11. Укажите недостатки писем и откорректируйте их:

1. «Если в Вашем регионе спрос на Вашу продукцию удов­летворен, и Вы ищете новые возможности на новых рын­ках, то мы готовы Вам помочь организовать сбыт Вашей продукции в нашей сбытовой сети.

Для приня­тия жизненно важного решения для наших организаций предлагаем организовать встречу на уровне руководителей.»

2. «Уважаемый Николай Петрович! АКБ «Алмаз-банк» сообщает, что Ваше заявление от 21.12.2005 г. о недополучении Вами денежных средств 10 000 руб. в банкомате, расположенном по адресу…., рассмотрено.

Ваши доводы, изложенные в заявлении, не могут быть приняты банком, поскольку Ваши действия и документы свидетельствуют об отсутствии недостачи в полученных вами денежных средствах.

На основании изложенного оснований для удовлетворения Ваших требований не имеется.»

3. «Мы интересуемся, можете ли Вы назвать нам адрес другого поставщика, или, в случае невозможности, смо­жете ли Вы проинформировать о Вашей возможности по­ставить нам напрямую.»

12. Диагностируйте этические недостатки в текстах рекламы, возникающие вследствие некорректной речевой стратегии:

«Колгейт – зубная паста номер один в мире» -

«Виски Старая хартия – последняя ступень к тому, чтобы стать сильной личностью»

«Соберите 25 разных значков от шоколадного набора «Маугли» и «Мерседес» - ваш!»

«Соберите 10 этикеток от батончика «Натс» и выиграйте путешествие» -

«Примите «Панадол» и все!»

«Косметическое средство Деркос – перед вами первое лечебное средство с аминексилом…»

«Кларитин – безопасное средство от аллергии без рецепта врача» -

«Бленд-а-мед. Рекомендовано Общероссийской стоматологической ассоциацией»

«Мумие – безопасное лекарство, поскольку является продуктом естественного происхождения, не оказывает на организм токсического воздействия и не дает вредных побочных эффектов»

«У моей мамы иммунитет почти «ноль». Но после приема препарата – полное исцеление»

«Слимминг ти заменит вам полноценный обед»

«Мыло Софт помогает избавиться от лишнего жира»

«Продукты фирмы Клиник гарантирую ровную, мягкую кожу в любом возрасте»

Научный стиль

1. Замените разговорные конструкции на научные:

Обдумывание -

Просмотренная мною литература -

Случай –

Способ –

Теория, которую мы рассмотрели –

Ударение -

Уподобление –

Постоянная величина –

Происхождение –

Приспособление –

Совпадение, созвучие -

Другой вариант –

Отсюда вывод –

Подобный -

Такой же -

Серьезное исследование –

Этот –

Звуковой –

Словесный –

Зрительный -

В конце –

Значит –

Надо отметить –

Обычно –

Очень интересно –

Постоянно –

Сначала –

Достаточно –

Для этого -

И еще –

Конечно –

Наверно -

Несколько фактов –

По-другому –

Сейчас –

Трудно понять –

Так, например –

Обладающий такими же свойствами -

Автор думает, что -

Все-таки я не согласен –

Говорится о том, что –

Говорит (автор) –

Даем определение –

Делает вывод –

Имеется –

Многие знают, что -

Нет (работ) –

Не соглашается –

Об этом говорил –

Спорит –

Я не сомневаюсь –

Я считаю, что -

Я уже говорил раньше –

Есть некоторые вопросы, которые решает Госдума –

Нужно установить, как оценивать -

Нужно доказать это положение –

Понятно, что нужно осваивать новые программы –

Сейчас этот вопрос наиболее интересен -

Сейчас мне важно познакомиться с точками зрения других ученых, оценить их достоинства и недостатки. -

Я не уверен в том, что это мнение правильно –