Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
коррекция для студентов.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
25.11.2018
Размер:
168.96 Кб
Скачать

4. Автоматизация свистящих звуков

При автоматизации используют традиционную последовательность закрепления звуков.

Но существуют некоторые особенности автоматизации звуков.

Автоматизация звука С без особенностей по всем этапам работы над звуком.

Автоматизация звука З: при изолированном закреплении, а также в случаях нарушения озвончения – обязателен тактильно-вибрационный контроль; автоматизация в слогах начинается с положения между гласными (отсутствует этап обратного слога), в сочетании с сонорами (мза, мзо, нза, нзо и т.д.) в словах – закрепляется в начальной позиции и в середине слова.

Автоматизация звука Ц: обязателен тактильный контроль выдыхаемой струи воздуха; автоматизация по всем этапам сначала проводится в конечной позиции, затем в прямом слоге.

Особенности автоматизации при сигматизмах:

при устранении бокового сигматизма свистящих звуков автоматизацию в слогах начинают при межзубном положении кончика языка, и лишь когда он перестает отклоняться, пере­водят язык в зазубное положение;

при губно-зубном сигматизме: звук закрепляется с использо­ванием механической помощи (придерживание нижней губы пальцем);

при межзубном сигматизме звук закрепляют при удерживании боковых краёв языка коренными зубами, кончик языка при этом находится за нижними резцами, автоматизацию начинают с прямого слога.

Дифференциация свистящих звуков

При сигматизме работа над звуком заканчивается этапом ав­томатизации — ввиду отсутствия замен или смешений данного звука.

При парасигматизме работа над звуком заканчи­вается этапом дифференциации данного звука со звуком-за­менителем (сначала на слух, а затем в произношении).

Дифференциация в следующих группах :

С – Т (З - Д) : по месту и способу образования

С – Ф (З - В): по месту образования

С – З: по акустическому признаку

С – Ш (З - Ж): по месту образования

Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения звуков Ш, Ж, Ч, Щ

План:

  1. Характеристика шипящих звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

  2. Виды сигматизмов.

  3. Логопедическая работа по устранению сигматизма шипящих

  • Методика постановки звука Ш.

  • Методика постановки звука Ж.

  • Методика постановки звука Ч.

  • Методика постановки звука Щ.

  1. Особенности автоматизации и дифференциации шипящих звуков.

1. Характеристика шипящих звуков:

Органы

артикуляции

Шипящие звуки

Ш

Ж

Ч

Щ

Губы

Зубы

Язык

Голосовые складки

Мягкое нёбо

Механизм образования

Особенности произнесения мягкой фонемы



2. Виды сигматизмов

МЕЖЗУБНЫЙ: кончик языка при произнесении шипящих звуков не опускается вниз, а просовывается меж­ду верхними и нижними резцами.

БОКОВОЙ: воздушная струя идет не по сред­ней линии языка, а вбок, уклоняясь в одних случах вправо, а в других — влево, или же выходит по обоим краям языка

НОСОВОЙ: струя воздуха идет в нос, что чаще всего зависит от поднятого корня языка, и звуки заменя­ются храпом в нос. Соответственные движения губ, челю­сти и образование желобка на языке не формируются или оказываются неполными, только намеченными.

ПРИЗУБНЫЙ:кончик языка находится на уровне щели между верхними и нижними резцами и мешает свободном выходу воздуха. Желобок не образуется. Вместо шипения получает­ся тупой шум.

Парасигматизмы:

ГУБНО-ЗУБНОЙ: шипящие звуки произносятся в той или иной степени подобно губно-зубным звукам ф и в.

ПРИЗУБНЫЙ:шипящие звуки заменяются звуками т я д ( ж—д, шт, , ч и щ—т)

СВИСТЯЩИЙ: свистящие звуки произносятся правильно, а шипящие заменяются свистящими (ш – с, ж - , ч – ц, щ - с)

Нарушения произноше­ния шипящих звуков наблюда­ются чаще, чем свистящих, что соответствует и более позднему формированию шипящих в речи ребенка