Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УКООПСПІЛКА.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
08.12.2018
Размер:
249.34 Кб
Скачать

Комплексна контрольна робота

з навчальної дисципліни Українська мова

Варіант № 3

І. Мова і мовлення. Функції мови.

ІІ. Обґрунтуйте, які функції мови сприяють консолідації нації?

ІІІ. Тестові завдання

  1. Українська мова за милозвучністю посідає в Європі а) перше місце; б) друге місце; в) третє місце.

  2. Хто з українських письменників є зачинателем нової літературної мови? а) І. Котляревський; б) Т. Шевченко; в) П. Куліш.

  3. Результатом квапливості, намагання нашвидкуруч, похапцем укласти документ є а) невмотивований добір слова; б) неправильно написаний документ; в) правильно підібрані слова.

  4. У яких сферах мовлення вживаються терміни? а) науковій, діловій, публіцистичній; б) науковій, розмовній; в) художній, розмовній.

  5. . Рід занять людини, коло її інтересів, середовище, з якого вона вийшла чи до якого належить, освітній рівень її та навіть те, з ким і де відбувається розмова впливають на а) мовлення особи; б) мислення; в) поведінку.

  6. За способом викладу матеріалу тексти поділяються на: розповідь, опис, міркування — це документи з рівнем стандартизації: а) низьким; б) високим; в) середнім.

  7. В одному тексті іншомовні і власне українські слова а) вживаються одночасно; б) не вживаються; в) перевага надається українському відповіднику.

  8. Як відмінюються чоловічі прізвища іменникового типу з кінцевим приголосним у родовому відмінку? а) Токаря Івана; б) Токар Івана; в) Токара Івана.

  9. Текст наказу складається з а) констатуючої частини; б) розпорядчої частини; в) констатуючої і розпорядчої частин.

  10. Офіційними назвами посад, професій і звань служать іменники: а) жіночого роду; б) спільного роду; в) чоловічого роду.

УКООПСПІЛКА

Львівська комерційна академія

Кафедра філософії та культури

Комплексна контрольна робота

з навчальної дисципліни Українська мова

Варіант № 2

І. Поняття загальнонародної та літературної мови.

ІІ. Поясніть нормативність вживання граматичних форм числівника та займенника. Які помилки можуть виникнути через неправильне вживання займенників та числівників?

ІІІ. Тестові завдання

  1. До якої мовної родини належить українська мова? а) угро-фінської; б) індо-європейської; в) семітської.

  2. На основі якого діалекту утворена нова українська літературна мова? а) середньонаддніпрянського; б) наддністрянського; в) степового.

  3. Усі слова нашої мови, що вживаються у писемному мовленні, часто називаються а) книжними; б) офіційними; в) нейтральними.

  4. Скільки відсотків нової лексики становлять науково-технічні терміни у сучасних розвинених мовах? а) 90 %; б) 70 %; в) 75 %.

  5. Слова-замінники термінів, зіпсовані або перекручені, або просто непристойні це а) професійний жаргон; б) просторіччя; в) діалект.

  6. Виклад подій, явищ, фактів в їх хронологічній послідовності, так як вони відбуваються в дійсності, — це а) розповідь; б) міркування; в) опис.

  7. Український відповідник до іншомовного слова апелювати — це а) звертатися; б) скаржитися; в) жалітися.

  8. Жіночі прізвища на -о, -ко, -енко при відмінюванні а) змінюються; б) не змінюються; в) змінюються як чоловічі.

  9. Виберіть правильний варіант: а) у зв’язку з цим я наказую; б) у зв’язку з цим наказую; в) у зв’язку з цим наказуємо.

  10. Як правильно: а) звільнити С. Іваницьку від обов’язків диспетчера; б) звільнити С.Іваницьку від обов’язків диспетчерки; в) звільнити С.Іваницьку від обов’язків диспетчерші.

УКООПСПІЛКА

Львівська комерційна академія

Кафедра філософії та культури

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]