![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •010700 Физика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •5. Содержание разделов (тем) дисциплины
- •Раздел 1. Понятие линейного векторного пространства.
- •Раздел 2. Общие системы линейных уравнений. Однородные системы.
- •Раздел 3. Линейная зависимость и независимость векторов. Ранг и базис векторов.
- •Раздел 4. Матрицы.
- •Раздел 5. Определители.
- •Раздел 6. Элементы векторной алгебры в аналитической геометрии.
- •Раздел 7. Координатный метод в геометрии.
- •Раздел 8. Прямая и плоскость.
- •Раздел 9. Кривые и поверхности второго порядка.
- •Раздел 10. Подпространства линейного пространства. Изоморфизм векторных пространств.
- •Раздел 11. Линейные операторы.
- •Раздел 12. Евклидово пространство (вещественное и комплексное).
- •Раздел 13. Линейные операторы, действующие в евклидовом пространстве.
- •Раздел 14. Билинейные и квадратичные формы.
- •Раздел 15. Элементы теории групп.
- •6. Образовательные технологии:
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •I семестр
- •II семестр
- •Вопросы к коллоквиумам
- •I семестр
- •II семестр
- •Примерные варианты контрольных работ
- •I семестр (3 варианта из 6)
- •II семестр (2 варианта из 10)
- •8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •2.Тематические тесты алгебре и аналитической геометрии
- •1. Матрицы и определители Тест1.
- •2. Системы линейных уравнений Тест 1
- •3. Векторная алгебра Тест 1
- •4. Прямая линия на плоскости Тест 1
- •1. Укажите, какие из следующих уравнений определяют прямую линию:
- •Прямая в пространстве Тест 1
- •Лабораторная работа
- •Ход выполнения работы
- •11. Вывод уравнения прямой по двум точкам
- •1V. Вывод уравнений прямой линии в пространстве
- •V. По результатам проведенного исследования заполните следующую таблицу. Различные уравнения прямой на плоскости и в пространстве
- •Дидактические материалы для организации самостоятельной работы студентов физического факультета по дисциплине « Линейная алгебра и аналитическая геометрия
- •1. Литература, рекомендуемая для изучения дисциплины
- •1.1. Основная литература
- •1.2. Дополнительная литература
- •2. Содержание курса линейной алгебры и аналитической геометрии
- •3. Задания для самостоятельной работы на первый семестр
- •3.1.Темы для самостоятельного изучения
- •3.2. Вопросы к коллоквиуму
- •3.3. Индивидуальная домашняя контрольная работа №1
- •3.4. Индивидуальная домашняя контрольная работа №2
- •3.5.Примерные варианты контрольной работы по аналитической геометрии Варианты № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •4. Задания для самостоятельной работы на второй семестр
- •4.1. Темы для самостоятельного изучения
- •4.2. Вопросы к коллоквиуму
- •4.3. Индивидуальное домашнее задание № 3
- •5.4. Примерные варианты 20 - минутной самостоятельной работы по теме "Линейные преобразования"
- •5.5 Примерные варианты контрольной работы по линейной алгебре
- •6. Программа экзамена по курсу "аналитическая геометрия и линейная алгебра"
- •I семестр
- •II семестр
3.5.Примерные варианты контрольной работы по аналитической геометрии Варианты № 1
1. Даны
проекции вектора
,
на оси координат
,
.
Зная,
что точка
имеет координаты (-2,3), найти координаты
точки
.
2.
Сила
приложена к точке A(4,2,-3).
Определить величину и направляющие
косинусы момента этой силы относительно
точки C(2,4,0).
3.
Составить уравнение плоскости, которая
проходит через две точки
и
перпендикулярно к плоскости
.
4. Составить
уравнение гиперболы, если известны ее
эксцентриситет
,
фокус F(5,0)
и уравнение соответствующей директрисы
.
5. Определить
вид поверхности
и установить, при каких
значениях m
плоскость
пересекает ее: а) по эллипсу, б) по
гиперболе.
Вариант №2
1.
Даны две точки P(-5,2),
Q(3,1).
Найти проекцию вектора
на
ось,
которая составляет с осью (Ох) угол
.
2.
Даны три силы
,
,
,
приложенные
к точке С (-1,4, -2). Определить величину и
направляющие косинусы
момента равнодействующей этих сил
относительно точки
А (2,3,-1).
3.
Составить
уравнение прямой, которая проходит
через точку М(-1,
2, -3) перпендикулярно вектору
и пересекает прямую
.
4.
Составить уравнение эллипса, фокусы
которого расположены на оси
абсцисс, симметрично относительно
начала координат, если дана точка
эллипса и расстояние между его директрисами
равно 10.
5.
Определить вид поверхности
и ее сечения плоскостью
.
Вариант №3
1.
Даны две точки A(3,-4,-2),
B(2,
5,-2). Найти проекцию вектора
на
ось, составляющую с координатными осями
Ох и Оу; углы
и
,
а с осью Oz
- тупой угол
.
2.
Даны три силы
,
,
,
приложенные
к одной точке. Вычислить работу, которую
производит равнодействующая этих сил,
когда ее точка приложения, двигаясь
прямолинейно, перемещается из положения
в положение
.
3.
Составить
уравнение плоскости, которая проходит
через начало координат
перпендикулярно двум плоскостям
,
.
4.
Составить уравнение параболы, если даны
ее фокус
и директриса
.
5.
Определить вид поверхности
и вид ее сечения плоскостью
.
4. Задания для самостоятельной работы на второй семестр
4.1. Темы для самостоятельного изучения
1. Комплексные числа.
Литература, [3], гл. 2, § 2; [2], гл. 4,
2. Закон инерции квадратичных форм. Положительно- и отрицательно-определенные квадратичные формы, критерий Сильвестра положительной определенности квадратичной формы.
Литература: [3], гл. 6, §3,4; [2], гл.7, §4(1,3);
3. Законспектировать и разобраться в материале параграфа 3.1 учебного пособия [6] (Векторное описание канала связи).
4.2. Вопросы к коллоквиуму
1.Понятие линейного векторного пространства. Изоморфизм векторных пространств.
2.Подпространства линейного векторного пространства, их пересечения и сумма. Теорема о размерности суммы двух подпространств.
3.Прямая сумма подпространств. Линейные оболочки.
4.Преобразование координат векторов при переходе к новому базису.
5.Понятие аффинного точечно-векторного пространства, К- мерные плоскости в
нем. Выпуклые множества.
6.Понятие линейного оператора. Матрица линейного оператора. Примеры ли
нейных операторов.
7.Арифметические операции над линейными операторами.
8.Изменение матрицы линейного оператора при переходе к новому базису.
9.Ранг и дефект линейного оператора.
10.Инвариантные подпространства линейного оператора. Разложение простран-
ства в прямую сумму инвариантных подпространств,
11.Понятие собственного вектора линейного оператора. Характеристический
многочлен и собственные значения линейного оператора.
12.Свойства собственных векторов линейного оператора.
13.Жорданова нормальная форма линейного оператора.