Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая_программа_архитектура_ЭВМ.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.12.2018
Размер:
148.99 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

БРЯНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ

И ИНФОРМАТИКИ – ФИЛИАЛ МЭСИ

Рабочая программа

дисциплины

Архитектура ЭВМ и

вычислительных систем

для специальностей

230103 Автоматизированные системы

обработки информации и управления

230105 Программное обеспечение средств

вычислительной техники и автоматизированных

систем

Брянск 2008

Одобрена предметной

(цикловой) комиссией

___________________________

Председатель комиссии

________________ С.И. Тетерина

"___" ___ _____________ 2008 г.

Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 230103 Автоматизированные системы

обработки информации и управления и

230105 Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем.

Зам. директора по УМР

_______________________ Т.Н.Кузина

Автор:

Поленок Е.П. – преподаватель БКЭСиИ филиал МЭСИ

Рецензент:

Пояснительная записка

Рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и 230105 «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Учебная дисциплина «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» является общепрофессиональной. Преподавание дисциплины проводится в тесной связи с другими общими, профессиональными и специальными дисциплинами: «Элементы высшей математики», «Дискретная математика», «Современные информационные технологии», «Операционные системы и среды».

Основной целью учебной дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» является формирование у студентов знаний в области архитектуры и организации различных типов ЭВМ и вычислительных систем, а также умений тестирования и обслуживания структурных частей ЭВМ.

В результате освоения программы дисциплины студент должен:

иметь представление:

  • о тенденциях развития архитектур ЭВМ и вычислительных систем;

  • о задачах дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем»;

  • о роли и месте знаний по дисциплине при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности.

знать:

  • характеристики ЭВМ и вычислительных систем;

  • основные принципы организации различных типов ЭВМ и вычислительных систем;

  • структурные части ЭВМ и принципы их работы;

  • возможности области применения наиболее распространенных классов ЭВМ и вычислительных систем.

уметь:

  • использовать методы и средства оценки характеристик основных структурных единиц ЭВМ;

  • эксплуатировать и обслуживать распространенные классы ЭВМ и ВС.

Программа рассчитана на 80 часов, в том числе 30 часов отводится на практические и лабораторные занятия, перечень которых приводится в программе.

Тематический план

Наименование разделов, тем

Макс.

Самост.

Количество часов учебных занятий

учебная

нагрузка

нагрузка

студент

студентов

(час)

Всего

Лекция

Практич.

ОБ (час)

(час)

(час)

(час)

Введение.

2

 

2

2

 

Раздел 1. Общий раздел

20

6

14

8

6

1.1. Арифметические основы компьютера.

6

2

4

2

2

1.2. Логические основы компьютера.

8

2

6

4

2

1.3. Кодирование информации.

6

2

4

2

2

Раздел 2. Схемотехника компьютера

47

9

38

18

20

2.1. Цифровые узлы комбинационного типа.

14

2

12

6

6

2.2. Триггеры.

17

3

14

6

8

2.3. Цифровые узлы последовательного типа.

16

4

12

6

6

Обобщающее занятие по разделу 2.

2

 

2

2

 

Раздел 3. Устройство компьютера

30

8

22

18

4

3.1. Микропроцессор.

12

4

8

6

2

3.2. Внутренние запоминающие устройства.

10

2

8

6

2

3.3. Организация интерфейсов компьютера.

8

2

6

6

 

Обобщающее занятие по разделу 3.

2

 

2

2

 

Всего по предмету:

103

23

80

50

30