-наслідкового зв’язку, тенденції історичного розвитку та можливої альтернативи процесам і подіям.
Шкала оцінювання якості виконаних завдань у балах розробляється викладачем на власний розсуд.
Подані матеріали з курсу “Історія України” дають можливість проконтролювати рівень знань і творчого мислення студентів, що має важливе значення для подальшого становлення студента як у професійному сенсі, так і в набутті певного громадянського статусу.
ІІ. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
І МОДУЛЬ
СТАРОДАВНЯ ТА СЕРЕДНЬОВІЧНА ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Історія України – це наука, яка вивчає:
а) минуле людей, що проживали на території сучасної України;
б) минуле землі, що зараз називається Україною;
в) минуле держави, яка зараз називається Україною;
г) життєдіяльність людського суспільства на українських землях з найдавніших часів і до сьогодення.
2. Історичні джерела – це (вибери найповнішу відповідь):
а) продукти людської діяльності в минулому, їх рештки, що дійшли до нас і дають змогу відтворити історію людини;
б) літописи, угоди, документи, закони;
в) народні пісні, перекази, легенди, приказки;
г) археологічні знахідки.
3. На території сучасної України стародавні люди з’явилися близько:
а) 2 млн. роки тому;
б) 1 млн. років тому;
в) 100 тисяч років тому;
г) 80 тисяч років тому.