- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •Требования к минимуму содержания учебной дисциплины (основные дидактические единицы)
- •Содержание дисциплины введение
- •Раздел 1. Общие положения о представлении информации в памяти эвм
- •Тема 1.1. Арифметические основы компьютера.
- •Тема 1.2. Логические основы компьютера.
- •Тема 1.3. Кодирование информации.
- •Раздел 2. Схемотехника компьютера
- •Тема 2.1. Цифровые узлы комбинационного типа.
- •Тема 2.2. Триггеры.
- •Тема 2.3. Цифровые узлы последовательного типа.
- •Раздел 3. Устройство компьютера
- •Тема 3.1. Микропроцессор.
- •Тема 3.2. Внутренние запоминающие устройства.
- •Тема 3.3. Организация интерфейсов компьютера.
- •Перечень практических работ
- •Литература
- •Содержание
- •Раздел 1. Общие положения о представлении информации в памяти эвм 6
- •Раздел 2. Схемотехника компьютера 7
- •Раздел 3. Устройство компьютера 8
Федеральное агентство по образованию
БРЯНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ
И ИНФОРМАТИКИ – ФИЛИАЛ МЭСИ
Рабочая программа
-
дисциплины
Архитектура ЭВМ и
вычислительных систем
для специальностей
230103 Автоматизированные системы
обработки информации и управления
230105 Программное обеспечение средств
вычислительной техники и автоматизированных
систем
Брянск 2008
Одобрена предметной (цикловой) комиссией
___________________________
Председатель комиссии
________________ С.И. Тетерина
"___" ___ _____________ 2008 г.
|
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления и 230105 Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем.
Зам. директора по УМР
_______________________ Т.Н.Кузина |
Автор:
Поленок Е.П. – преподаватель БКЭСиИ филиал МЭСИ
Рецензент:
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» и 230105 «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.
Учебная дисциплина «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» является общепрофессиональной. Преподавание дисциплины проводится в тесной связи с другими общими, профессиональными и специальными дисциплинами: «Элементы высшей математики», «Дискретная математика», «Современные информационные технологии», «Операционные системы и среды».
Основной целью учебной дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» является формирование у студентов знаний в области архитектуры и организации различных типов ЭВМ и вычислительных систем, а также умений тестирования и обслуживания структурных частей ЭВМ.
В результате освоения программы дисциплины студент должен:
иметь представление:
-
о тенденциях развития архитектур ЭВМ и вычислительных систем;
-
о задачах дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем»;
-
о роли и месте знаний по дисциплине при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности.
знать:
-
характеристики ЭВМ и вычислительных систем;
-
основные принципы организации различных типов ЭВМ и вычислительных систем;
-
структурные части ЭВМ и принципы их работы;
-
возможности области применения наиболее распространенных классов ЭВМ и вычислительных систем.
уметь:
-
использовать методы и средства оценки характеристик основных структурных единиц ЭВМ;
-
эксплуатировать и обслуживать распространенные классы ЭВМ и ВС.
Программа рассчитана на 80 часов, в том числе 30 часов отводится на практические и лабораторные занятия, перечень которых приводится в программе.
Тематический план
Наименование разделов, тем
Макс. |
Самост. |
Количество часов учебных занятий |
|
||
учебная |
|||||
нагрузка |
нагрузка |
||||
студент
|
студентов |
||||
(час) |
Всего |
Лекция |
Практич. |
||
ОБ (час) |
(час) |
(час) |
(час) |
||
Введение. |
2 |
|
2 |
2 |
|
Раздел 1. Общий раздел |
20 |
6 |
14 |
8 |
6 |
1.1. Арифметические основы компьютера. |
6 |
2 |
4 |
2 |
2 |
1.2. Логические основы компьютера. |
8 |
2 |
6 |
4 |
2 |
1.3. Кодирование информации. |
6 |
2 |
4 |
2 |
2 |
Раздел 2. Схемотехника компьютера |
47 |
9 |
38 |
18 |
20 |
2.1. Цифровые узлы комбинационного типа. |
14 |
2 |
12 |
6 |
6 |
2.2. Триггеры. |
17 |
3 |
14 |
6 |
8 |
2.3. Цифровые узлы последовательного типа. |
16 |
4 |
12 |
6 |
6 |
Обобщающее занятие по разделу 2. |
2 |
|
2 |
2 |
|
Раздел 3. Устройство компьютера |
30 |
8 |
22 |
18 |
4 |
3.1. Микропроцессор. |
12 |
4 |
8 |
6 |
2 |
3.2. Внутренние запоминающие устройства. |
10 |
2 |
8 |
6 |
2 |
3.3. Организация интерфейсов компьютера. |
8 |
2 |
6 |
6 |
|
Обобщающее занятие по разделу 3. |
2 |
|
2 |
2 |
|
Всего по предмету: |
103 |
23 |
80 |
50 |
30 |