III. Знакомство со словарями

Много сведений можно получить из словарей, но часто это зависит от того, умеете ли вы ими пользоваться. Поэтому важно знать, для чего предназначены словари, как они составлены, о чем и как рассказывают словарные статьи.

Словарный диктант

Словарный диктант у нас будет необычный. Я вам буду говорить лексическое значение слова, а ваша задача - назвать само понятие. Помните, ответом будет являться какое-либо словарное слово.

(1 чел. работает возле доски)

1. Водный раствор красящего вещества, употребляемый для письма (синие…, красные…,черные…). Чернила.

2. Воздушный слой вокруг Земли, вращающийся вместе с нею.

Среда, обстановка. (В классе у нас дружная …). Атмосфера.

3. Кондитерское изделие, приготовленное из семян какао с сахаром и пряностями – конфеты, плитки,… Шоколад.

4.То же что ЭВМ. Является транскрипцией английского слова сomputer, что в переводе означает вычислитель. Компьютер.

5.Отрезок текста или отступ в его начальной строке; то же, что и красная строка. Абзац.

6.Рядовой военнослужащий сухопутных войск; вообще военный, воин. Солдат.

7. Очень большой по размерам, по величине. Огромный.

8. Чувство сильной вражды, неприязни. Ненависть.

9. Шкаф для хранения одежды. Помещение в общественном здании, предназначенное для хранения одежды посетителей. Гардероб.

10.Цитрусовое дерево с круглыми оранжевыми плодами в толстой кожуре. Апельсин.

11.Небольшое сельское поселение. Деревня.

12. Узор, состоящий из ритмически – упорядоченных элементов. Орнамент.

13. Число, которое изображается в десятичной записи единицей с 6-ю нулями. Миллион.

Давайте проверим.

(1 чел. (после написания сл. диктанта) сдают тетради на проверку учителю, 1 чел. проверяет записи на доске, весь класс осуществляет самопроверку).

С каким значением слова мы работали? (с лексическим значением)

А какое еще значение есть у слова? (грамматическое)

Продолжаем наше лингвистическое расследование.

В каком словаре можно найти лексическое значение слова? (в толковом словаре)

– Давайте посмотрим, как строится словарная статья толкового словаря. Как построены статьи о словах: авеню, боярин, бархатный, коснуться?

Давайте назовем особенности словарных статей.

- слова размещены в алфавитном порядке;

- каждая статья начинается со слова, толкование которого приводится;

- слово стоит в начальной форме;

- в нем поставлено ударение;

- указаны грамматические характеристики;

- приведены примеры использования слова в речи.

3. Творческое задание на составление словарной статьи.

Составлением словарей занимаются специалисты, которые называются лексикографами. (Это слово записывается на доске и в тетрадях, производится его разбор по составу с выделением корней и подбором однокоренных слов; дается толкование его лексического значения с помощью анализа состава слова.)

Молодцы! Справились с заданием.

– А сегодня лексикографами будете вы сами. Составьте (по рядам) словарные статьи о словах:

1-й ряд – школа; 2-й ряд – урок; Учащиеся оценивают, насколько точно и полно соответствуют требованиям к словарной статье работы одноклассников.(слайд с этими понятиями).

Самые известные толковые словари русского языка составили С. И Ожегов, В. И. Даль.

Давайте послушаем ваши сообщения об авторах этих словарей и о самих словарях.

1 ученик – В. И Даль

2 ученик – С. И. Ожегов. Толковый словарь русского языка

Но чаще пользуются толковым словарем С.И. Ожегова (72 5000 слов) ( слайд 7)

Запись в “Словарь трудных слов” абонемент, иллюстрация, библиотека, экземпляр, стеллаж, каталог, брошюра, библиография.

Какой темой объединены данные слова? Найдите в толковом словаре значения этих слов. Используя толковый словарь, расскажите о грамматических признаках трех слов по выбору. Найдите в “Школьном словаре иностранных слов” статью о слове библиография. Расскажите об этом слове.

– изучая тему Фонетика, орфоэпия мы знакомились с вами орфоэпический словарь. Что изучает орфоэпия? Чем он нам может помочь? (Учащиеся рассказывают об орфоэпическом словаре.)

– Мы открываем уже хорошо знакомый нам орфографический словарь. Что вы можете рассказать о нем? (Учащиеся рассказывают о словаре.)

