3. Чередование в корнях

Сложность этого случая заключается в том, что сомнительное написание гласного в корнях с чередованием нельзя проверять ударением: написание под ударением и без ударения может не совпадать, кроме того под ударением могут встречаться разные написания. Сложно и то, что каждый корень с чередованием надо помнить и узнавать в тексте.

Чередоваться в корнях могут написания букв, обозначающих гласные звуки е // и, я // и, о // а.

Написание корней с чередованием е // и и я // и подчиняется общему правилу: если за корнем следует суффикс а, то в корне пишется и.

Написание корней с чередованием о // а регулируются разными правилами, поэтому нужно не только помнить, в каких именно корнях встречаются регулируемые правилами написания с чередованием, но и конкретные правила для каждого корня.

Корни с чередованием е // и

ПРАВИЛО!

В корне пишется -и-, если после корня следует суффикс -а-:

-бер- // -бир- : уберет, убир-а-ть,

-мер- //-мир- : замереть, замир-а-ть,

-пер- // -пир- : подпереть, подпир-а-ть,

-дер- //- дир- : удерет, удир-а-ть,

-тер- //-тир-: растереть, растир-а-ть,

-блест- //-блист- : блестеть, блист-а-ть,

-жег- //-жеч- // -жиг- : поджечь, поджёг, поджиг-а-ть,

-стел- // -стил- : расстелет, расстил-а-ет

-чет- // -чит-: расчет, рассчитать и др.

ВАЖНО!

• Следует отличать одинаково звучащие корни с разным значением, написание которых подчиняется разным правилам. Во избежание ошибок с омонимичными корнями необходимо определить лексическое значение, носителем которого является корень слова. Например, написание гласных в корне -мир- в слове примирить со значением «отсутствие вражды» и в корне -мер- в слове примерять в значении «мерить, проверять, подойдет ли» является проверяемым. А чередование наблюдается только в корне -мер-//-мир- со значением остановки движения, прекращения существования: замереть // замирать, обмереть // обмирать, умереть //умирать и т. п.

• Особое внимание следует обратить на слова с корнями -чет- и -чит-.

В русском языке есть три корня, имеющих одинаковую форму, но разное значение: читать (воспринимать письменную речь по ее знакам, буквам), считать // счет (уметь производить математические действия или определять точное количество кого-либо, чего-либо) и сочетать (соединять, комбинировать).

В словах сочетать, сочетание и в других однокоренных им словах безударная гласная в корне является проверяемой: ее можно проверить ударным положением в слове «чёт», которое в древнерусском языке обозначало «два», «пара» (в современном русском языке сохранилось слово «чета» в значении «пара»: супружеская чета).

В словах с корнями со значением «читать» и «считать» можно говорить о чередовании в корнях, которое регулируется общим правилом для корней с чередованием е // и, описанном выше: в корне пишется и, если после корня следует суффикс -а-: вычитать, вычитывать, вычет, расчет, рассчитывать и др.

• Обратите внимание на написание корня в слове блеснуть – в нем отсутствует согласная т.

Корни с чередованием я // и

ПРАВИЛО!

В корне пишется и, если после корня следует суффикс -а-:

-мя- //-мин- : помянуть, помин-а-ть,

-ня- //-ним- : понять, поним-а-ть,

-кля- //-клин- : проклянут, проклин-а-ть,

-ча- // -чин- : начать, начин-а-ть,

-жа-//-жим- : нажать, нажим-а-ть и др.

Корни с чередованием о // а

Написание этих корней осложняется тем, что для них нет общего правила, как для корней с чередованиями е // и и я // и. Каждый корень подчиняется собственному правилу и в лучшем случае их можно объединить в группу из двух или трех корней. Кроме того, правила написания корней с чередованиями опираются на совершенно разные основания.

Есть правила, опирающиеся на фонетическое основание: на безударную позицию или на различие звукового состава корня

• В корнях -гар- //- гор-, -твар- // -твор- и -клан-//-клон-

в безударном положении пишется о : гореть, загорать, творить, вытворять, клониться и т. п.

И с к л ю ч е н и я: выгарки (выгоревшее место), утварь.

• В корнях -зар-//-зор- и -плав-//-плов- в безударном положении пишется а : заря, зарница, поплавок и т. п.

И с к л ю ч е н и я: зоревать (встречать зарю), зорянка (птица, поющая на заре), пловец, пловчиха, а также плывун (грунт, насыщенный водой), плывучесть (свойство грунта), плывучий (жидкий, размытый).

Но: плавучесть (способность плавать), плавучий (способный плавать).

• В корнях -кас- //- кос- и -лог- (-лож-) //- лаг- (-лаж-)

в безударном положении пишется а, если за корнем следует суффикс а, и пишется о, если этого суффикса нет: прикасаться, прикоснуться, касательная, полагать, положить, полог.

• В корнях -рос- //- раст- (-ращ-)

в безударном положении пишется а перед –ст- и –щ-, и пишется о перед –с-: растение, выращивать, произрастать, взрослеть, поросль и т.п.

И с к л ю ч е н и я: росток, ростовщик, отрасль.

В школьных учебниках существует традиция называть среди исключений к этому правилу также собственные имена Ростов и Ростислав, хотя это и не совсем корректно, так как написание собственных имен традиционно и не регулируется правилами орфографии.

Есть правила о чередовании в корнях, которые опираются на разницу в значении вариантов корня с разным написанием, хотя, конечно, можно только условно говорить о разнице в значении одного и того же корня.

• В корне -мак- // -мок-

пишется о в безударном положении, если корень имеет значение «промокнуть, пропитаться насквозь (промокать, промокашка, непромокаемый), и а, если корень имеет значение «макнуть, погрузить в жидкость»,− но ситуация облегчается тем, что в современном русском языке только четыре слова пишутся с корнем -мак-: это видовые пары глаголов: макать − макнуть, обмакнуть − обмакивать.

• В корне -ровн- //- равн-

пишется о, если корень имеет значение «ровный, гладкий» (подровнять волосы, выровнять площадку и т.п.), и а, если корень имеет значение «равный, одинаковый» (уравнение, равновесие и т.п.)

Однако есть очень яркие и с к л ю ч е н и я: поровну, равнина.

• В корне -скач- (-скак-) // -скоч- (-скок-)

пишется о, если речь идет об однократном действии, и а, если корень имеет значение многократного действия: скакать, скачите, подскакать, но выскочить, выскочка, подскочить, вскочить.

И с к л ю ч е н и е: скачок.

ВАЖНО!

Следует помнить, что перечисленные правила описывают далеко не все случаи чередований в написании корней, существующие в языке. Есть корни с чередованием гласных, которые пишутся так по традиции: дитя – дети; сидеть, сиднем – седок, седло; наводить – наваждение.

Чередования гласных о // а в корнях характерны также для видовых пар некоторых глаголов, в которых безударная позиция гласного в глаголах совершенного вида отличается в написании от ударной позиции того же гласного в глаголах несовершенного вида: опоздать – опаздывать, проглотить – проглатывать и т. п. По этой причине никогда не проверяйте гласную в корне глаголов совершенного вида гласным под ударением в глаголе несовершенного вида.

Особенности написания согласных в корнях

Существует три вида проблем, связанных с написанием согласных в корне слова, отличных от произношения:

1) озвончение и оглушение при произнесении согласных звуков в разных позициях;

2) непроизносимые согласные;

3) двойные согласные.