12.Основные психофизические законы восприятия.
Закон Вебера.
Вебер уст, что отношение мин интенсивности физ раздражителя к его нижнему порогу есть величина постоянная.
ΔI/Io = const
Ощущения у человека увеличиваются пропорц не абс приросту интенсивности раздражителя, а его отн приросту.
Справедлив для слабых раздражителей.
Этот закон уточнил Фехнер.
Закон Вебера – Фехнера.
dE = k (dI/Io)
dE = k(ln I – c) c = k*lnIo
dE = k(lnI – lnIo)=k*ln I/Io
С увелич интенсивности раздражителя величина его ощущения растет знач медленнее, чем сам раздражитель по лог з-ну.
Закон Стивенса.
Описал связь между интенсивностью раздражителя и величиной ощущения по степенному закону:
E = k( I – Io)n
k– константа, зависящая от избранных единиц измерения,
n
– показатель степени, определяемый
экспериментально и обусл видом
раздражителя
р
13.Характеристика анализаторов человека.
Анализатор – система специализированных нервных образований, к-рые: 1) воспринимают явл в окр нас мире и внутри организма;
2)обрабат получ инф-ию
3)обесп приспособительные реакции организма
Анализаторы дают разнообр инф-ию обд окр нас мире, к-рая отобр в виде:1) восприятия образов, 2)ощущений, 3)представлений памяти.
Характеристики анализаторов:
1.Нижний (абс) порог ощущения – min вел физ раздражителя при достижении к-рой или превышении её появл его ощущение.
2.Верхний порог ощущения – max вел физ раздражителя, при к-ром ещё сохран его адекватное (специфическое) восприятие.
3.Дифференциальный порог – порог различения – это min различие м/у интенсивностью двух физ раздражителей, к-рое можно распознать по разнице в ощущениях.
4.Чувствительность анализатора = 1/Io
Io – нижний порог.
1)Зрительный
Глаза, зрит нервы и зрит центр, расп в гол мозге.
Глаз чувствит к диапазону э/м колебаний 380-760 нм, реагирует на яркость.
яркость [кд/м2], световой поток [лм], освещенность [лм/м2]/
Хар-ки:
а) чувствительные
-световая (макс чувствительность 555 нм)
- спектр чувствит (зависит от времени суток) день–оранж, ночь-зел
б) временные
- латентный период – время ощущения сигнала – до 0,2 с
- адаптация к освещенности
- инерция – световой образ сохран до 0,2 с
- стробостат эффект
- восприятие мелькающего света ( частота от 60с – непрер свет)
в) пространственные
- бинокулярное зрение ( шир 170, вверз вних 130)
- глубина зрения – опр расст до предмета (от 30м ошибка 12%)
- острота зрения - под каким мин углом различимы две точки
2)Слуховой
Особенности: работает в любой момент времени, сп-ть воспр в шир диапазоне частот и выд необх, ориент в пр-ве и приближ опр расст.
Звук- это колебания в упругой среде.
Звуковая волна распр в воздухе, воде и явл носителем энергии, к-рую наз интенсивностью звука (J, Вт/м2).
Наилучшая слышимость на частоте 3-5Гц (порог различения 2-3 Гц)
Громкость – сочетание f и J. Диф порог 1 дБ.
3)Кожные
- тактильные
Тактильные воспр ощущения, возн при дейст разл раздражителей (давление, прикосновение). Латентный период – 2с.
- температурные
свойственна организмам, имеющим постоян температуру тела. Диф порог 1 градус.
- болевые
Боль явл-ся сигналом опасности и мобилизует организм на борьбу за самосохранение.
4)Обоняние
Воспринимает при пом. спец-х рецепторов, они располаг-ся в слизистой носовых раковин. Обладает высокой чувствительностью.
5)Вкус
сладкое, горькое, соленое, кислое. Чувствительность меньше чем обоняние.
6)Эксцерептивные
изменение пар-ров внеш среды
7)Органическая чувствит-ть
Нервные аппараты есть во всех внутр. органах. В органах возникают определенные ощущения, которые порождают сигналы которые нервная система передает в мозг.
14.Эргатические системы. Особенности, уровни организации.
В соотв с совр концепцией восприятия и изучения окр нас мира мир состоит из сов-ти взаимосвяз объектов – систем, т.е. мн-в закономерно связ друг с другом эл-тов, предст собой целостное образование. Эти мн-ва могут быть:
- вещественно-энергетические
(космос, живот и раст мир, организм человека и т.д.)
- концептуальные
(предст человека о мире – склад из взглядов на явл окр нас мира)
Отличительные св-ва системы:
1)наличие новых св-в, к-рые порождены сов-тью входящих в них эл-тов и не присущи этим эл-там в отдельности
2)сп-ть, вследст этого, к вып новых ф-ий, действий, движений, не набл ранее
Система, к-рую создал человек дял создания общественно-полезного продукта, наз. эргатической. Это любая произв, инф, транспортная система. Система, комплексно изучающая человека в усл его деят-ти, наз эрганомикой. ЭРГА (греч) – работа.
Совр эргатическая система – человеко-машинная Ч-М система. Задачами эрганомики в этой системе явл:
1)распределение ф-ий м/у человеком и машиной
2)исследование рабочих нагрузок на человека
Ч-М
А - ср-во отображения инф-ии в форме, дост для восприятия Ч
Б – органы управления
В – состояние управления
1 – сбор инф-ии
2 – звено переработки инф-ии
3 – принятие решения
4 – действие Ч – осущ упр М
Классификация уровней организации систем.
Принято 2 класс:
-
По уровням сложности
-
детализация
-
система в целом
-
взаимод с системой
За счет определения правил огр-ии системы, акцентируя внимание на взаимод Ч и М.
|
Уровни |
Функции |
|
|
Ч |
М |
|
|
1 |
Э+У |
|
|
2 |
У |
Э |
|
3 |
У |
Э+И |
|
4 |
К |
Э+И+У |
Э – энергетические
У – управляющие
И – информационные
К - контролирующие