Скажите пожалуйста все ли слова, которые мы используем, являются русскими словами?

(нет, есть слова, заимствованные)

О том, из какого языка пришло слово в русский язык можно узнать в этимологическом словаре.

Слова все одинаковые:

Задание:

(1 ученик) вставьте пропущенные буквы и проверьте по словарю.

(2 ученик) расставьте ударение в словах и проверьте по словарю.

(3 ученик) узнать происхождение слова

(4 ученик) лексическое значение слова.

( 5 ученик) расскажи о составе данных слов и подбери однокоренные слова.

Работа с текстом.

2. Работа с текстом.

Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, стиль и тип речи, озаглавьте текст. (приложение)

(Россия, широта и величие русской земли, художественный, повествование, Россия/Родина/великая Россия).

- Какой словарь поможет нам узнать информацию о географических названиях? (энциклопедический. Вислинский залив - от названия реки Висла - самой значительной реке бассейна Балтийского моря)

Что такое бассейн? А вот что говорит нам толковый словарь С.И.Ожегова и Н.Ю. Шведовой.

- Вставьте пропущенные буквы. Каким словарем вам необходимо воспользоваться, чтобы правильно это сделать? (орфографическим)

- Объясните лексическое значение выделенного слова (дюны)

- Подберите синонимы к словам.

Найдите омонимы (лист), объясните разницу лексического значения, составьте словосочетания с этими словами.

Один из учащихся зачитает словарную статью о происхождении слова "вахта". (приложение 5)

Придумайте и запишите предложения с этим словом.

Вывод: для работы с одним словом может понадобиться несколько словарей.

Текст.

Месяцы нужны весне, чтобы пройти поперёк российской земли от южного до северного её края. Ещё необъятнее эта земля вдоль, с в…схода на з…кат.

В з…катный час вышел человек к морю. Сосны на желтых склонах бросают длинные тени. Крошечный лист берёзы, одиноко плывущий по бескрайнему морю, похож на игрушечный кораблик. Здесь, у песчаной косы, которая отделяет Вислинский залив от Балтийского моря, крайний зап…д российской земли. Человек у песчаных дюн последний простится с солнцем сегодняшнего дня. День тускнеет, паруса на рыбацких лодках почернели. И вот уже маяк принимает ночную вахту и указывает дорогу к Калининграду.

А в эти же минуты гаснет луч маяка на Чукотском полуострове. Там, у восточного края российской земли, скалистые берега полуострова встречают уже утро.

Свыше десяти тысяч кил…ом…етров отделяют маяк на песчаной косе от маяка на скалистом полуострове, и на всём этом огромном пространстве – Россия. (По М.Ильину)

Приложение 5

Вахта

Заимствовано в 17в. из польского языка, куда оно пришло из немецкого со значением «стража, караул».(Школьный этимологический словарь русского языка Н.М.Шанского и Т.А.Бобровой.)

Современное значение слова – 1. Во флоте, на полярной станции: дежурство, сменная работа, а также смена, группа, несущая такое дежурство. 2. Человек или группа людей, работающих посменно. (Толковый словарь С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой)

3. Работа с таблицей "Что можно узнать из словарей разных типов?" (приложение 6)

- Ребята, мы с вами убедились, что словарей русского языка очень много и все они, безусловно, необходимы любому, кто хочет быть грамотным.

- И мы с вами часто используем словари на уроках русского языка. Назовите те, с которыми мы работаем чаще всего (толковый, орфографический и словарь синонимов)

Давайте подумаем, для чего нужны эти словари, какую информацию мы можем получить из вышеперечисленных словарей). Для этого обратимся к таблице и заполним ее.

Перечислите функции словарей, расположенные в верхних столбцах таблицы.

Поставьте знаки "+" и "- " в зависимости от наличия или отсутствия называемой функции у каждого из словарей. (работа выполняется фронтально)

Вывод: у каждого словаря своё назначение, и в зависимости от поставленной задачи мы делаем выбор в пользу того или иного словаря.

Приложение 6

Что можно узнать из словарей разных типов

Тип словаря	Лексическое значение	Происхождение	Нормы произнесения и ударения	Состав слова	Синонимический ряд	Антонимическая пара	Омонимы	Грамматические пометы
Толковый словарь
Орфоэпический словарь
Орфографический словарь
Этимологический словарь