Комп’ютерні мережі

Багато сучасних технологій засновано на використанні комп’ютерних мереж.

Комп’ютерна мережа – це сукупність комп’ютерів, які з’єднані лініями зв’язку і забезпечені комунікаційним обладнанням і ПЗ.

Комунікаційне обладнання – це периферійні пристрої, що здійснюють пере­творення сигналів, що використовуються в комп’ютері, в сигнали, що пере­даються лініями зв’язку. Такими пристроями є модеми та мережні адаптери.

Лінія зв’язку – це обладнання, з допомогою якого комп’ютери об’єднують у мережу.

Мережне ПЗ – це набір програм, що забезпечують роботу мережного обладнання і обмін інформацією між комп’ютерами в мережі.

Всі комп’ютерні мережі поділяються на локальні і глобальні.

Локальна мережа об’єднує комп’ютери, що розташовані на невеликій відстані один від одного, і є замкненою системою. Вона створюється для спільного використання та обміну інформацією між комп’ютерами, спільного використання ресурсів мережі (спільних пристроїв). Комп’ютер, який надає свої ресурси для спільного використання, називають сервером. Комп’ютери, що використовують ресурси мережі, називаються робочими станціями.

Глобальна мережа – це з’єднання локальних мереж і окремих комп’ютерів, розташованих на далекій відстані один від одного. У таких мережах є пристрої для обробки великих об’ємів інформації та пересилання її на далеку відстань (сервери глобальних мереж, канали зв’язку).

Найбільшою у світі глобальною мережею є Internet. Однією з найбільш використовуваних можливостей глобальної мережі є електронна пошта.

Загальні вимоги до робочого місця оператора еом

• Робочі місця операторів за моніторами слід розташовувати в спеціально відведеному приміщенні, яке відповідає гігієнічним нормам площі, умов природного освітлення та вентиляції.

• Для роботи за монітором більше підходить приміщення з північною, північно-східною або північно-західною орієнтацією вікон.

• Площа приміщення повинна відповідати вимогам санітарних норм: 4,5 м² на одного учня. Об’єм виробничого приміщення на одного учня повинен бути не меншим 15 м³.

• Робоче місце складається зі стола з розташованим на ньому монітором, клавіатурою і підставкою під документи, крісла, підставки для ніг.

• Розміри столу залежать від розмірів монітора. Орієнтовні розміри: довжина 160 см, ширина 90 см, загальна площа 1,44 м². Висота стола повинна регулюватись відповідно до антропометричних даних учня в межах 68-84 см.

• Доцільне розміщення клавіатури окремо від монітора. Це забезпечує вибір оптимального положення, висоти та нахилу всіх складових обладнання робочого місця учня.

• Монітор повинен знаходитись нижче від рівня очей прямо, або з нахилом на оператора. Кут зору, при якому забезпечується оптимальне розташування символів на екрані, – в межах 0,5⁰. Монітор повинен міститися на відстані 40-90 см від очей оператора. Оптимальна відстань при висоті символів 2,5 мм - 50 см; при висоті символів 3-4 мм її можна збільшити до 80 см.

• Документи повинні читатись оператором з підставки, висота і нахил якої регулюються. Нахил документа 60^о дозволяє максимально зменшити відблиск від нього.

• Робоче крісло повинно бути рухомим. Короткі підлокітники крісла повинні забезпечувати положення рук трохи вище стола.

• Рекомендується підставка для ніг розміром 40х30х15 см з кутом нахилу 30⁰ без пересування по підлозі.

• Освітленість робочих місць повинна бути в межах від 300 до 500, як в зоні розміщення документів і клавіатури.

• В робочій зоні відношення яскравості поверхонь не повинно перевищувати 3:1, а між робочою поверхнею стола та навколишніми поверхнями (стіл, обладнання ін.) 10:1.

• З метою виключення на екранах моніторів яскравих плям, на робочому місці не повинно бути яскравих (блискучих) предметів великих розмірів. Одяг учня повинен бути по можливості темним; всі предмети позаду учня повинні мати низьку яскравість; при рядковому розміщенні обладнання не можна допускати, щоб монітори були повернуті екранами один до одного. У такому випадку, між ними необхідно встановити перегородки.

• Для уникнення блисків екранів і зниження перепадів яскравості в полі зору при природному освітленні робочі столи учнів необхідно розташовувати далі від вікон і таким чином, щоб віконні шибки знаходились збоку від учнів, а природне світло падало з лівого боку. Вікна повинні бути захищені шторами, які розсіюють світло, або регульованими жалюзі. При південній орієнтації вікон найбільш ефективним засобом для створення сприятливого світлового середовища в приміщенні і зниження теплової дії інсоляції є використання на вікнах плівки з металізованим покриттям.

• Рекомендується робота на клавіатурі сліпим десяти пальцевим методом. Це дозволяє знизити втомлюваність зору за рахунок його постійного переключання з документа на екран і клавіатуру та шкідливу дію блищання клавіатури.