
- •Введение
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Требования к отчету по лабораторной работе
- •Математическое моделирование
- •Этапы математизации знаний
- •Математическое моделирование и модель
- •Интерпретации в математическом моделировании
- •Контрольные вопросы
- •Концептуальное математическое моделирование функционирования системного элемента Системный элемент как объект концептуального моделирования
- •Целенаправленность системного элемента
- •Целостность системного элемента
- •Концептуальная математическая модель функциональной системы
- •Стратифицированный анализ и описание кмм системного элемента
- •Кмм теоретико-системного уровня
- •Кмм уровня непараметрической статики
- •Кмм уровня параметрической статики
- •Кмм уровня непараметрической динамики
- •Кмм уровня параметрической динамики
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n№ 1 Линейная непрерывная математическая модель элемента Теоретическое введение
- •Интерпретация концептуальной модели в математическое описание динамического элемента
- •Интерпретация динамического элемента в математическую модель Механическая модель
- •Электрическая модель
- •Система аналогий
- •Аналитическая реализация непрерывной линейной математической модели
- •Анализ поведения динамического элемента
- •Задание на лабораторную работу
- •Биоэлектрическая модель
- •Аналитическая реализация непрерывной нелинейной математической модели
- •Анализ поведения динамического элемента
- •Задание на лабораторную работу
- •Интерпретация линейного динамического элемента с запаздыванием в математическую модель Экономическая модель
- •Аналитическая реализация непрерывной линейной математической модели
- •Анализ поведения динамического элемента
- •Задание на лабораторную работу
- •Лабораторная работа n№ 4 Дискретная модель элемента. Конечный автомат Теоретическое введение. Моделирование с использованием конечных автоматов
- •Описание моделируемого объекта
- •Интерпретация концептуальной модели в математическое описание конечного автомата
- •Анализ поведения конечного автомата моделируемого объекта Последовательности входных воздействий
- •Функционирование автомата
- •Выходные координаты автомата
- •Задание на лабораторную работу
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4 Описание среды моделирования
- •Необходимое окружение
- •Структура и принципы работы
- •Входной язык
- •Выполняемая модель
- •Примеры моделирования в среде Model Vision for Windows
- •Установка системы Model Vision for Windows на персональном компьютере
- •Содержание
Контрольные вопросы
-
Дайте описание этапа первичной математической обработки эмпирических данных.
-
Дайте описание этапа, математического моделирования.
-
Дайте описание этапа относительно полной математической теории.
-
Дайте определение математического моделирования.
-
Дайте определение математической модели.
-
Укажите основной фактор, определяющий этапы перехода от КМО к КММ. Дайте его определение.
-
Дайте определение полной и частичной интерпретации.
-
Перечислите виды интерпретации.
-
Дайте определение синтаксической интерпретации.
-
Приведите 3 возможные варианта задач реализации при синтаксической интерпретации КМО.
-
Дайте определение семантической интерпретации.
-
Дайте определение качественной интерпретации.
-
Дайте определение количественной интерпретации.
Концептуальное математическое моделирование функционирования системного элемента Системный элемент как объект концептуального моделирования
Понятие “элемент” является одним из фундаментальных в общей теории систем (ОТС) — системологии. Оно происходит от латинского “Elementarius” и имеет смысл: начальный, простой, простейший, конечный, неделимый, лежащий в основе чего-либо. Впервые понятие “элемент” встречается, по-видимому, у Аристотеля в его работе “Метафизика”.
Согласно ОТС, любая
система (обозначим ее S),
независимо от ее природы и назначения,
а также от сознания субъекта (эксперта),
существует только в структурированной
форме. Структурированность выступает
в качестве всеобщего свойства материи
— ее атрибута. Именно свойство
структурированности, а следовательно,
и членимости целостной системы S
на части
приводит к образованию компонент-подсистем
и элементов
В целенаправленных
действующих системах S
любой компонент
целого характеризуется как поведением,
так и строением. В тех случаях, когда
при моделиро-вании рассматривается
(исследуется) и поведение (j)
и строение (m), компонент
определяется как подсистема системы
S. Если же рассмотрению
подвергается только поведение компонента
,
то его определяют как элемент
где Е — комплект элементов, выступающий
носителем системы S. Таким
образом, сущность компонента “подсистема”
дуальна. Для расположенных выше компонент
подсистема выступает как элемент, а для
расположенных ниже — как система.
В системологии понятие “элемент” трактуется двояко — как абсолютная и как относительная категории. Абсолютное понятие элемента определяется физико-химическим подходом, относительное — системологическим.
Понятие абсолютного
элемента
связано с определением начального
мини-мального компонента системы S,
т.е. такой ее части, которая сохраняет
основные свойства исходной целостной
системы S. При таком
подходе, назовем его молекулярным,
понятие “элемент” включает в себя и
фиксирует существенные свойства
целостной системы S.
Понятие относительного
элемента
(
)
связано с уровнем познания исходной
целостной системы S. При
этом элемент
рассматривается как системная категория,
зависящая от “взгляда” и “отношения”
к нему субъекта (исследователя, эксперта).
Такой подход к определению элемента
назовем системологическим. При
системологическом подходе компонент
является элементом
(
)
только в рамках данного рассмотрения
на выделенном уровне анализа. Для
системологического подхода понятие
элемента, как относительной категории,
может быть сформулировано следующим
образом.
Определение. Элемент — это относительно самостоятельная часть системы, рассматриваемая на данном уровне анализа как единое целое с интегральным поведением, направленным на реализацию присущей этому целому функции.
С учетом изложенного выше, рассмотрим элемент с точки зрения его целенаправленности.