§ 17. Деепричастие

Деепричастие – особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном, выраженном глаголом, и отвечает на вопросы что делая? что делав? что сделав?

Грамматические характеристики деепричастия

1. Общее грамматическое значение: особая форма глагола, обозначающая добавочное действие при основном, выраженном глаголом.

2. 1. Начальная форма – инфинитив.

2. Постоянные морфологические признаки: вид, переходность, возвратность.

3. Непостоянные морфологические признаки: неизменяемая форма глагола.

III. Синтаксическая роль: в предложении деепричастия являются обстоятельствами разных типов по значению.

1. Вид деепричастий

По грамматическим вопросам легко определить вид деепричастий:

что делая? − несовершенный вид;

что делав? − несовершенные вид;

что сделав? − совершенный вид.

Вид для деепричастий является основополагающей грамматической характеристикой: деепричастия несовершенного вида обозначают добавочное действие, сопутствующее основному действию, одновременное с ним, деепричастия совершенного вида – добавочное действие, которое предшествует основному:

Но та, сестры не замечая, в постели с книгою лежит, за листом лист перебирая, и ничего не говорит. (П.)

Употреблены деепричастия несовершенного вида: Татьяна Ларина в одно и то же время не замечает сестры, лежит в постели с книгой, перебирает ее страницы и не говорит ничего.

Служив отлично, благородно, долгами жил его отец. (П.)

Употреблено деепричастие несовершенного вида: отец Евгения жил долгами, в то время как служил отлично.

Вот бегает дворовый мальчик, в салазки жучку посадив. (П.)

Употреблено деепричастие совершенного вида: мальчик вначале посадил жучку в санки, а потом начал бегать с ними.

Определение времени у деепричастий вызывает споры, однако в образовании деепричастий прослеживается общая для глагольных форм система: в зависимости от суффикса, образующего деепричастие, одна часть деепричастий образуется от основы настоящего или будущего времени глагола, другая часть – от основы инфинитива.

2. Грамматические условия употребления деепричастий

Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, выраженном глаголом. Это значит, что субъект действия, то есть лицо или предмет, выполняющий действие, должен быть один и тот же для сказуемого и деепричастия. Поэтому при употреблении деепричастий следует соблюдать следующее обязательное условие.

ВАЖНО!

Деепричастие употребляется по преимуществу в двусоставном предложении, где есть оба главных члена, при этом подлежащее должно обозначать субъект действия и для сказуемого, и для деепричастия. Лицо (или предмет), выполняющее основное действие, обозначаемое сказуемым, должно выполнять и добавочное действие, обозначаемое деепричастием. Например:

Пена, тая, шипела. Пена шипела и таяла.

Они ели и пили, разговаривая. Они ели и пили и при этом разговаривали.

Так думал молодой повеса, летя в пыли на почтовых…(П.)

В этом предложении подлежащее повеса, как называет Пушкин Евгения Онегина, является субъектом действия для сказуемого думал и деепричастия летя. То есть главный герой думал о своем дяде, когда «летел» на почтовых лошадях в оставленное ему дядей в наследство имение в деревне.

Вдруг ветер дунул, загашая огонь светильников ночных. (П.)

Ветер (подлежащее) дунул, и он же загасил огонь.

Употребление деепричастия в односоставном предложении без подлежащего возможно только тогда, когда контекст не оставляет сомнения в том, что основное и добавочное действие выполняется одним и тем же лицом или предметом. Например,

Уходя, уходи!

Невозможно прожить жизнь, не сделав ни одного доброго дела.

При употреблении деепричастий в речи часто встречается грамматическая ошибка, связанная с нарушением единства субъекта действия для деепричастий и сказуемого. Ярким примером такой ошибки является фраза из юмористического рассказа А. П. Чехова «Жалобная книга»: «Подъезжая к сией станцыи и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». На грамматической ошибке строится комический эффект в этой фразе: получается, что раз деепричастия подъезжая и слетая употребляется в сочетании со сказуемым слетела, соотносящимися с подлежащим шляпа, то это значит, что к станции подъезжала и в окно глядела шляпа.

К сожалению, предложения с подобными грамматическими ошибками часто встречаются в живой речи:

«Поднявшись на гору, перед вами открывается удивительный вид». «Услышав о разведке, Пете стало весело».

Чтобы исправить ошибки такого типа, лучше всего преобразовать простое предложение в сложное, преобразовав деепричастный оборот в придаточное предложение:

Когда я подъезжал к станции, с меня слетела шляпа.

Если вы подниметесь на гору, перед вами откроется удивительный вид.

Когда Петя услышал о разведке, ему стало весело.